被老師批判作文300字

1、可編輯被老師批判作文300字被老師批判作文300字 篇1 那一年我才上五班級(jí)，當(dāng)時(shí)，班級(jí)里有一個(gè)規(guī)定：每天早上一來(lái)教室，就把作業(yè)本放在你坐的那一組第一個(gè)同學(xué)的桌子上，可我卻嫌每天早上來(lái)了還要開(kāi)書(shū)包麻煩。 于是，我便把其次天要交的本子夾在一個(gè)夾子里，這樣交作業(yè)就便利多了！可有一天，驚慌之中把夾子放在了家里，直到要交作業(yè)時(shí)，我才和同學(xué)大眼瞪小眼，不知怎么辦才好。結(jié)果，我自然當(dāng)眾站起來(lái)接受老師一頓狗血淋頭的批判，其實(shí)，那時(shí)候我心里的確很后悔，一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘帶，可是，老師突然對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)寫啊?” 這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當(dāng)時(shí)生氣的想：“我怎么可能會(huì)不寫作業(yè)?每

2、天只要是老師布置的作業(yè)，我一個(gè)字也不敢忘寫，您在記名本上找一找，這一年我有哪一天沒(méi)寫作業(yè)?。　笨墒俏乙惶ь^，就迎上了老師那嚴(yán)峻而布滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出，止也止不住。 后來(lái)，我跟老師說(shuō)我家離學(xué)校近，我可以回家拿，就在大家的保證下，我飛一樣的跑回家拿到了夾子，然后就像拿著“免罪金牌”一樣交給了老師。從那以后，我寧可麻煩一點(diǎn)，也不會(huì)再馬虎大意了。 現(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人受批判時(shí)，就會(huì)不由的想起這件事，久而久之，我慢慢悟出了一個(gè)“八字真言”：不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一！ 被老師批判作文300字 篇2 今日中午，徐老師把我叫進(jìn)了辦公室，讓我把錯(cuò)誤的作業(yè)改正好。回到教室后，我想

3、起還有一局棋沒(méi)下好，于是，我就把改正作業(yè)的事扔到一邊，和同學(xué)下起棋來(lái)。這時(shí)，徐老師走進(jìn)了教室，觀看我在下棋，便問(wèn)我：“陳佳棟，作業(yè)改好了嗎?”我一愣，一陣?yán)浜箯奈翌~頭中冒了出來(lái)， “還沒(méi)改好。”徐老師聽(tīng)到我的回答后，皺起了眉頭說(shuō)“作業(yè)沒(méi)訂正好就去下棋，你的作業(yè)我不改了！” 當(dāng)徐老師氣沖沖地走出教室后，我才恍然大悟，連忙訂正作業(yè)。訂正好作業(yè)后，我就向辦公室走去。 但今日的我，就像穿上了20斤重的鐵鞋似的，走起路來(lái)特殊吃力?！皥?bào)告”，我走進(jìn)了辦公室，對(duì)徐老師說(shuō)：“徐老師，作業(yè)”“不改你的作業(yè)，你走把?！毙炖蠋熒鷼獾卣f(shuō)。這時(shí)，徐老師就管自己改作業(yè)了。而我，就呆呆地站在那兒，心里像波濤洶涌的海水一般，

4、感到特殊擔(dān)憂。 這時(shí)，我好像有了兩張嘴巴，一張說(shuō)：“反正徐老師都讓你走了你就走吧?！边@時(shí)，另一張嘴巴馬上反對(duì)過(guò)來(lái)：“徐老師這樣做的目的無(wú)非是想讓你反醒一下。”“反醒?要反醒可以到教室里去反醒呀！何必站在這里呢?”“在這里反醒比在教室里效果要好！”我聽(tīng)了左嘴的話，站在辦公室里反醒。過(guò)了特別鐘左右，我堅(jiān)持不住了，這時(shí)，徐老師向我看了一眼，突然間，我發(fā)覺(jué)這一眼給了我力氣，使我站了下去，可是沒(méi)多久，我又堅(jiān)持不住了，身體已經(jīng)朝向門口。當(dāng)我想向門口邁出第一步時(shí)，一股無(wú)法抗拒的力氣拉住了我，并說(shuō)：“陳佳棟，你雖然只犯了一個(gè)很小的錯(cuò)誤，但它卻意味著你沒(méi)把學(xué)習(xí)放在第一位，沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的精神！” 這時(shí)，徐老師轉(zhuǎn)過(guò)

5、身來(lái)，對(duì)我說(shuō)了好多話。這些話像刀刻一樣深深地印在我心中！ 被老師批判作文300字 篇3 昨天，那是一個(gè)愁悶的早上，很悶，大樹(shù)隨著風(fēng)搖擺。天空陰沉得仿佛下一秒就要狂風(fēng)大作、烏云壓頂，降下傾盆大雨。 而就是這個(gè)灰蒙蒙的陰天，人的心情自然不會(huì)好。 早上第一節(jié)，是數(shù)學(xué)課，我一向數(shù)學(xué)不是很好，嘴巴又閑不住。好不簡(jiǎn)潔抑制住撕數(shù)學(xué)本子做紙飛機(jī)的沖動(dòng)，調(diào)皮的嘴巴就如洪水似的滔滔不絕地開(kāi)了閘：“你今日帶了什么吃的?”“還有幾分鐘下課?”“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向坐在旁邊的小A，正在口若懸河時(shí)，滿腔怒火的涂老師最終“噴發(fā)”了。她用前所未有的力氣用勁踏著高跟鞋，牙齒緊緊地咬著下嘴唇，氣概洶洶地向我們走來(lái)，說(shuō)：“你

6、們倆不要再說(shuō)話了！立即換位置！” 我心里很難過(guò)，也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，平常能說(shuō)會(huì)道的嘴張了好幾張，卻說(shuō)不出什么。 批判雖是一塊石頭，硌著我們的腳，但要把這些石頭搭在一起，就鋪成了一條通往人生頂峰的光輝道路。 被老師批判作文300字 篇4 那件事雖已過(guò)去很久了，但我照舊記憶猶新。我平常在學(xué)校都很乖，一學(xué)期下來(lái)不會(huì)被老師批判很多次，但那次卻被老師單獨(dú)批判教育了一次。那是一次單元測(cè)試，我破天荒考了個(gè)最低分85分！原來(lái)我把2cm2看成了2cm3。把8寫成了80。我的腦袋立即嗡了一下。 老師開(kāi)頭講題，我什么都聽(tīng)不進(jìn)去，一心想著老師要批判。 下課了，郭老師叫我到走廊，我極不情愿地走向外面，觀看郭老師顯得并

7、不很生氣，我馬上像吃了一顆定心丸。 “你這次沒(méi)考好是由于你高傲了！”郭老師說(shuō)，我在心里不服氣，老師仿佛看穿了我的心思，“高傲是不知不覺(jué)體現(xiàn)出的?！?老師的話既嚴(yán)峻，又懇切。 老師問(wèn)：“你能改正嗎？”“能！”我堅(jiān)決。 我確定不會(huì)遺忘那次批判。 被老師批判作文300字 篇5 一次數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)我一道四舍五入的題目，我不會(huì)做，結(jié)果數(shù)學(xué)老師狠很批判了我一頓，還說(shuō)我那么笨。我被批判哭了，老師又說(shuō)：“沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩?，在女生地方是不受歡迎的?！?這句話再一次刺痛了我的心。中午的時(shí)候，我想拿熱水去報(bào)復(fù)老師。結(jié)果沒(méi)找到。我只好回到了教室里，坐著跟自己發(fā)飚。 媽媽知道了，趕忙跑來(lái)勸住。但我還是不聽(tīng)媽媽的勸告，執(zhí)意

8、要報(bào)復(fù)老師。媽媽把我叫到了她的辦公室，開(kāi)頭引導(dǎo)我。 媽媽說(shuō)：“老師對(duì)你這樣是為了你好，沒(méi)有什么惡意?！蔽艺f(shuō)：“不是為了我好，是看不起我?！?我的眼里布滿委屈，由于生氣鼻子里冒出熱氣。老師怎么可以這樣罵他的同學(xué)呢！ 這時(shí)，媽媽連續(xù)急躁地對(duì)我說(shuō)道：“他只是想讓你長(zhǎng)記性，讓你下次不要犯類似的錯(cuò)誤?！?媽媽不厭其煩地勸導(dǎo)了我一個(gè)多小時(shí)，我才慢慢熟識(shí)過(guò)來(lái)，覺(jué)得自己是不應(yīng)當(dāng)這樣跟老師生氣，但老師也是有錯(cuò)的。， 放學(xué)后我跟老師去道了歉。 被老師批判作文300字 篇6 我想大家都受過(guò)老師的批判吧，我也不例外。 我第一次受到老師批判的時(shí)候大約是二班級(jí)。那時(shí)，老師在上課時(shí)叫我和班上幾位同學(xué)下課去她的辦公室。下課了

9、，我和幾位同學(xué)一起去了辦公室。原本我以為老師叫我們?nèi)ナ怯惺裁春玫幕顒?dòng)讓我們參加。而是我們由于沒(méi)寫好語(yǔ)文作業(yè)，語(yǔ)文老師一個(gè)一個(gè)“采訪”了我們?yōu)槭裁礇](méi)把作業(yè)寫好，于是我說(shuō)出了沒(méi)寫好作業(yè)的緣由：“我想出去玩，所以沒(méi)把作業(yè)寫好?！崩蠋熡谑怯謫?wèn)了其他同學(xué)。老師批判完后，叫我們以后不要把作業(yè)馬虎的寫了，再把這一次作業(yè)重寫了一遍。我們聽(tīng)了老師的話，不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 后來(lái)，我就像一只老鼠灰溜溜地“逃”出了辦公室。我以后經(jīng)常都不會(huì)把作業(yè)寫得龍飛風(fēng)舞了，我得感謝我第一次批判！ 被老師批判作文300字 篇7 我三四班級(jí)時(shí)，就開(kāi)頭愛(ài)踢毽子。 有一天，我和同學(xué)在一個(gè)空地踢毽子，要知道，踢毽子是我們最寵愛(ài)干的事。我和

10、傅小慧、蔣立群一組，來(lái)對(duì)抗李欣雨這個(gè)踢毽子高手。李欣雨一下子踢了二十多個(gè)，接著我們還，我踢了5個(gè)，傅小慧踢了5個(gè)，蔣立群踢了6個(gè)。唉，還差李欣雨好幾個(gè)呢！就在我們踢得興奮時(shí)，吵鬧的教室一下子變安靜了。我們幾個(gè)驚異地往門口看，觀看馮老師正怒氣沖沖地看著我們。我們一下子嚇了一跳，抓緊跑回座位。馮老師氣沖沖地對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)叫你們踢毽子的，我不是不允許你們帶毽子來(lái)踢得嗎？踢毽子的女生扣5分?！蔽覀兊椭^，接受老師的批判，誰(shuí)叫我們踢毽子的呀！ 我就這樣被老師批判的，還被扣了5分，我是自作自受啊！ 被老師批判作文300字 篇8 星期五上完英語(yǔ)課，大家都在談?wù)撟约旱姆謹(jǐn)?shù)。叮鈴鈴上課了，我們都坐到了座位上。汪

11、老師走到講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們的分?jǐn)?shù)，徐路突然問(wèn)我：“陸辰兒，我考了幾分呀？”我回過(guò)頭說(shuō)：“考了64分！” 沒(méi)等我回過(guò)頭就似乎看到了老師嚴(yán)峻的眼睛盯著我。我連忙回過(guò)頭去，果真觀看了那雙嚴(yán)峻的眼睛，老師生氣地說(shuō)：“站起來(lái)！”我不情愿地站了起來(lái)，把手放好，此時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，特別難受，像心里一個(gè)五味瓶打翻了，什么味道都有，老師問(wèn)我在和徐路講什么？我支吾支吾地說(shuō)：“講講分?jǐn)?shù)?！崩蠋熞?jiàn)我滿臉通紅便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“陸辰兒，上課講空話是不對(duì)的坐下吧?！?我聽(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭坐下了，心里想：我身為班干部就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，怎么能犯這種錯(cuò)誤。于是便下定決心我要以身作則不違反課堂紀(jì)律，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。 被老師

12、批判作文300字 篇9 在我和老師之間有一段最難忘的經(jīng)受。就是第一次被何老師狠狠地批判了一頓。 在一天下午，校對(duì)語(yǔ)文小練的時(shí)候，到其次題時(shí)，何老師突然喊到：“周雨晨，你來(lái)說(shuō)。”當(dāng)時(shí)，我愣住了，嚇得連魂兒都飛了，緩緩的從椅子上站起來(lái)。心里很緊急，想：為什么何老師神出鬼沒(méi)地叫我，而這道題也是我偏偏不會(huì)的題目。當(dāng)時(shí)，我都要哭出來(lái)了。傻呼呼地站在那里，有些不知所措，惶恐地望著何老師的眼睛。心想：真丟臉，真想挖個(gè)洞鉆到地底下去。不然，我的臉就要丟光了。想到這兒，我不禁埋怨起自己。 老師生氣地講道：“上課留意力不集中，這幾天上課也不發(fā)言，你還想不想上課！”話音剛落，我眼淚就像斷了線的珍寶一樣落了下來(lái)。心里

13、想：老師確定很生氣，以后我上課要多樂(lè)觀舉手發(fā)言。老師把我調(diào)到第一張位置去，讓我更好的聽(tīng)課。 老師都是為了同學(xué)們好，所以，我以后要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成果，來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的教育。 被老師批判作文300字 篇10 得到老師的批判后，我慚愧極了。 那天，吳老師讓我們拿出大試卷講題目?！安叹?，你來(lái)讀這一題。”我立即失魂落魄。我慢吞吞地站起來(lái)，盡力克制自己，還自我勸慰道：“蔡娟，別緊急，你會(huì)讀好的?！蔽?guī)е孕糯舐暤刈x了起來(lái)?？刹恢粸槭裁?，我讀了一會(huì)兒后，便讀的一點(diǎn)也不流利了。我重讀了好幾回，可還是讀不好。經(jīng)過(guò)自己幾次失敗后，我再次大聲地讀了起來(lái)，可還是有讀的不好的地方。最終讀好了，我的心“怦怦”地跳個(gè)不

14、停，而后，一場(chǎng)風(fēng)波開(kāi)頭了?！安叹?，做為班長(zhǎng)，你看你書(shū)讀得一點(diǎn)也不流暢，一點(diǎn)也沒(méi)有感情，你以后給我多練習(xí)練習(xí)?！眳抢蠋熉?tīng)后生氣地說(shuō)。“是啊，做為一斑之長(zhǎng)，我應(yīng)當(dāng)樣樣比別人好。而我呢，成果沒(méi)別人好，書(shū)讀得沒(méi)別人流利，我看我這個(gè)班長(zhǎng)還不如讓給別人做呢” 不過(guò)，我還會(huì)連續(xù)努力，讓老師重新把贊許的目光投向我，讓老師為我高傲，為我傲慢。 被老師批判作文300字 篇11 這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)明顯后退，也是由于我那不堅(jiān)韌的毅力，真的不好，總是管不好自己，讓徐老師和爸爸媽媽總是說(shuō)我。 有一件事可以說(shuō)明徐老師和爸爸媽媽為什么總是強(qiáng)調(diào)我的自律性。記得10月7日星期一的上午，第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，我坐不住了，開(kāi)頭動(dòng)動(dòng)手，

15、摸摸頭，徐老師發(fā)覺(jué)之后，就指著我說(shuō)：“第七組??！”我們組的組員聽(tīng)到之后，馬上向我看，提示我。下課后，我正在交作業(yè)，老師把我叫到辦公室說(shuō)：“周小雨，我信任你可以做得很好，又懂事又聰慧，但你比我想的要糟。你是一個(gè)好孩子，可以管不好自己，回去交作業(yè)吧！”我望著老師一副無(wú)望透頂?shù)拿婵?，走出了辦公室。 當(dāng)走出辦公室后，我心里就想，我確定要讓我變成比秦雨涵好上幾萬(wàn)倍的好同學(xué)。之后，我就把秦雨涵當(dāng)成我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每當(dāng)我走過(guò)辦公室，就會(huì)時(shí)刻提示當(dāng)時(shí)自己想出的目標(biāo)：只有努力向前跑，離自己的目標(biāo)更近吧！加油，周小雨，我信任你！ 被老師批判作文300字 篇12 我們班級(jí)換過(guò)三任老師，每個(gè)老師都很嚴(yán)格。有時(shí)候我們考試

16、平均分下降，作業(yè)差了一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)挨批。雖然這都很正常，犯錯(cuò)就要付出代價(jià)，但我心里還是很怕挨批。 上個(gè)學(xué)期，我被老師批判過(guò)，那是由于老師覺(jué)得我身為一班之長(zhǎng)，連作業(yè)都做不好，還當(dāng)什么班長(zhǎng)??！我間或會(huì)作業(yè)做得又慢又差，老師叫我站在位置上，我的臉漲得通紅通紅的，像個(gè)紅蘋果，身子顫抖，雙腳發(fā)麻，四肢僵硬，整個(gè)人看起來(lái)都傻了似的。后來(lái)，在班級(jí)晉級(jí)大隊(duì)委的選票中，我因此而落選了。 我怕老師批判，是由于老師會(huì)在班級(jí)里說(shuō)，今日某某同學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫好（或考試考差了），要通知家長(zhǎng)，還要發(fā)短信給家長(zhǎng)。有一次，我考試考砸了，由于馬虎，加上題目難，我只考了89分，真倒霉。老師分析題目的時(shí)候說(shuō)：“這一題寫錯(cuò)的人站起來(lái)！”我剛

17、好這題寫錯(cuò)，少數(shù)的幾位同學(xué)可怕地站了起來(lái)。老師說(shuō)：“這么簡(jiǎn)潔的題目也會(huì)寫錯(cuò)，立即發(fā)短信！”我吸了一口涼氣，真是倒霉，學(xué)校里挨批還不夠，回家又得受罪了，哎，一日兩批。 下課后，我搖搖擺擺地走出教室，心里像打翻了五味瓶。希望從今吸取教訓(xùn)，做得更好，盡量少挨批。 被老師批判作文300字 篇13 今日，本是風(fēng)平浪靜的一天，第一節(jié)是英語(yǔ)課，可我的好伴侶卻忘帶了英語(yǔ)書(shū)，自然是急連忙忙跑來(lái)向我借，我無(wú)奈，誰(shuí)讓他是我好伴侶，我自然就借給了他。下課后，老師批判了我，我連忙解釋：“我把英語(yǔ)書(shū)借給他了?！?我原來(lái)以為這樣解釋老師就不會(huì)說(shuō)什么，誰(shuí)料到，老師大聲呵斥我：“你有?。　蔽伊⒓措y受難過(guò)，那一天，我始終在想：為

18、什么我得遭到批判？沒(méi)帶書(shū)的是他??！可他什么也沒(méi)說(shuō)，莞爾一笑，不知道要表達(dá)什么，我只是緘默不語(yǔ)，安靜的走回自己的座位上，低頭深思。 從那時(shí)起，我不禁想到，老師總是說(shuō)，必需關(guān)懷別人，我依據(jù)這句話關(guān)懷了別人，可我得到了什么？我得到的，不過(guò)是那批判。我越來(lái)越不想關(guān)懷別人了，假如會(huì)讓自己遭到批判，那為什么還要關(guān)懷別人呢？做這種無(wú)益的事畢竟有什么用？保住了友情嗎？沒(méi)有，這種友情根本不存在。常言道，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，可我這是助人為樂(lè)，自己受苦，好人是不是確定會(huì)吃虧呢？是的，這是確定的！這想法在我腦中徘徊，始終徘徊，始終。 被老師批判作文300字 篇14 哼，是她先給我吵架的，為什么光批判我？ 唉，早知道就

19、不和她吵架了，反正也是被批判了再改也沒(méi)有用了，立即就該上特色班了，以前我都是同她一起去的，但是我們兩人都是分開(kāi)去的，唉，早知道就不跟她吵架了。 丁零零，上特色班的時(shí)間到了，老師讓我們兩人排隊(duì)去，真倒霉，早知道就不把她招過(guò)來(lái)了，走的時(shí)候我心里還默念著倒霉倒霉真倒霉，我在扭頭看看她，她低著頭，臉色有點(diǎn)發(fā)紅，看來(lái)是她知道錯(cuò)了，到了特色班我們又學(xué)了一首新歌，我們很快就學(xué)會(huì)了，老師讓我們休息一會(huì)兒，還可以找個(gè)人跟你一塊兒玩，那時(shí)候我剛升入大班，還沒(méi)有熟識(shí)別人，所以只能從哪里呆呆的坐著，看著別人玩玩鬧鬧，每個(gè)人都興奮奮興的，突然，我想起了她，但是我已經(jīng)和她吵架了，我好想在和她和好呀，但是我也不好意思只能在

20、那里等著，突然在我的耳邊傳來(lái)一陣腳步聲，這聲音像是在沖我走來(lái)的我抬頭一看，正是她！ 我看到她的臉紅紅的，她離我越來(lái)越近了，我的心跳也跟著越來(lái)越快，她緊湊到我的耳邊在哄亂之中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)：“我們和好吧 被老師批判作文300字 篇15 被批判的味道，真不好受！不僅心里難受，全身上下都難受！ 那是一個(gè)周五，知了在樹(shù)上無(wú)聊的叫著，蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡，聽(tīng)著無(wú)聊的健康課，我只好和同桌談天，打發(fā)時(shí)間。聊著聊著，我們?cè)搅脑狡饎?，將生悶的健康課拋之腦后，我們仿佛是多年未見(jiàn)得知音，又像是無(wú)所不談的閨蜜。最終老師發(fā)覺(jué)了我們，將我們送到班主任那里處理，老師將我們狠狠的批判了一頓。 回到座位，我便哭了，我可

21、是第一次被老師這么嚴(yán)峻的批判??！被批判的味道可真難受！ 心里難受，我可是好同學(xué)！老師對(duì)我始終都是和顏悅色的，什么時(shí)候這樣批判過(guò)我？被批判的味道真不好受！ 眼睛難受，在我眼里始終都是和氣可親的老師今日卻怒目圓睜的瞪著我，我的眼睛就不禁濕了。被批判的味道真不好受！ 耳朵難受，耳朵里不斷的被強(qiáng)行的添加許多教育的話，還要忍受老師不斷提高的嗓門。哎，被批判的味道真不好受。 總之，被批判不是什么好過(guò)的事情，被批判的味道也不好受。老師說(shuō)過(guò)：我批判你是為了你好?，F(xiàn)在來(lái)想想也是，自從上次被批判以后，我再也不敢上課講話了。 被批判的味道真不好受！ 被老師批判作文300字 篇16 新的一周又開(kāi)頭了。周一的早自修，我

22、們交起了回家作業(yè)后，各人自背課文。老師在上面為我們改剛收起的日記本。 “胡仁軍，請(qǐng)上來(lái)?！崩蠋熗蝗唤械轿业拿?，我的心有點(diǎn)忐忑擔(dān)憂：是我的日記被老師選中了，還是我的日記寫的不好，要我重寫？我在座位上遲疑了一回?！昂受?，請(qǐng)你上來(lái)?！崩蠋熡忠淮谓械轿业拿郑€見(jiàn)到老師的表情很嚴(yán)峻。確定是我的日記寫得不好，要遭老師批判了。 我來(lái)到老師的講臺(tái)邊。老師遞過(guò)我的日記本，讓我自己看看，字是怎么寫的？老師還用紅筆在我的本子上圈出了大大小小、連我自己都看不懂的字。我在事實(shí)面前無(wú)話可說(shuō)了。只好紅著臉，等待老師的批判。 老師最終說(shuō)開(kāi)了：“你想，一個(gè)人的責(zé)任心是多么的重要??！你在寫日記時(shí)，由于缺少了責(zé)任心，是為完成

23、老師的任務(wù)，所以會(huì)把字寫成這樣；這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你作為一個(gè)小組長(zhǎng)，更應(yīng)當(dāng)有責(zé)任心，為同學(xué)作榜樣?！闭f(shuō)完，在本子上重重地寫了“重做”二字，把本子還給了我。 我第一次遭老師而且是當(dāng)著全班同學(xué)的面批判。我當(dāng)時(shí)不只是臉紅，更有在同學(xué)面前抬不起頭的感覺(jué)。我心里很難過(guò)，難受的眼淚直往肚里咽。我真后悔，當(dāng)時(shí)會(huì)做成這樣的作業(yè)。 被老師批判作文300字 篇17 一天上音樂(lè)課，我抱著一本“中國(guó)卡通”津津有味的看了起來(lái)。這時(shí)老師正盯著我呢，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。你確定會(huì)問(wèn)：你怎么敢在音樂(lè)課上看課外書(shū)呢？是咱班的同學(xué)都知道，這位老師可“溫存”啦，就算生氣了，也是光打雷不下雨，可今日似乎不是這樣 “上音樂(lè)課看課

24、外書(shū)？”音樂(lè)老師從我手中“奪”過(guò)我心愛(ài)的“中國(guó)卡通”，嚴(yán)峻地批判道：“不把副科當(dāng)回事？你的書(shū)被沒(méi)收了！”不是吧，好在老師還有下言：“假如你這學(xué)期的期末的總成果不錯(cuò)，我就把書(shū)還給你！” 這句話對(duì)我的影響力極大，要知道，當(dāng)時(shí)我最寵愛(ài)的就是這本書(shū)。我最寵愛(ài)的書(shū)沒(méi)了，我哪“受”得了？我準(zhǔn)備這學(xué)期改掉馬虎的毛病，在期末取得好成果，下一句是拿回我的“中國(guó)卡通”！ 到了期末，我果真取得了好成果。但由于學(xué)習(xí)的緊急，我漸漸忘卻了我心愛(ài)的“中國(guó)卡通”。后來(lái)雖然滿足了取回“中國(guó)卡通”的要求，但并沒(méi)有將它取回。哦，忘了告知你，我的綜合分?jǐn)?shù)總成果還得了全班級(jí)第一呢！ 現(xiàn)在想想，被老師批判有時(shí)還是好事嘛，不，被老師批判就

25、是好事（真是想歪了）！ 被老師批判作文300字 篇18 今日下午第三節(jié)課，劉老師發(fā)脾氣了，發(fā)大脾氣了。 上課鈴剛一打響，我就看到劉老師不對(duì)勁兒。她手里拿著一位同學(xué)的小夫子，一臉怒容。我打了個(gè)趔趄：劉老師不會(huì)在這節(jié)課上大發(fā)脾氣吧？ 果真，我們一坐下，劉老師張口就批判一位同學(xué)，說(shuō)他作業(yè)一次次出錯(cuò)，就不知道認(rèn)真訂正。批判完他，劉老師就讓全部沒(méi)有交小夫子的同學(xué)站起來(lái)，而他們恰恰也是錯(cuò)題滿篇。嘿，有兩位女生特別“光榮”地站了起來(lái)。和她們倆做伴的還有一群“好樣的”。劉老師的怒火似乎火山爆發(fā)，瞬間沸騰。她用那三寸不爛之舌嚴(yán)峻地斥責(zé)他們，說(shuō)他們鋪張老師寶貴的時(shí)間。 接著，老師停頓了一會(huì)兒，又燃起怒火。這次批判

26、的不是幾個(gè)人，而是全班同學(xué)。我的心好像跳得特別快。全班鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們不敢發(fā)出一絲聲響。教室里除了老師的聲音，四周一片寧?kù)o，掉一根針都能聽(tīng)到。 劉老師說(shuō)了這樣一句話：“人人都說(shuō)，有付出就有回報(bào)。大家想想，我付出多少，又有多少回報(bào)？”聽(tīng)了這句話，我慚愧萬(wàn)分。是的，我們沒(méi)有賜予老師任何回報(bào)，而老師付出的我們也無(wú)法回報(bào)。 在學(xué)習(xí)中，我確定要加倍努力，讓老師每天開(kāi)歡樂(lè)心來(lái)給我們上課，不讓老師有任何苦惱。由于，他們是我們敬重的老師！ 被老師批判作文300字 篇19 老師像一支蠟燭，燃燒著自己，卻照亮了別人 有一天上午的數(shù)學(xué)課上，汪老師來(lái)檢查昨天的作業(yè)，問(wèn)了同學(xué)我才知道，試卷反面也是要寫的，可我在布置作業(yè)

27、是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，所以只訂正了試卷正面。汪老師檢查到我這兒了，一眼就發(fā)覺(jué)我試卷反面沒(méi)寫，汪老師一點(diǎn)不給我留情面，當(dāng)即叫我站到講臺(tái)上去聽(tīng)課。 其次天一大早，我早早地到了學(xué)校，目的就是為了補(bǔ)昨天沒(méi)帶回家的數(shù)學(xué)作業(yè)，可不知道是哪張“大嘴巴”告知了汪老師，汪老師先是把我批判一通，接著又打電話給爸爸媽媽，回到家里，我又被狠狠地批判了一頓。不僅這樣，爸爸媽媽還“封殺”了我一個(gè)月的電腦；為了轉(zhuǎn)變我數(shù)學(xué)作業(yè)常錯(cuò)的現(xiàn)象，又制訂了“一個(gè)禮拜數(shù)學(xué)作業(yè)連錯(cuò)三次就罰寫一篇作文”的“法律”。他們批判我是還說(shuō)汪老師一向認(rèn)為我是個(gè)好同學(xué)，我這次的表現(xiàn)令他大失所望我剛開(kāi)頭覺(jué)得父母都很嘮叨，但后來(lái)我轉(zhuǎn)變了想法假如沒(méi)有老師的批判激勵(lì)著我

28、，使我為了打破現(xiàn)狀而更加努力，我根本不行能在期末考試時(shí)取得好成果。 汪老師，您是我人生中一塊重要的里程碑，我深深感受到您為我們付出的汗水與辛苦。我為曾是您的同學(xué)而高傲，您將永久留在我的記憶里！ 被老師批判作文300字 篇20 今日是第七單元測(cè)試，我犯了一個(gè)離譜得不能再離譜的錯(cuò)誤。查“覺(jué)”字的部首，應(yīng)當(dāng)是查見(jiàn)字底，而我卻以“覺(jué)”字的頭為部首了。而且，老師在上課時(shí)一再講過(guò)的。 下午，潘老師把我叫到辦公室，大發(fā)雷霆地批判了我，我流下了后悔的眼淚。 我知道，潘老師批判我是為了我好，我會(huì)虛心接受的。 經(jīng)過(guò)老師的批判和教育，使我知道自己的錯(cuò)誤是不專心學(xué)習(xí)，上課留意力不集中等等。 今后，我應(yīng)當(dāng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，專心學(xué)習(xí)，做事不馬虎。 老師，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧 被老師批判作文300字 篇21 各位老師，各位同學(xué)，大家好！ 今日我很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)，我要演講的題目是“老師，我想對(duì)您說(shuō)” 感謝您老師，您就像一根蠟燭，照亮在我們心里，自己卻燃燒而盡。 在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就與您相識(shí)，在我