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1、教案學(xué)習(xí)目標1、 學(xué)生能夠熟練地完成球性,增強球感,激發(fā)對籃球運動的興趣。2、 經(jīng)過假期的休息,通過素質(zhì)恢復(fù)學(xué)生速度、力量、靈敏等各種素質(zhì)能力。3、 鍛煉意志,使學(xué)生能堅持完成一定運動量各種。學(xué)習(xí) 內(nèi)容籃球球性練習(xí)場地器材籃球場:1個籃球:40只教學(xué)順序課堂常規(guī)準備活動球性練習(xí)素質(zhì)練習(xí)放松活動小結(jié)順序時間達成目標負荷學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一二3分鐘9分鐘培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守課堂紀律的行為規(guī)范。使學(xué)生能夠明確學(xué)習(xí)目標。使學(xué)生養(yǎng)成運動前做準備活動的習(xí)慣。使學(xué)生的各關(guān)節(jié)活動開,達到熱身效果。小中體育委員整隊,報告人數(shù)。師生問好。提出本課教學(xué)內(nèi)容和要求。老師帶隊繞籃球場跑一圈。準備操:頭部運動擴胸運動肩
2、部運動腰部運動正壓腿側(cè)壓腿手腕踝關(guān)節(jié)運動要求:1聲音宏亮2精神飽滿3注重儀表4語言清晰1組織:集體做熱身活動2教法與步驟:教師口令指揮學(xué)生做準備活動體育委員四列橫隊整隊 要求:服裝整潔,集合快、靜、齊組織:廣播體操隊形 順序時間達成目標負荷學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)三四五四20分鐘10分鐘3分鐘使大部分學(xué)生對籃球有更好的手感。通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力。發(fā)展學(xué)生的各方面身體素質(zhì)能力,進一步了解籃球這項運動。提高學(xué)生的身體素質(zhì),從而提高學(xué)生在籃球比賽中的對抗。使學(xué)生了解對抗在籃球比賽中的重要性。學(xué)生能夠全身心的得到放松,體會放松活動的重要性中中大小1)球性:1、雙手拋接球方法:用力將球向上拋起
3、,拋球時提踵,接球時順勢屈膝。向上拋球后前后擊掌。2、身前兩手相互傳接球方法:直立,兩臂伸直。用手指和指端將球從一手傳向另一手。3、繞身體交換球方法:兩腳開立,兩手持球于腹前。4、球在兩腿之間繞“”方法:右手將球從兩腿中間傳給左腿后面的左手,左手持球繞過左腿,如此反復(fù)連續(xù)進行。5、行進間胯下“8”字交接球。方法:兩腳左右開立,略寬于肩,持球于漆前。練習(xí)時,向前邁出右腿,同時左手持球在兩腿中間將球交右手,左腳繼續(xù)向前行進,右手持球經(jīng)右腿外側(cè)在兩腿間將球交左手,依次前進做胯下“8”字交接球。素質(zhì):小步跑蛙跳練習(xí)(男)快速跑能力的提高(女)放松整理活動小結(jié)評價回收器材師生再見教法與步驟:1、 教師球性的重要性和各個項目的方法,并慢動作示范,使學(xué)生建立動作概念。2、 學(xué)生輪換。由徒手模仿到持球。3、教師巡回觀察,個別糾錯。4、學(xué)生示范,集體糾錯。5、加大難度,進行行進間的球性。教法與步驟:1、 教師方法、強度和要求,強調(diào)完成一定的量。2、學(xué)生分組,教師巡回觀察。要求:時自覺完成的訓(xùn)練量。組織:全班集體進行教法與步驟:學(xué)生練習(xí)時,提示學(xué)生放松;學(xué)練法與步驟:觀察教師示范,領(lǐng)會動作要領(lǐng)根據(jù)教師手勢、信號進行練習(xí),每次練習(xí)8次聽教師口令變換練習(xí)每次練習(xí)5次
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