初中年度教學(xué)工作總結(jié)

1、初中年度教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、持之以恒的精神從事教學(xué)工作，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展，美滿地完成了教學(xué)任務(wù)。作為科任教師，能認(rèn)真制訂計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，仔細(xì)備課和教學(xué)，積極參與科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提升自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握科學(xué)知識。還要注意以道德為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，多角度、多角度地培養(yǎng)良好的品行和高尚的道德。教育是愛的事業(yè)。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的下一

2、代，我始終從實(shí)際出發(fā)，注重身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。對于個別貧困生，我在課堂上反復(fù)講課，鼓勵他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對生活。對于優(yōu)秀的學(xué)生，我教導(dǎo)他們戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，創(chuàng)造好成績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的例子，讓學(xué)生樹立德、智、體、美、勞各方面自覺發(fā)展自己的觀念，樹立遠(yuǎn)大遠(yuǎn)大的理想。在工作中，我主要做了以下幾方面工作:一、認(rèn)真?zhèn)湔n教就是教，學(xué)就是學(xué)。兩者是相互聯(lián)系、不可分割的。有教師必有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。在教學(xué)中，備課是不可或缺的重要環(huán)節(jié)，備課不僅是對學(xué)生的準(zhǔn)備，也是對教學(xué)方法的準(zhǔn)備。備課不充分或備課不到位會嚴(yán)重影響課堂氣氛和課堂積極性。一位長輩曾對我說:如果你不好

3、好備課，不如不上課，否則你的努力就白費(fèi)了。我深知備課的重要性，所以我每天都花大量的時間備課，認(rèn)真研究教材和教學(xué)方法，不滿意就不辭職。盡管這很困難，但事實(shí)證明這是值得的。備課不僅針對學(xué)生，也針對教材和教學(xué)方法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)課程類型，制定教學(xué)方法，詳細(xì)記錄教學(xué)過程的程序和時間安排，認(rèn)真書寫教案。每節(jié)課都要準(zhǔn)備好。每節(jié)課課前都要做好充分的準(zhǔn)備，制作各種有趣的教具，吸引學(xué)生的注意力。課后要及時總結(jié)所學(xué)知識。準(zhǔn)備充分的課堂對學(xué)生和老師都有好處。如果能充分備課，調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果會很好。但與此同時，他們也要有控制課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此

4、，在課堂上，我們必須確保學(xué)生的參與和不分心。這是非常有條理的。課堂內(nèi)容豐富、現(xiàn)實(shí)。教學(xué)風(fēng)格自然，講課生動活潑，難易適中，自然能吸引學(xué)生。因此，教師每天都要有充分的精神，讓學(xué)生感受到自然的氛圍。這樣一來，教學(xué)就事半功倍了?；仡櫸业慕虒W(xué)，我感到有點(diǎn)內(nèi)疚，因?yàn)橛袝r我不能做得很好。當(dāng)學(xué)生在課堂上對學(xué)習(xí)不感興趣，違反紀(jì)律時，我的情緒就會受到影響，并將其帶入教學(xué)中，影響正常的教學(xué)，影響教學(xué)效果。今后，我一定要努力克服困難，研究方法，采用有利的方法解決困難。二、提高課堂技能，提高教學(xué)質(zhì)量在課堂教學(xué)中要特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易、容易、快樂、注重精神，培養(yǎng)學(xué)生多說話、動手動腦

5、的能力。為了提高每節(jié)課的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，我不僅注重對教材的研究，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，還采用了投影、幻燈片放映、漫畫、錄音等多種形式的多媒體教學(xué)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。三、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性對學(xué)生的作業(yè)要及時打分，對學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真分析和記錄，對學(xué)生作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題要進(jìn)行分類總結(jié)，并提出透徹的意見，并根據(jù)相關(guān)條件及時改進(jìn)教學(xué)方法，以達(dá)到有針對性的目標(biāo)。四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意課后分層教學(xué)對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，滿足不同層次學(xué)生的需求，同時加強(qiáng)對貧困生的指導(dǎo)。貧困生的指導(dǎo)不僅僅是對學(xué)生的知識指

6、導(dǎo)，更重要的是對學(xué)生的思想指導(dǎo)。要提高差生的成績，首先要解決差生的心理問題，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。這樣，貧困生的轉(zhuǎn)變就會從原來的簡單粗暴、被迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R地追求知識。五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此，我在教學(xué)中注重技能的培養(yǎng)，將知識技能的傳授與智力技能的發(fā)展相結(jié)合，將思想情感教育的因素注入知識層面，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。使學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)得到更好的發(fā)展和培養(yǎng)。沒有付出就沒有收獲。好的結(jié)果這會給我以后的工作帶來更多的動力。但是，我們也要清醒地看到我們工作中的不足之處。教學(xué)工作是有快樂也有痛苦的。我會一如既往地勤奮踏實(shí)地工作。我將一如既往地本著

7、勤奮、思考、務(wù)實(shí)的原則，為把工作做得更好而不懈努力。這個學(xué)期，我在初中二年級的三個班擔(dān)任了政治學(xué)干事。在過去的一學(xué)期中，我一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮執(zhí)著的精神從事教學(xué)工作。作為一門學(xué)科，他能認(rèn)真制定計(jì)劃，重視中學(xué)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)，積極參加學(xué)科組和備課組的活動，辦好公共課，經(jīng)常聽各種老師的課，向他們學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。每一堂課都以最佳的精神狀態(tài)站在教學(xué)舞臺上，以溫柔、放松、嚴(yán)肅的形象面對學(xué)生。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓學(xué)生把握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品行和高尚的品德。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間屢次傾談，鼓勵其建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的