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文檔簡介

1、人教版二年級下冊語文期中試卷一班級:姓名:滿分:100 分考試時間:90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。din yng sh qing yng gung ch guti dng ki xn y qin jn tin二、 比一比,再組詞。紗(_)沙(_)繞(_)燒(_)島(_)鳥(_)客(_)各(_)三、 按要求填空。1“萌”的讀音是_,第五畫是_,組詞_。 2“案”共_畫,是_結構,組詞_。3“拼”的讀音是_,第五畫是_,組詞_。 4“母”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。 5“岡”共_畫,第四畫是_,組詞_。四、 詞語搭配連線。寄挖柏樹鐵鍬美麗的溫暖的柳條田野1 /

2、5揮栽包裏樹坑碧綠的細長的陽光風景五、 讀一讀選一選發(fā)明發(fā)現(1)有一天,我(_)喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲。 (2)喜鵲阿姨教小喜鵲學自己(_)的拼音字母。贊賞稱贊(3)我的辦法得到了大家的(_)。(4)老師一面讀著,一面連連點頭,(_)我的作文寫得好。 六、 寫出下面缺少的字。(_)(_)無云碧空(_)(_)(_)(_)注目 (_)(_)不舍七、 我會照樣子寫句子。1當一只小蟲子好不好?我的小伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不 好?!比ズ_呌斡竞貌缓??_說:“_?!?2例:月亮一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時圓有時缺。_一陣子這樣,一陣子那樣,所以_。3例:這個故事沒有結局,卻

3、有很多開頭,很多很多開頭。_沒有_,卻有_,_。4例:十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。_像_,_。5例:沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖。沒有_,就沒有_。八、 閱讀短文,回答問題。2 / 5松鼠的尾巴小松鼠有一條毛茸(rn)茸的大尾巴。下雨了,松鼠媽媽讓小松鼠把蓬(pn)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨 衣。天晴了,小松鼠跳到樹上玩耍,遇到了狡猾的黃鼠狼。松鼠媽媽讓小松鼠 把尾巴張開,勇敢地往下跳。小松鼠張開尾巴,好像一把降落傘,使它輕飄飄 地落下來。松林外面有一條清亮的小溪。松鼠媽媽和小松鼠在小溪里游泳。它們游回 來的時候正好順風,松鼠媽媽讓小松鼠把尾巴翹起來,小松鼠好像張著帆的快 艇,很快游

4、到了岸邊。冬天來了,小松鼠媽媽和小松鼠躺在窩里,把尾巴當成棉被蓋在身上。外 面下著大雪,它們的身上卻暖烘烘的。小松鼠的尾巴用處可真大呀!1根據故事內容填空。松鼠的尾巴用處可真大:下雨時,松鼠的尾巴成了_;從樹上往下跳 時,松鼠的尾巴成了_;在水中游玩,順風時,松鼠的尾巴成了 _;冬天,松鼠的尾巴成了_。2在括號里填上合適的詞語。(_)地往下跳 (_)地落下(_)的尾巴 (_)的黃鼠狼(_)的小溪3短文中有許多比喻的句子,用“ ”畫出一處。4你認為自己身體的哪一部分作用大?夸一夸它吧! _九、 寫話與表達。圖中有幾個小朋友?他們在什么地方做什么?你是從哪里看出來的?聽著音 樂,旁邊的動物有怎樣的

5、表現?發(fā)揮想象,把你觀察到的寫下來吧?。ㄔ~語提示) 綠油油地毯美妙的歌聲悅耳的琴聲 飄來飄去3 / 5嘰嘰喳喳 搖頭擺尾跳舞_4 / 5參考答案1、電影 事情 陽光 出國 臺燈 開心 以前 今天2、輕紗3、yn環(huán)繞丨小島樹蔭十客人上下沙子燒火案件 p n小鳥各個拼音 m 丶字母四 、山岡4、5、發(fā)現 發(fā)明 贊賞 稱贊6、萬 里 如 洗 引 人 戀 7、弟弟 當然好,我就喜歡去海邊 小紅 畫片 結局 很多猜想 很多很多猜想 籠 掛在枝頭 老師 我今天的好成績 8、戀看起來捉摸不透 這個動 熟透的柿子 紅彤彤的燈1雨衣降落傘張著帆的快艇棉被2勇敢輕飄飄毛茸茸狡猾清亮3小松鼠張開尾巴,好像一把降落傘,使它輕飄飄地落下來。4我認為自己身體的眼睛這部分作用是非常大的,因為眼睛是我們心靈的窗 戶,世界上所有的東西都是通過眼睛觀看。9、范文:春天到了,草地上長滿了綠油油的小草,就像給大地鋪上了一床綠色 的地毯。小紅、小蘭和小明來到草地上表演節(jié)目。小紅在拉小

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