三年級語文8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級語文8篇 【精選】三年級語文作文8篇 在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我整理的三年級語文作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。 三年級語文作文 篇1 夏天的晚上，可愛的螢火蟲提著小燈籠，四處找朋友玩。螢火蟲飛呀飛，突然，聽見草叢里有響聲。他急忙用小燈籠一照，看見一只小蟋蟀。小蟋蟀急急忙忙，一向往前跳。螢火蟲大聲喊：“小蟋蟀，小蟋蟀！ 小蟋蟀問：“干嘛呢？螢火蟲。螢火蟲說：“小蟋蟀，你樂意成為我的好朋友嗎？小蟋蟀說：“當(dāng)然樂意?。∥灮鹣x欣喜地說：“那現(xiàn)在你

2、就和我一起玩吧！小蟋蟀說：“好啊，不過你要等我一會兒，現(xiàn)在，我要去找我的弟弟。弟弟真頑皮、真淘氣，才一會兒工夫，現(xiàn)在就不知道跳到哪兒去了。媽媽很慌張，讓我去找他。你來得正好，幫我照照吧螢火蟲一聽到小蟋蟀說要幫他，螢火蟲擺出一副不耐煩的樣子，說：“才不要呢，我要去找朋友，再見！ 螢火蟲就提著小燈籠，飛走了。他飛呀飛呀，突然，聽見草叢里有響聲。他用小燈籠一照，看見一只小螞蟻。小螞蟻背著一個大口袋一向往前跑。螢火蟲大聲喊：“小螞蟻，小螞蟻！小螞蟻說：“干嘛呀？螢火蟲。螢火蟲說：“你樂意成為我的好朋友嗎？小螞蟻說：“當(dāng)然可以啦。螢火蟲欣喜地說：“那你現(xiàn)在就和我玩吧！小螞蟻說：“好啊，一會兒我就和你玩兒

3、?，F(xiàn)在，我要把東西送回家去，不過，我迷路了，你來得正好，幫我照照路吧！螢火蟲又擺出一副不耐煩的樣子，說：“才不要呢，我要去找朋友，再見！于是，螢火蟲又提著小燈籠，飛走了。 夏天的晚上，螢火蟲提著藍色的小燈籠，在草叢里飛來飛去。他在干嘛呀？他在找朋友呀。還沒有找到嗎？還沒有找到呢。聰明的荷友們，相信你們都知道怎樣才能找到好朋友，你們快教給螢火蟲吧！不然，他老是提著小燈籠飛來飛去，多累呀！ 三年級語文作文 篇2 我熟悉的人是我大舅舅。你們知道我舅舅小時候聰明嗎；那我現(xiàn)在就來講一講我大舅舅小時候的聰明故事吧。 我先講講我奶奶怎么生下我大舅舅的吧。 我的奶奶生了五個孩子，奶奶第一個生下的是我的大姨媽，

4、再生下我的二姨媽，再生下我的媽媽，接下來生下的就是我的大舅舅和小舅舅。 現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)講一講我大舅舅小時候的故事。 我先講大舅舅三歲的故事，他三歲的時候不懂事。大姐姐也就是我的大姨媽把他帶著的，小時候可淘氣了后來大舅舅努力讀書學(xué)習(xí)成了我們一個大家庭的榮譽。 三年級語文作文 篇3 我個子高高的，有點胖，臉上有一雙小眼睛。我有個不大不小的毛病馬虎，我經(jīng)常忘帶東西，不是鉛筆忘帶了，就是書本忘帶了。 記得我在小學(xué)時候，有一天爸媽都提早上班去了，我只得一個人去上學(xué)，那天是有點晚了，我快速地跑出家門去乘公交車上學(xué)，當(dāng)我跑出小區(qū)大門時摸了一下口袋，“誒呀!我忘了帶錢。，說著就往回跑，跑到一半，突然又想起“糟糕!

5、我又把鑰匙放在家里了，這下可怎么辦呢?想著想著突然發(fā)覺眼前一片模糊，我想擦擦眼鏡，我用手去拿時，才發(fā)覺原來我出來時就沒戴眼鏡，我真是個馬虎的孩子啊!后來還是保安的幫忙下才到了學(xué)校。 還有一次在學(xué)校里舉行數(shù)學(xué)考試，“數(shù)學(xué)是我的強項，我一定要考個好成績，得個第一名!我想。這次考試很簡單?？纪旰蟀职謫栁夷芸紟追?，我很有把握的說：“放心吧，爸爸保準(zhǔn)得一百分，這次考試特別簡單?？僧?dāng)試卷發(fā)下來時一看，我傻眼了，只有92分。細心一看，全是抄錯和寫錯，原本可以考個一百分的卷子僅只考了92分，真是不應(yīng)當(dāng)啊! 這一個個沉痛的教訓(xùn)深深地教導(dǎo)了我，不改不行啊!我決定在以后做事要專心細心，不要再馬虎，馬虎了! 三年級語

6、文作文 篇4 教我的語文是馬老師，她的個子高高的，皮膚白白的很瘦，但是十分有精神。 老師經(jīng)常穿著美麗的裙子，加上她那一頭板栗色的頭發(fā)顯得更加有氣質(zhì)。在課堂上，老師對我們寬嚴(yán)有度，愛無邊。平日老師對我們很嚴(yán)格，誰想在學(xué)習(xí)上偷懶那是十足行不通的，每次我們寫的作業(yè)，老師都會專心批改。 記得我第一次拿鋼筆寫錯了一個字不想改了，老師就給我畫了個圈，我就知道了老師叫我改錯，由于老師叫我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有錯即時改，馬老師嚴(yán)的時候，就像我們嚴(yán)肅的媽媽在教導(dǎo)著我們，講課的時候就像我們慈祥的母親在給我講故事，這就是我最愛戴的語文老師。 三年級語文作文 篇5 她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，披在肩上，顯得精神抖

7、擻，一雙大大的眼睛，布滿了學(xué)問，一雙紅潤的嘴巴，能說會道。 她十分關(guān)心同學(xué)們。 有一次，劉麗麗只穿了一件衣服。她看見了，關(guān)愛地問麗麗：“劉麗麗，你穿的這么少，不冷嗎？劉麗麗說道： “老師，我不冷?？伤€是不放心，便又說： “我的講臺上有一件衣服，你拿來穿吧。每次上廣播體操的時候，假如哪位同學(xué)的衣服鼓鼓囊囊的，她就會過去把他的衣帽整理好。 她十分嚴(yán)肅，那一次，數(shù)學(xué)老師教我們涂色，不能用黑色，我由于在底下做小動作，所以涂成了黑色。語文課上，我又由于沒有專心聽講，把第十六課水上飛機的用途，寫成了名稱，為此她把我狠狠地批評了一頓。 回家后，我把事情跟媽媽說了一遍。媽媽心平氣和地說：“俗話說，嚴(yán)是愛，松

8、是害，老師也是為你好。我聽了，即刻恍然大悟。 這就是我愛好的老師語文老師楊老師。 三年級語文作文 篇6 我們的語文老師，也就是班主任郭老師。她個子不高，長得瘦瘦的，干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人！ 記得有一次，下課的時侯，其他老師都在喝水、閑聊、休息，但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖，一心致志地翻看著，連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧，好像根本沒有聽到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的時侯，老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了，我們快速地寫著生字，筆都快“飛起來了，才跟上老師的速度。 我們的語文老師，珍惜時間

9、的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理。我們也會以郭老師為模范，好好珍惜時間，做時間的小主子。 三年級語文作文 篇7 八境臺公園一年四季有著不同的迷人風(fēng)景。 每當(dāng)萬紫千紅的春天降臨時，一棵棵小草人酣睡中醒來，伸展著它們那幼嫩的綠葉，連成一片片柔和的草坪，遠遠望去，猶如一塊塊綠色的地毯。公園里，各種各樣的花競相開放。最引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球，一串串；一朵緊挨著一朵，擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么顯明濃艷??！ 盛夏，草坪四周的一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹，隨風(fēng)輕輕地飄動，仿佛在為游客驅(qū)散熱氣；荷花池內(nèi)盛開著高潔的荷花，有的才開展兩三片花瓣；有的已

10、經(jīng)全部開展了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨，看上去立刻要破碎似的。微風(fēng)吃過，它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。假如你坐在河邊，會感到全身涼快舒爽。 秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛翔；好像是要把大地變成黃色似的。但這時，正是桂花盛開的季節(jié)。在公園里，四處能聞到桂花的香味，那常濃郁的香，幾乎滲透每個空氣分子。這時，一年一度的菊展在八境公園“打響了。這些菊花在肅殺的秋天顯得特別有精神。 隆冬，寒風(fēng)刺骨，花草“躲進了暖房。但在八境公園里，你仍舊能看到碧綠的葉子。那就是四季青的松柏。 是的，用現(xiàn)在與以前比較，我體會到家鄉(xiāng)在發(fā)展；國家在前進。朋友偌是有機遇到贛州，別忘了游覽一下八境公園??！ 三

11、年級語文作文 篇8 今天，我真欣喜，由于語文考試得了一百分，這是我做夢都沒想到的事情。要知道，我從三年級上冊到下冊，語文考試從沒有得過一百分的呀！為什么這次能得到總分值呢？我覺得，從課堂上應(yīng)當(dāng)找得到吧！ 在課堂上，我變得大膽了，老師提出的問題，只要是我會的，我一定會積極舉手，因此成績提高了。在學(xué)習(xí)中，我變得擅長積累了，我十分愛看書，而且熱愛積累，積累到的詞句在寫作文時運用上了。這或許是我作文沒有扣分的理由吧！同時，我也會取長補短了，你知道嗎？老師每次都會選一些作文寫得好的同學(xué)上講臺朗讀自己的“杰作，這時，我十分專心地聽他們的好詞佳句，而且還牢牢地記在腦里，寫作文時，我生動地把它們用上。因此，寫作文的才能