人教版二年級語文下冊期中試卷全集

1、最新人教版二年級語文下冊期中試卷全集班級：姓名：分數：考試時間：90 分鐘一、 讀拼音，寫漢字。ch jng cng mng sn b d diw ln png bi n q ch rng xi二、 比一比，組詞。藍（_）籃（_）藥（_）約（_）飼（_）詞（_）該（_）刻（_）羞（_）差（_）泊（_）伯（_）賠（_）陪（_）艱（_）狼（_）三、 我會讀一讀，再完成填空。1“風”的讀音是_，第二畫是_，組詞_。 2“冬”共_畫，第二畫是_，組詞_。3“飛”的讀音是_。第三畫是_，組詞_。四、 連一連，再選四字詞語填一填。秀麗的翻滾的有趣的陡峭的山峰石頭景色云海一枝獨秀景美得像一幅畫。1 / 5名

2、不虛傳奇形怪狀風景如畫形狀千奇百怪，各種各樣。 名氣很大，也確實很好。 比其他都好，領先。都說黃山_，今日一看，果然_。 五、 選字、詞填空。的地得1他巴望自己田里的禾苗長（_）快些。2夏天，到處花團錦簇，綠樹成蔭，一只只布谷鳥在樹上開心（_）叫著 “布谷”。3從此，他（_）羊再也沒丟過。教導教誨4老師的（_）讓我終生難忘。5我犯了錯，媽媽語重心長的（_）我。 六、 把詞語補充完整。（_）（_）虛傳 （_）（_）疊翠奇形（_）（_）（_）（_）燈光 （_）（_）水秀 （_）（_）如畫 七、 句子訓練。1不改變原意，換個說法。難道它的味道很特別嗎？_2把下列句子排成一句通順的話，并加上合適的標點

3、符號。（1）它味道的很特別難道嗎_（2）糕很多很多這做成要人才能_ 3照樣子，寫句子。2 / 5 一塊糕要經過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。 _八、 讀一讀，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。 玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數了數，總共 有三十二個，他們高興極了?；ü嵌錆u漸地長大了。就在快要開花的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他 只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個月小鹿終于能下床走路了， 他一瘸一拐地來到門外。呀！門前的玫瑰已經長得很高了，可是濃密的綠葉 中，一朵花也看不到了

4、。鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！?這時，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌?！币魂囄L吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е?香味吹過森林，大伙兒都夸我 玫瑰香風呢！”小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā) 著香味。謝謝你們告訴了我?！甭沟艿芤哺吲d地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”1選擇正確條案。白的意思有： A 沒有成就的，沒有效果的。B 清楚 C空的，沒有加上其 它東西的這玫瑰你白栽了。（_）這次考試他交了白卷。（_）老師的問題他沒有聽明白。（_）2這是一篇童話故

5、事，隨著故事的發(fā)展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請概括： （_）（_）（_）3 / 53第三自然段中“一天，一周，一個月小鹿終于能下床走路了”改成“幾 個月過去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？ _4這個故事所講的道理可以用_來概括（諺語、俗語、格言都可 以）。九、 看圖寫話。小朋友們在課間參加了哪些有趣的活動呢？請仔細看圖，可以用“有的有 的還有的”寫句子。_4 / 5參考答案1、吃驚 蒼茫 散步 弟弟 無論 旁邊 汽車 扔下2、藍天 飼養(yǎng) 害羞 賠償 竹籃 詞語 出差 陪同 藥 應該 停泊 艱苦 約會 時刻 伯父 狼王 3、fng 風雨 五 冬天 fi 丶 飛行 4、吃風景如畫 名不虛傳5、得 地 的 教誨 教導6 、名 不 層 林 怪 狀 點點山清風景7、它的味道很特別。 難道它的味道很特別嗎？ 做成。 一定要有適宜的溫度，細菌才能生長。 8、1 A C B這糕要很多很多人才能2憧憬失望高興3不可以。 強調時間過