初中化學人教九年級下冊（2023年新編） 金屬和金屬材料金屬的化學性質(zhì)（導(dǎo)學案）

1、人教版九年級化學導(dǎo)學案 金屬的化學性質(zhì)一、學習目標1、知道鎂、鋁、鐵、銅等金屬能與氧氣反應(yīng)。并能根據(jù)反應(yīng)難易程度和現(xiàn)象判斷金屬的活動性。2、知道活潑金屬能與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)；部分金屬能與金屬化合物的溶液發(fā)生置換反應(yīng)，并能通過現(xiàn)象來解釋金屬的活動性。3、能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)能否發(fā)生進行判斷，并能熟練寫出相關(guān)的化學方程式。利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。二、學習重難點學習重點：金屬活動性順序的初步探究。學習難點：對金屬活動性順序的初步探究及利用金屬活動性順序?qū)χ脫Q反應(yīng)的判斷。三、學習過程【課前預(yù)習】一、寫出下列反應(yīng)的化學方程式。1硫在空氣中燃燒： 。2紅

2、磷的燃燒： 。3木炭的燃燒： 。4氫氣的燃燒： 。5一氧化碳的燃燒： 。6甲烷的燃燒： 。7鎂條的燃燒： 。8鐵絲的燃燒： 。8空氣中加熱銅絲： 。二、思考下列問題1所有金屬都可以和氧氣發(fā)生反應(yīng)嗎？ 2金屬和氧氣發(fā)生反應(yīng)需要的條件相同嗎？現(xiàn)象有什么不同點呢？【課堂探究】一、金屬與氧氣反應(yīng)閱讀課本“金屬與氧氣的反應(yīng)”。金屬能否與氧氣反應(yīng)以及反應(yīng)的難易程度可反映金屬活動性。如金、銀不易與氧氣反應(yīng)；銅、鐵常溫下在干燥空氣中幾乎不與氧氣反應(yīng)；而鎂、鋁常溫下就易與氧氣反應(yīng)，如鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜（氧化鋁），阻止內(nèi)部的鋁進一步被氧化。結(jié)論：金、銀；銅、鐵；鎂、鋁的金屬活動性強弱順序大致為

3、： 。你還可以得出哪些結(jié)論？_【隨堂練習】1下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體物質(zhì)的一組是（ ）Mg S Fe P Cu AuA和 B和 C D和2收藏家有一尊清末的鋁制佛像，保存至今仍十分完好，為什么？ 。二、金屬與酸反應(yīng)【合作探究】探究金屬和酸發(fā)生的反應(yīng)，按照實驗過程填寫下表。反應(yīng)物反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)化學方程式鎂與稀鹽酸鋅和稀鹽酸鐵和稀鹽酸銅和稀鹽酸鎂與稀硫酸鋅與稀硫酸鐵與稀硫酸銅與稀硫酸小結(jié)：1能與酸發(fā)生反應(yīng)（產(chǎn)生氫氣）的金屬是 。2不能與酸發(fā)生反應(yīng)（不產(chǎn)生氫氣）的金屬是 。結(jié)論：根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出這四種金屬的活動性強弱順序是： ?！舅伎肌繉嶒炇页Ｓ娩\與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，而不用鎂或鐵，為什

4、么？答： 。三、金屬與其他金屬化合物溶液的反應(yīng)【合作探究】學生動手完成課本活動與探究實驗。實驗內(nèi)容現(xiàn)象反應(yīng)的方程式反應(yīng)類型鋁絲浸入硫酸銅溶液銅絲浸入硝酸銀溶液銅絲浸入硫酸鋁溶液【思考】1為什么要用砂紙打磨鋁絲？ 。2通過實驗，你能得出鋁、銅、銀的活動性順序嗎？結(jié)論：鋁、銅、銀的金屬活動性強弱順序： 。三、金屬活動性順序及應(yīng)用閱讀課本金屬活動性順序及相關(guān)規(guī)律，要求理解識記。應(yīng)用：（1）在金屬活動順序里，金屬的位置越_，它的活動性_。（2）在金屬活動順序里，排在_前面的金屬可以置換出酸中的_元素，后面的則不能。（3）在金屬活動順序里，排在_的金屬可以把排在_的金屬從它們化合物的溶液中置換出來?！倦S

5、堂練習】1、判斷下列物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)？若能，寫出相關(guān)化學方程式。（1）銀與稀鹽酸 （2）鋅與硫酸銅溶液（3）銅與硫酸鋅溶液 （4）鋁與硝酸銀溶液（5）銀與氯化銅溶液 （6）鎂與硫酸亞鐵溶液2若金屬錳（Mn）在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間（在下列反應(yīng)中錳為2價），則下列反應(yīng)不正確的是（ ）AMnH2SO4MnSO4H2 BMgMnSO4MgSO4MnCFeMnSO4FeSO4Mn DMnCuSO4MnSO4Cu3根據(jù)金屬活動性順序，除去銅粉中少量鐵粉還可以用什么方法？寫出發(fā)生反應(yīng)的方程式。答： 。4“藥金”又稱為“愚人金”，實為銅、鋅合金。由于“藥金”外觀與黃金相似，常被不法商販用來冒充黃金牟取暴利。請你設(shè)計實驗，證明實驗臺上的“藥金”戒指是假黃金戒指。答： 。5某學生為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了四種方案：將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中，將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中，將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中，將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中，可以選擇的方案是（ ）A或 B或 C或 D或【小結(jié)】探究金屬活動性的一般