滬教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試全能檢測(cè)_第1頁(yè)
滬教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試全能檢測(cè)_第2頁(yè)
滬教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試全能檢測(cè)_第3頁(yè)
滬教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試全能檢測(cè)_第4頁(yè)
滬教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試全能檢測(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6滬教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試全能檢測(cè)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分+20分) 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 從北戴河到北京,甲車(chē)要行6小時(shí),乙車(chē)所用的時(shí)間比甲車(chē)多,乙車(chē)與甲車(chē)的速度比是(_)。2. “圓”有突出的對(duì)稱性,表現(xiàn)在它有(_)條對(duì)稱軸,繞圓心無(wú)論旋轉(zhuǎn)多少度都與原圖(_)。3. 在一張長(zhǎng)8cm,寬6cm的長(zhǎng)方形紙片上畫(huà)一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是(_)cm;如果畫(huà)一個(gè)最大的半圓,這個(gè)圓的半徑是(_)cm。4. 讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。(1)78讀作:_ (2)200讀作:_ (3)讀作:_ (4

2、)負(fù)七點(diǎn)八寫(xiě)作:_ (5)零下二十?dāng)z氏度寫(xiě)作:_(6)正三又二分之一寫(xiě)作:_5. 若一個(gè)正方形的面積是64平方厘米,那么在這個(gè)正方形內(nèi)可以畫(huà)(_)個(gè)直徑是2厘米的圓。6. 女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生人數(shù)比女生人數(shù)多(_)7. 把一個(gè)百分?jǐn)?shù)去掉百分號(hào),這個(gè)數(shù)就增加了49.5,這個(gè)百分?jǐn)?shù)數(shù)原來(lái)是(_)%8. 用直線上的點(diǎn)表示數(shù)(規(guī)定向右的方向?yàn)檎较颍瑥谋硎?的點(diǎn)出發(fā),每個(gè)單位長(zhǎng)度表示1,向右移動(dòng)4.5個(gè)長(zhǎng)度單位到A點(diǎn),A點(diǎn)表示的數(shù)是(_);從表示0的點(diǎn)出發(fā),向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度到B點(diǎn),B點(diǎn)表示的數(shù)是(_)。9. 在一幅學(xué)校平面圖上,用圖上距離表示實(shí)際距離,則這幅平面圖的比例尺是(_);在圖上量

3、得操場(chǎng)的寬是,操場(chǎng)的實(shí)際寬度是(_)m。10. 如果零上3攝氏度記作+3,那么零下20攝氏度記作(_)。二、選擇題。1. 求20kg比25kg少百分之幾,列式是( )A.2025 B.2520 C.(25-20)20 D.(25-20)252. 海拔每升高1000米,氣溫相應(yīng)的下降6,現(xiàn)在海平面氣溫是6,則海拔2000米處的溫度是( )。A.12 B.0 C.-63. 在汽車(chē)每次運(yùn)貨噸數(shù)、運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨的總噸數(shù)這三種量中,成正比例關(guān)系的是( )。A.汽車(chē)每次運(yùn)貨噸數(shù)一定,運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)B.汽車(chē)運(yùn)貨總噸數(shù)一定,每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨的次數(shù)4. 某一天中午12時(shí)的氣溫為5,傍晚7時(shí)的氣溫比中午

4、12時(shí)降低了6,則傍晚的氣溫是( )。A.6 B.1 C.115. 六年級(jí)1班的男生占全班人數(shù)的,那么女生占全班人數(shù)的( )。A.80% B.12.5% C.87.5% D.50%三、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1. 如果圖上距離1 cm表示實(shí)際距離100 m,這幅圖的比例尺是。(_)2. 任何一個(gè)圓都有無(wú)數(shù)條直徑。(_)3. 0比所有的負(fù)數(shù)都大,比所有的正數(shù)都小(_)4. 甲數(shù)是a,比乙數(shù)的3倍少b,求乙數(shù)的式子是3ab。(_)5. 所有的直徑都比半徑長(zhǎng)。(_)四、計(jì)算題。1. 解方程。x-50%x=40 x-=6 20%x-5=25 2.1x=3 x+x=2. 解方程。20%x=50

5、 x+50%x=30 86%x-36%x=250 0.5x+=1 (+x)=3 30%x-5%x=0.5五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 一件衣服的原價(jià)是200元,現(xiàn)按八八折出售,媽媽買(mǎi)這件衣服用了多少錢(qián)?2. “中國(guó)夢(mèng)”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活,第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了以“夢(mèng)想中國(guó),逐夢(mèng)家園”為主題的攝影大賽。參賽作品獲得二等獎(jiǎng)的人數(shù)是一等獎(jiǎng)的3倍,已知一等獎(jiǎng)的人數(shù)比二等獎(jiǎng)少18人,獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的各有多少人?3. 一列火車(chē)通過(guò)一座長(zhǎng)900米的橋,從火車(chē)頭上橋到車(chē)尾離開(kāi)橋共用60秒,而火車(chē)完全在橋上的時(shí)間是40秒?;疖?chē)長(zhǎng)多少米?4. 藝術(shù)節(jié)就要到了,學(xué)校為腰鼓隊(duì)表演的學(xué)生們統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了小號(hào)、中號(hào)、大號(hào)

6、的演出服裝共250套,中號(hào)服裝比小號(hào)多70套,大號(hào)服裝比小號(hào)少60套,大號(hào)、中號(hào)、小號(hào)演出服裝各多少套?(先把下面的線段圖補(bǔ)充完整,再解答)5. 小宇家貸款以四月份新房的平均價(jià):13300元/m2,首次在鄭購(gòu)買(mǎi)了一套建筑面積是100m2的住宅。按照國(guó)家規(guī)定,需要交納一定的契稅(契稅=總房款稅率),請(qǐng)計(jì)算出小宇家需要交納多少元契稅?首套房契稅繳納標(biāo)準(zhǔn)面積為90m2(含90)以下,按總房款的1%稅率繳納面積為90m2以上,按總房款的1.5%稅率繳納六、附加題,思維拓展。1. 一輛公交車(chē)從起點(diǎn)站開(kāi)出后,途中經(jīng)過(guò)四個(gè)站,最后到達(dá)終點(diǎn)站。已知起點(diǎn)站上車(chē)20人,中間第一站上車(chē)4人,下車(chē)3人,中間第二站上車(chē)10人,下車(chē)9人,中間第三站上車(chē)6人,下車(chē)11人,中間第四站上車(chē)2人,下車(chē)7人,終點(diǎn)站下車(chē)12人。如果把上車(chē)4人記作4人,下車(chē)3人記作3人。站點(diǎn)起點(diǎn)站中間第一站中間第二站中間第三站中間第四站終點(diǎn)站上下車(chē)人數(shù)/人2012根據(jù)上表,回答下面問(wèn)題。 (1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),填寫(xiě)表格。中間哪個(gè)站上車(chē)的人最多?中間哪個(gè)站下車(chē)的人最多? (2)全程共有多少人上車(chē)? (3)全程共有多少人下車(chē)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論