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1、第 PAGE 9頁共9頁2022 學(xué)年度四年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,四年級(jí)組工作的指導(dǎo)思想是:以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以德育工作計(jì)劃,教導(dǎo)處工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì) 劃以及課題研究方案為依據(jù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。以營建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)教師團(tuán)體、爭創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組為目 標(biāo)。通過以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的系列教育活動(dòng) , 培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要目標(biāo):1、強(qiáng)化過程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效積極實(shí)施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師教
2、學(xué)質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng), 合作與競(jìng)爭有機(jī)統(tǒng)一的局面進(jìn)一步形成。3、在全組老師中開展關(guān)愛活動(dòng),深入進(jìn)行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛,從而各方面有所進(jìn)步。積極參加各種競(jìng)賽, 并力爭取得好的成績。4、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)和改進(jìn),特別是在文明禮貌和路隊(duì)方面要有明顯進(jìn)步。把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口, 教育學(xué)生講文明、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。5、安全,堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生。6、營建一個(gè)愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新教師團(tuán)隊(duì),爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。三、主要措施( 一) 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)工作順利完成。作為四年級(jí)組的組長,我首先樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),盡力為老師們搞好各
3、項(xiàng)服務(wù)工作,讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時(shí), 身先士卒,做表率,帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對(duì)學(xué)生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作,更好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。通過日常交流,理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的責(zé)任 心。以目標(biāo)激勵(lì)老師從而構(gòu)建一個(gè)敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作教師團(tuán)隊(duì)。( 二) 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是實(shí)施正常教學(xué)活動(dòng)的基本保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此,本學(xué)期教研組長要經(jīng)常對(duì)組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行抽查,對(duì)教學(xué)常規(guī)中存在的問題限期改正。加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。年級(jí)組將認(rèn)真地檢查。檢查時(shí)重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改,教師的教案撰寫及課堂
4、中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。改進(jìn)課堂教學(xué)方法,采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合 作。構(gòu)建師生互動(dòng)、活而不亂、活而有序的課堂景觀。激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科。本學(xué)期要認(rèn)真單元測(cè)評(píng),嚴(yán)格監(jiān)考認(rèn)真閱卷。本學(xué)期還要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,各教師要對(duì)本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度,確保輔差工作落到實(shí)處, 以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真抓好科技藝體教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。( 三) 加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。班主任是班級(jí)教育工作的 者和領(lǐng)導(dǎo)者,班級(jí)
5、工作的好壞與班主任息息相關(guān)。因此,本學(xué)期要堅(jiān)持班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,取長補(bǔ)短,提高管理水平。開學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級(jí)組工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,班級(jí)管理制度。培養(yǎng)、挑選好班級(jí)管理干部,搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。各班要圍繞月主題,根據(jù)一日常規(guī)要求、德育示范班級(jí)評(píng)比細(xì)則及班級(jí)實(shí)際情況,認(rèn)真開展好早讀和班隊(duì)會(huì)。班會(huì)、隊(duì)會(huì)應(yīng)根據(jù)主題,班主任要認(rèn)真訂好方案,精心,以班、隊(duì)干部為主持人的形式召開,以便更好地培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力,真正使每次班、隊(duì)會(huì)有較大效果,從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3、高度重視安全工作,確保學(xué)生平安。組內(nèi)全體教
6、師,尤其是班主任要牢固樹立“安全,服務(wù)至上”的思想,要有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。4、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。全學(xué)期家訪率達(dá)到%。在家訪中不僅要與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,而且要維護(hù)學(xué)校形象,做好宣傳工作。實(shí)事求是地向家長報(bào)告學(xué)生的基本情況。堅(jiān)決杜絕買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。告誡學(xué)生不許帶錢 ( 及貴重物品 ) 到學(xué)校來,只有學(xué)生不帶錢, 才能在根本上杜絕在校偷買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。凡是抓到偷買零食的學(xué)生,將立即給予通報(bào)批評(píng),對(duì)證屬實(shí)的 ) 給予通報(bào)表揚(yáng)。 人( 查堅(jiān)決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的的將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。 行為的發(fā)生。凡情節(jié)較嚴(yán)重( 四) 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),促進(jìn)學(xué)生
7、全面發(fā)展。各中隊(duì)要以月主題教育為指導(dǎo),結(jié)合本班實(shí)際認(rèn)真開好一次主題隊(duì)會(huì)。結(jié)合養(yǎng)成教育在隊(duì)員中進(jìn)行行為習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)為目的的活活動(dòng)。各中隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合課題研究活動(dòng)方案開展文明禮儀活動(dòng), 并努力使活動(dòng)更有意義和價(jià)值。 隊(duì)員積極向?!吧倌曛暋睆V播站投稿,各中隊(duì)每周五放學(xué)前上交一篇質(zhì)量較高的廣播稿。2022 學(xué)年度四年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃總之,希望全體教師精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,把年級(jí)組的各項(xiàng)工作做得更好,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針及素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),以全日制義務(wù)教育評(píng)議課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
8、教學(xué)中以興趣為先導(dǎo),時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文喜歡的態(tài)度,本學(xué)期以此為教學(xué)設(shè)計(jì)的主體理念,在分析教材、學(xué)生的基礎(chǔ)上制定學(xué)期計(jì) 劃。二、基本情況在經(jīng)過三年半的學(xué)習(xí)(范本)后,基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)有著一定的興趣,都樂于參加到語文學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。大部分學(xué)生在課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,用自己喜歡的方法記識(shí)生字,說出自己在閱讀過程中獨(dú)特的感受。很多孩子都喜歡上了閱讀,養(yǎng)成了比較好的閱讀習(xí)慣。作文及寫話水平有所提高。但個(gè)別學(xué)生接受能力差,學(xué)習(xí)上有一定的困難,在新的學(xué)期需努力幫助他們共同提高。三、教材分析本冊(cè)教材是在四年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)上編寫的,共有課文篇,其中精讀課文 篇,略讀課
9、文 篇;教材后面還附有 篇選讀課文,總共 篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個(gè)層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路。教材設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長 廊。其中第三單元大自然的啟示和第六單元田園生活還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)字 個(gè),會(huì)寫 00,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。會(huì)使用字典、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能初步把握文章
10、的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題, 開展討論,解決生活中的簡單問題。五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)(一)關(guān)于字詞利用字典自學(xué)生字詞。借助字典、聯(lián)系上下文理解字義。利用已有的識(shí)字知識(shí)識(shí)記字形。詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語。另外,還要重視寫字的指導(dǎo)。(
11、二)關(guān)于看圖學(xué)文指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察圖畫,了解人物和相關(guān)景物的關(guān)系,體會(huì)畫面的內(nèi)容。圖文結(jié)合,提高看圖和學(xué)文的教學(xué)效果。(三)關(guān)于精讀課文、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練、加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)3、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn)。4、精讀課文的教學(xué),要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí)。5、重視朗讀指導(dǎo),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀、在朗讀的過程中加深理解。(四)關(guān)于略讀課文教師要放手一些,要圍繞課文的重點(diǎn)、難點(diǎn),憑借閱讀提示中的問題和教師自行設(shè)計(jì)的少量思考題,指導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論。(五)關(guān)于語文園地、閱讀短文的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力。、指導(dǎo)學(xué)生把文章寫的有內(nèi)容、有順序、語句完整、通順。六、教學(xué)措施、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。從知識(shí)到智慧,由技能到習(xí)慣絕非一日之功,習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺,是要長期實(shí)踐,反復(fù)訓(xùn)練的。、本著循序漸進(jìn),由易到難原則。3、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書時(shí)間,要指導(dǎo)全班學(xué)生把書讀通順、流利、連貫。4、要充分利用好教輔手段,幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容。5、讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。6、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大力提高中等生。七、教學(xué)進(jìn)度周 次 內(nèi) 容 第一周、
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