作文評語大全12篇

1、作文評語大全12篇作文評語大全11.文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。2.開頭簡明扼要3.文章開頭新穎，有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生?的印象。4.文章開頭引人入勝，吸引讀者。?點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。5.文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。6.開頭出手不凡，吸引讀者7.開頭打動人心，有真情實感。8.文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。9.文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望作文過程：1.以飽滿的激情，描寫了?2.重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。3.比喻貼切，用詞生動。4.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。5.?以輕松愉快的語氣，向

2、我們娓娓道來，令人回味無窮。6.敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。7.對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。8.通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。9.文章邊敘事邊抒情。10.充分利用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法11.小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序12.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。13.文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣14.文章想象合情合理，15.通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。16.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞?進(jìn)行。17.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。18.對人物的語言、神

3、態(tài)、動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。19.描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。20、，語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，21.事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。22.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理23.文章將?寫得細(xì)致入微24.語言活潑明快，富有情趣。25.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。作文評語大全21. 文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。2. 詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富更生動。3. 全文清新秀逸，4. 文章開頭簡而得當(dāng)，

4、通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。5. 開頭簡明扼要6. 文章開頭新穎，有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。7. 文章開頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。8. 文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。9. 開頭出手不凡，吸引讀者10. 開頭打動人心，有真情實感。11. 文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。12. 文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望13. 你的文章像要凋謝的花朵，一點(diǎn)香味也沒有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳; 內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?14. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫

5、名其妙。 有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實，因此讀到那兒，我心中不由打了個問號。15. 你的習(xí)作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會為你喊“加油”的! 語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。 重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。 字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書書法家吧? 錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢? 字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?16. 丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘? 內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠

6、碧綠的。 錯別字多得像馬蜂窩已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺? 本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。17. 動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，18. 你的句子是缸里的死金魚，一點(diǎn)也不鮮活。 標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，如光滑的地板磚一樣。 字潦草得和地上的草一樣，東倒西歪，直不起腰來。 文章雖短，但敘述生動。描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。19. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。20. 開頭簡明扼要作文評語大全3一.開頭：1.開頭不錯，有進(jìn)步!2.作者自身也進(jìn)入了童話世界里，描寫要細(xì)致。3.開

7、頭很活潑，擬人化手法的利用使開頭顯得生動。4.加入人物形象描寫,使畫面生動。5.開頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。二.中間：1.充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。2.這段描寫讀來令人感動。3.用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。4.通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又非常生動，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。5.合理想象，語言優(yōu)美。6.故事寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。7.標(biāo)點(diǎn)符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。三.結(jié)尾：1.結(jié)尾簡煉,感人。此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，這篇童話會更精彩。2.看了你的文章，仿佛眼前流過一條

8、小溪，清純，可愛。用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。3.敘事條理清晰，能正確地使用動詞，利用貼切的比喻，語言生動，文中散發(fā)著清新活潑的氣息。四.書寫：1.你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要向你學(xué)習(xí)。2.你書寫潦草，希望你能認(rèn)真書寫，堅持不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。3.已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，怎么還有那多的錯別字？希望你平時能努力學(xué)習(xí)，多請教字典老師，爭取以后能消滅錯別字！五總評：1.文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了的情境，符合人物身份特點(diǎn)的對話描寫特別好！從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一個道理：2.

9、真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，故事如后的寫作之路還很漫長，希望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。3.能按照本次作文要求寫童話故事，進(jìn)行寫作，把事情的過程寫具體了，特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。作文評語大全41) 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自身的風(fēng)景線!2) 本文采用了第一人稱的寫法,使得有較大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了不錯的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快3) 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)?/p>

10、心理描寫,充分表達(dá)了4) 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確5) 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者不錯的語言駕馭能力6) 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自身的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自身的心路歷程。7) 文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!8) 真是“下筆如有神”?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果

11、內(nèi)容再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。9) 你能由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料?10) 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用11) 文章真實生動,情真意切,特別是使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思12) 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,利用比喻貼切,生動獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育13) 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息14) 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊15) 除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但

12、本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。16) 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!作文評語大全51. 作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx，從校門講授區(qū)(講授樓 巨型花壇)運(yùn)動區(qū)(大操場)，層次清楚，有選擇 有重點(diǎn)地繪景，天然地反應(yīng)出學(xué)校生機(jī)發(fā)達(dá)的氛圍。2. 作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來，寓情于景，景象融會，

13、全筆墨里行間都突出了對xx的無比喜好之情。作者著力刻畫了優(yōu)美無比的噴池塘，綠草如茵的操場，寬敞豁亮的課堂，使一個優(yōu)美的xx顯如今人們眼前目今。3. 小作者寫作思緒清新，形貌生動，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個“綠”字，按“總分總”的布局，形貌了xx的優(yōu)美景致。4. 文中適本地利用比喻 擬人等修辭伎倆，使xx差別季候的綠色生機(jī)盼望盎然，芳香四溢。5. 小作者捉住了春天xx特有的景致，能準(zhǔn)確貼切地利用了比喻的修辭伎倆寫出xx的美，同時拐彎抹角稱贊了辛勞的園丁老師們，使文章的主題得到升華。6. 小作者視察細(xì)致，形貌生動細(xì)致，加上生動形象的比喻 擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得

14、更為天然充分。7. 縱觀全篇，文章筆調(diào)清新 生動，形貌繪聲繪色，消息聯(lián)合，從近處的晨霧寫到遠(yuǎn)處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由飛翔的小鳥，層次清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。8. 你筆下的.春天富厚而又優(yōu)美：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天9. 捉住了“ ”的特點(diǎn)，非常正確;“ ”，給人的感覺“ ”。10. 刻畫風(fēng)景時，寫出了本身對風(fēng)景的領(lǐng)會，表達(dá)出了自身內(nèi)心最真實的感覺。好比，看見第一棵小草抽芽時的驚喜，瞥見在自家屋檐下筑巢的燕子時的高興，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的驚嘆，聽到老師宣布春游運(yùn)動時的快樂這些都是心田的感覺。在形貌風(fēng)景的同時，恰到好處地表達(dá)出心田的感覺以致

15、遐想，使習(xí)作生動，更真實，也會令他人沖動不已。11. 把看到的聽到的聞到的感覺到的統(tǒng)統(tǒng)有關(guān)春天的美好的部分寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動而美好!12. 放鷂子是孩子們最愛的運(yùn)動，此中的興趣不問可知，通過細(xì)致的形貌，把天上鷂子爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來了。13. 讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。14. 捉住春天的草樹花等差別的特點(diǎn)，根據(jù)“ ”的次序，刻畫出春天生機(jī)盼望盎然的景象，反應(yīng)出本身由衷的高興之情。小作者利用了動點(diǎn)視察的要領(lǐng)對xx晨色舉行了生動的形貌，字里行間飽含著小作者對xx 對大天然的熱愛之情。作文評語大全61.行為描寫用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動詞

16、逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。2.語言基本通順，偶有不暢。3.語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。4.語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。作文開頭：5.文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要6.文章開頭新穎，有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。7.文章開頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。8.文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，有真情實感。9.文章開頭交待得十分清楚，起到

17、總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望10.以飽滿的激情，描寫了重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動。11.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。12.敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。13.對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。14.通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。15.文章邊敘事邊抒情。16.充分利用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法17.小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序18.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。19.文章清逸婉麗流暢連貫，尤

18、其人物語言幽默風(fēng)趣20.文章想象合情合理，21.通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。22.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。23.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。24.對人物的語言神態(tài)動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。25.描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。26.，語言準(zhǔn)確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體，27.事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。28.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理29.文章將寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。30.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。作文評語大全7對人物的語言，神態(tài)，動

19、作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。文章將寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美??！文章的讀與感聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，有真情實感。文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀

20、來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。文章雖短，但敘述生動。描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。文章最后揭示中心之句，實屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語言把繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

21、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。可見你是個生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理文章真實感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分本文以為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了，文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。作文評語大全8內(nèi) 容這般豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀

22、你的習(xí)作有血有肉，讀起來真是一大享受你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮你平時肯定愛看作文書，才寫出這么多字干巴巴的內(nèi)容如同白開水，一點(diǎn)味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了不如劉維維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字)，你不覺得有點(diǎn)難為情嗎你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風(fēng)語 句流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了比喻得十分貼切，說明你一向觀察細(xì)心你怎么想出這么巧妙的擬人句的反問句利用在這里多么合適這個感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時真實的感情古詩引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就

23、容易跌一跤句子像被誰切斷了，不完整寫好后仔細(xì)讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的地方不要怕麻煩，好文章都是改出來的不能老指望別人替你改，要學(xué)會自身修改每句話層 次小節(jié)分的清清楚楚小節(jié)劃分合適一個小節(jié)講一層意思，段落分明層次混亂，一節(jié)包含那多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)一.二小節(jié)不該分，要合并這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上詳 略重點(diǎn)突出重點(diǎn)部分寫的詳細(xì)，不錯事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了按游覽的順序記敘了各個風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫了第X節(jié)寫的過于羅嗦看不出這篇作文重點(diǎn)是什么不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫題 目題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆題目很有意思，讓人忍不住想看

24、下去告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目題目加標(biāo)點(diǎn)符號(省略號、問號、感嘆號、破折號)，與眾不同我很喜歡你這個有趣的題目題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了這樣的題目人人都會起，太一般內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號動動腦筋，換個啥題目更合適我看題目不如叫更恰當(dāng)一些作文評語大全9春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘張開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，很多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯

25、相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許很多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，很多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀

26、下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!評語：好一幅五彩繽紛、生機(jī)無限、充滿活力的春的花卷!一個四年級的孩子，你積累了多少詞匯、沉淀了多少語言才將這文人墨客寫絕畫絕的文章圖畫寫得如此形象、如此色彩斑斕?文章抓住春特有的景物特點(diǎn)，有聲有色，放風(fēng)箏的孩子才是這幅畫面的主體。寫春的活力，更寫充滿活力朝氣的孩子們!評語1.以飽滿的激情,描寫了2.重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。3.比喻貼切,用詞生動。4.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。5.以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。6.敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。7.對于景色的描

27、寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。8.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。9.文章邊敘事邊抒情。10.充分利用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。11.小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序。作文評語大全101. 文章選材新穎，這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。2. 本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。3. 文章真實感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。4. 本文以為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然

28、，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了，文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。5.能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自身的想像力，是一篇不錯的文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。6. 文章真實生動，情真意切，特別是使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。7. 敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，利用比喻貼切，生動。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。8. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。9. 這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。10.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊

29、扣題目要求，完整地寫了的過程。2，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。3，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。11. 開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者不錯的語言駕馭能力。12. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。13. 文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。14. 文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將呈現(xiàn)讀者面前。15. 文章簡潔明了，語言平淡樸實。16. 全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。17. 對生動而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。18. 本文內(nèi)容生動豐富，

30、語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。19.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢作文評語大全111.你真是寫作高手!細(xì)致的內(nèi)心活動描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。并切巧妙地利用了景物描寫。2.閱讀你的文章是我的一種榮幸，幾年后或許你的名字會家喻戶曉。3.可喜可賀，又一篇佳作問世了!細(xì)致的內(nèi)心活動描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇作文，我仿佛看到了小作家!4.本篇作文選材新穎，構(gòu)思精巧，動用了對比、反襯等多種寫作手法，人物刻畫細(xì)致形象，讀后讓人久久難忘，是一篇上乘的佳作5.文中的兩個比喻句很美妙，獨(dú)特，讀后有身臨其境的感覺，我很喜歡，希望以后還

31、能享受到，老師相信你不會讓我失望的。6.很喜歡你這篇作文，風(fēng)趣、幽默中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎？7.本文構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵深刻。表面看來，小作者是寫用自身的雙手捏泥巴，細(xì)細(xì)品味則是用赤誠的童心?塑造?全新的校園，表達(dá)了少年兒童對學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的企盼，主題積極。語言生動、活潑，有童真童趣。8.題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語言真實，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。9.以設(shè)問結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情，真實。首尾照應(yīng)，且有力地表達(dá)了主題。10.這篇寫人的記敘文，只寫了一件事卻十分典型，能充分表現(xiàn)文章的主題。可見，小作者會選材。本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，于樸實中見真情，這是本文語言的顯著特色。11.從題目即可看出，此文取材也很新穎，構(gòu)思也巧。內(nèi)容詳略得當(dāng)。12.本文開頭直接入題；結(jié)尾簡潔，緊扣文題。語言生動，