2022年職稱繼續(xù)教育培訓(xùn)考試試卷A卷和答案_第1頁
2022年職稱繼續(xù)教育培訓(xùn)考試試卷A卷和答案_第2頁
2022年職稱繼續(xù)教育培訓(xùn)考試試卷A卷和答案_第3頁
2022年職稱繼續(xù)教育培訓(xùn)考試試卷A卷和答案_第4頁
2022年職稱繼續(xù)教育培訓(xùn)考試試卷A卷和答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、福建省建筑專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)創(chuàng)新能力與職業(yè)道德試卷A單位 姓名 成績 一、單項選擇題(每題1分,共40分)( A )是產(chǎn)生創(chuàng)見的基礎(chǔ)和原料,任何領(lǐng)域的創(chuàng)新活動都要以該領(lǐng)域中的已有知識和成果為起點A知識 B成果 C技術(shù) D思維分工、協(xié)作、管理、勞動組織等是( A )要素A連結(jié)性 B實體性 C滲透性 D應(yīng)用性在知識經(jīng)濟中,產(chǎn)品制造模式轉(zhuǎn)向創(chuàng)制知識密集型即( A )A高科技含量的產(chǎn)品 B實用型的產(chǎn)品 C 技術(shù)型的產(chǎn)品 D信息產(chǎn)品工業(yè)社會中財富的存在形式是( A )A資本 B土地 C知識 D信息( B )是推進結(jié)構(gòu)調(diào)整的中心環(huán)節(jié)A知識創(chuàng)新 B加強自主創(chuàng)新 C產(chǎn)業(yè)調(diào)整 D利益整合提高自主創(chuàng)新能力、

2、建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須緊緊扭?。?A )這個中心A經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù) B以人為本 C科技第一生產(chǎn)力 D人才提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須建立以( A )為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系A(chǔ)企業(yè) B國家 C市場 D人民創(chuàng)新能力是( B )的核心能力A企業(yè) B人才 C 知識分子 D 國家自主創(chuàng)新,關(guān)鍵在( B ),核心在創(chuàng)新A自強 B自主 C自立 D人才( B )是激發(fā)創(chuàng)新活力、提高創(chuàng)新能力的重要條件。A優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境的 B建立自主創(chuàng)新的激勵機制C實施科教興國戰(zhàn)略 D人才強國戰(zhàn)略依賴于權(quán)威,一切以權(quán)威為準繩,缺乏獨立性和創(chuàng)新意識的思維定式是( C )A經(jīng)驗定式 B從眾定式 C權(quán)威定式

3、 D書本定式以書本的知識為依據(jù),不假思索,盲目照搬的思維定式是( D )A經(jīng)驗定式 B從眾定式 C權(quán)威定式 D書本定式跟從大眾、服從大眾的意志和行為。通俗地說就是隨大流的思維定式是( B)A經(jīng)驗定式 B從眾定式 C權(quán)威定式 D書本定式具有很大的狹隘性的思維定式是( A)A經(jīng)驗定式 B從眾定式 C權(quán)威定式 D書本定式短時間內(nèi)作出迅速且多變的反應(yīng)是指( A )A流暢性 B變通性 C精致性 D獨特性 ( A )在某一事物的內(nèi)部進行的,只考慮該事物本身的發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律和特點。它是一種線性思維,具有統(tǒng)一性A單維性 B靜態(tài)性 C平面性 D歷時性 ( B ) 只看到事物內(nèi)部變化和發(fā)展的節(jié)奏性、確定性,而不

4、考慮事物發(fā)展過程中與其他事物的聯(lián)系A(chǔ)單維性 B靜態(tài)性 C平面性 D歷時性 ( C ) 強調(diào)點、線面的縱向關(guān)系,忽視事物間的橫向的、多方位的聯(lián)系A(chǔ)單維性 B靜態(tài)性 C平面性 D歷時性對事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展等按時間順序來研究認識的思維過程是( D )A單維性 B靜態(tài)性 C平面性 D歷時性橫向思維是一種( A )思維,具有開放性A非線性 B線性 C 抽象 D求同( B) 是從一般原理提出個別結(jié)論的思維方法,是思維從一般到個別的過程。A歸納 B演繹 C分析 D綜合 ( C ) 是主體在思維中將對象整體分解為各個組成部分,分別加以研究和認識的思維方法,是思維從整體走向部分的過程A歸納 B演繹 C分析

5、D綜合 ( D ) 是主體在思維中把對象的各個方面的認識進行整合,全面地把握對象的方法,是思維從部分走向整體的過程。A歸納 B演繹 C分析 D綜合善于從各種事物之間的相互作用與關(guān)系中揭示事物發(fā)展的規(guī)律,并通過聯(lián)想、換元、替代等思維途徑去發(fā)現(xiàn)規(guī)律的普遍意義是(C)A多向觀察 B多維策略 C橫向比較 D縱向比較管理創(chuàng)新空間是指管理創(chuàng)新行為與結(jié)果存在的時空范圍,即管理創(chuàng)新的( A ) A可能性 B必要性 C必然性 D因果性 ( B )是科學技術(shù)進入社會生產(chǎn)和再生產(chǎn)運動的基本方式,也是科技進步促進經(jīng)濟社會發(fā)展的基本途徑,已成為現(xiàn)代經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的主要動力A生產(chǎn)關(guān)系 B技術(shù)創(chuàng)新 C產(chǎn)品創(chuàng)新 D制度創(chuàng)新

6、( D )是為了實現(xiàn)企業(yè)既定目標和實現(xiàn)內(nèi)部資源與外部環(huán)境的協(xié)調(diào),在財產(chǎn)關(guān)系、組織結(jié)構(gòu)、運行機制和管理規(guī)范等方面一系列的制度創(chuàng)新A企業(yè)組織創(chuàng)新 B技術(shù)創(chuàng)新 C產(chǎn)品創(chuàng)新 D企業(yè)制度創(chuàng)新 ( A )意味著打破原有的組織結(jié)構(gòu),同時根據(jù)環(huán)境和條件的變化,對組織目標加以改革,并對組織內(nèi)成員的責、權(quán)、利關(guān)系加以重新構(gòu)置,形成新的結(jié)構(gòu)和新的人際關(guān)系,使組織的功能得到發(fā)展。A企業(yè)組織創(chuàng)新 B技術(shù)創(chuàng)新 C產(chǎn)品創(chuàng)新 D企業(yè)制度創(chuàng)新 ( B )是企業(yè)品牌戰(zhàn)略的重要組成部分,是重要的戰(zhàn)略資源,是企業(yè)的無形財富和有價資產(chǎn)。A企業(yè)管理創(chuàng)新 B企業(yè)形象創(chuàng)新 C企業(yè)組織創(chuàng)新 D企業(yè)制度創(chuàng)新 ( A )是指創(chuàng)造一種新的更有效的資

7、源融合模式,以達到企業(yè)目標和責任的管理。A企業(yè)管理創(chuàng)新 B企業(yè)形象創(chuàng)新 C企業(yè)組織創(chuàng)新 D企業(yè)制度創(chuàng)新(A)是解決企業(yè)內(nèi)部資源如何組合,使之盡可能多地產(chǎn)出的問題。A管理創(chuàng)新 B制度創(chuàng)新 C組織創(chuàng)新 D文化創(chuàng)新 “十一五”規(guī)劃綱要中,一個重要的議題是討論( C ) A建設(shè)小康社會 B新農(nóng)村建設(shè) C新型工業(yè)化道路 D和諧社會技術(shù)創(chuàng)新體系要以企業(yè)為主體,這說明( D )A企業(yè)是國民經(jīng)濟的細胞,是市場活動的主要參與者B企業(yè)是社會生產(chǎn)和流通的直接承擔者C企業(yè)是推動社會經(jīng)濟進步的主要力量D企業(yè)是推動技術(shù)進步的主要力量技術(shù)創(chuàng)新體系要以市場為導(dǎo)向,這是因為(C )A國家的宏觀調(diào)控消除了市場經(jīng)濟固有的弱點和缺陷

8、B激烈的市場競爭必然帶來資源優(yōu)化配置和技術(shù)進步C市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用D市場的開放性是市場經(jīng)濟的要求和內(nèi)在屬性一些企業(yè)負責人慨嘆“年年辛苦,換來的是多收了三五斗?!钡唾|(zhì)量成長迎來的是增產(chǎn)不增收。改變增產(chǎn)不增收的局面就要( D )A放棄我國勞動力優(yōu)勢企業(yè) B大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟C限制我國制造業(yè)的規(guī)模 D增強創(chuàng)新能力,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和科技含量我國經(jīng)濟發(fā)展必須實現(xiàn)從對國外技術(shù)的依賴型向自主創(chuàng)新型的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。這有利于( D ) 提高企業(yè)的市場競爭力提高企業(yè)的經(jīng)濟效益 提高企業(yè)勞動生產(chǎn)率 增加單位商品的價值量AYCY B C D經(jīng)濟要發(fā)展,科技要先行,人才是關(guān)鍵。面對激烈的國際人才競爭,我國必須實

9、施人才發(fā)展戰(zhàn)略,大力培養(yǎng)人才,開發(fā)人才資源,調(diào)整人才資源結(jié)構(gòu),提升人才的整體素質(zhì),充分用好人才。我國這樣做主要是因為( D )A我國是人民當家作主的社會主義國家 B我國國家機關(guān)必須遵循對人民負責的原則C黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù) D適應(yīng)以經(jīng)濟科技為基礎(chǔ)的綜合國力競爭的需要“十一五”規(guī)劃指出,把增強自主創(chuàng)新能力作為科學技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的中心環(huán)節(jié)。它所體現(xiàn)的哲理是( C )A矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì) B認識事物必須分清是非、抓住事物的主流 C善于抓重點,集中主要力量解決主要問題 D學會統(tǒng)籌兼顧,恰當處理次要矛盾我們的藥品,90%以上都是國外專利;我們的數(shù)控機

10、床70%都是國外專利;我們的汽車90%都是合資企業(yè)或者是國外品牌。這給我們的哲學啟示是( C ) A.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.外因是事物變化發(fā)展的必要條件C.要有創(chuàng)新精神,學會創(chuàng)造性思維D.要用聯(lián)系的觀點看問題推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的中心環(huán)節(jié)是( A )A.提高自主創(chuàng)新能力 B.健全技術(shù)研究開發(fā)體系 C.完善創(chuàng)新機制和用人機制 D.堅持先進技術(shù)引進與消化、吸收、創(chuàng)新相結(jié)合二、多項選擇題(每題2分,共30分)人通過( ABC ),創(chuàng)造新的思想和成果并轉(zhuǎn)化為生存力,以促進國民經(jīng)濟的發(fā)展A科學研究 B生產(chǎn)活動 C管理實踐 D 社會實踐思維的( AB )是創(chuàng)新思維不可缺少的重要思維品質(zhì)A獨立性 B批

11、判性 C創(chuàng)新性 D 主動性( ABC )是發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)A強烈的好奇心求知欲 B敏銳的觀察力 C多想多思 D行動力影響創(chuàng)新能力的因素( ABCD )A唯書 B唯上 C因循守舊 D唯權(quán)正確的創(chuàng)新觀念( AB )A觀念新 B思路新 C手段新 D方法新( AB)屬于信息類知識A事實知識 B原理知識 C技能知識 D人際知識( CD )屬于隱含類知識A事實知識 B原理知識 C技能知識 D人際知識知識創(chuàng)新多用( AB )的詞來表達新知識A比喻 B象征性 C對比 D引用( AC )是自主創(chuàng)新的重要內(nèi)容。A單項技術(shù)研發(fā) B單項技術(shù)開發(fā) C單項技術(shù)創(chuàng)新 D單項技術(shù)應(yīng)用常規(guī)思維是( ABC )思維方式A縱向的 B

12、線性的 C剛性的 D發(fā)散性的管理創(chuàng)新作為一種新的更有效的資源整合范式,至少可以包括( ABCD )A提出一種新的經(jīng)濟發(fā)展思路并加以實施B反復(fù)設(shè)計一種新的組織機構(gòu)并使之有效運轉(zhuǎn)C提出一個新的方式方法D設(shè)計一種新的管理模式管理創(chuàng)新空間的外部環(huán)境包括( ABCD )A經(jīng)濟周期性波動 B市場結(jié)構(gòu)的變動C制度變遷和政策效應(yīng)的影響 D政府、競爭對手及消費者。典型的市場結(jié)構(gòu)有四種( ABCD )A完全競爭型 B完全壟斷型 C壟斷競爭型 D寡頭壟斷型任何組織在資源整合的過程中遇到的問題都可以分為兩大類:( AB )A程序性問題 B非程序性問題 C優(yōu)化問題 D非優(yōu)化問題管理創(chuàng)新的動因包括(CD )A利益動因 B

13、效益動因 C內(nèi)在動因 D外在動因三、判斷題(對的打“”,錯的打“”,每題1分,共30分)常規(guī)思維是多向的、發(fā)散性的,思維方式是具體辯證的。創(chuàng)新思維是縱向的、線性的、剛性的思維方式( X )創(chuàng)新能力直接來源于創(chuàng)新意識,而創(chuàng)新意識是創(chuàng)新行為的前提。( )知識對創(chuàng)新的作用,不僅僅在于知識的數(shù)量,更重要的在于知識的組織結(jié)構(gòu)。( )創(chuàng)新的主體是人 ( )產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化表現(xiàn)在一、二、三次產(chǎn)業(yè)的關(guān)系上,則是以服務(wù)業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)的重要性及其比重急劇上升( )新穎性主要是指思維的求異性( )求異思維的創(chuàng)新并不是無中生有、憑空捏造,而是有其客觀依據(jù)的,其客觀依據(jù)就是事物的特殊性( )發(fā)散性特征即對一個問題從多角

14、度、多側(cè)面、多方向去思考,從側(cè)面提出多種假設(shè)方案的思維過程( )思維創(chuàng)新是對已有成果的綜合或是在已有的成果的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的( )橫向思維是一種歷時性的橫向比較思維( X )辯證思維的實質(zhì)就是按照辯證唯物主義的原則,在聯(lián)系和發(fā)展中把握認識對象,在對立統(tǒng)一中認識事物。( X )主觀辯證法是客觀辯證法的內(nèi)容( X )客觀辯證法是對主觀辯證法的反映( X )歸納是演繹的基礎(chǔ),演繹推理的前提是一般性原理,一般性原理是通過歸納獲得的。( )邏輯與歷史統(tǒng)一,是說客觀現(xiàn)實的歷史是邏輯的基礎(chǔ)和內(nèi)容,邏輯行程終歸要由歷史進程來決定( )程序性問題與非程序性問題,其妥善解決都要依靠管理創(chuàng)新,都要依靠管理主體發(fā)揮創(chuàng)造性

15、并付諸實踐。(X)收入分配,建立按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合,效率優(yōu)先,兼顧公平的分配制度,鼓勵一部分地區(qū)、一部分人先富起來,走共同富裕的道路()制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排,大的如整個國家的經(jīng)濟體制,小的如具體企業(yè)的形態(tài)、運行機制()企業(yè)中的管理是企業(yè)諸多資源中最為重要最為關(guān)鍵的資源(X)技術(shù)進步既是企業(yè)資源配置的內(nèi)在變量又是一個外在變量()企業(yè)創(chuàng)新是實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”的要求()知識經(jīng)濟是一種智力支撐型經(jīng)濟,它要求企業(yè)管理人員盡快轉(zhuǎn)變思維方式,更新知識結(jié)構(gòu),在管理思想上從重視物的管理轉(zhuǎn)向以人為本的管理,并提高企業(yè)人員的學習能力( )技術(shù)創(chuàng)新反映一個企業(yè)的綜合素質(zhì),也反映企業(yè)在市場競爭中的潛力( X )生產(chǎn)關(guān)系創(chuàng)新目的是調(diào)動企

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論