人教版九級語文草莓(2) 課件語文

1、草莓2021/8/6 星期五1 草莓伊瓦什凱維奇波蘭作家2021/8/6 星期五2議一議 如果人們在不盛產(chǎn)草莓的季節(jié)吃到草莓 ，感覺怎樣呢？時間的變化會引起人們感情的變化。 在中秋或冬天不盛產(chǎn)草莓時吃到它會感覺更好，就像冬天吃到西瓜，同現(xiàn)在的感受是不是一樣的?為什么會有不同的感受呢?2021/8/6 星期五3 1認(rèn)真通讀全文，找出自己的疑問。 2思考本文的寫作手法，并和前面幾篇作比較。 讀一讀，想一想2021/8/6 星期五4討論分析2.本文作者因?yàn)槭裁丛蚨鸶星榈淖兓?是什么把作者的思緒帶到了夏季的六月? 一顆晚熟的草莓，使作者回憶起六月的景象。實(shí)際上是因?yàn)橥硎斓牟葺鹱髡呙翡J的感覺，

2、這就是時間實(shí)際上一刻也沒有停息過，只不過是自己原來沒有察覺而已。 1.作者心中的六月和九月各是什么樣子的 ？九月夏意正濃 碧綠的樹，湛藍(lán)的天 秋2021/8/6 星期五5閱讀課文五、六段，思考1.“朝霞變幻”和“似水流年”代表什么？ “朝霞變幻”和“似水流年”代表時間2.請根據(jù)上下文，具體說明第5段中“有所剝奪，也有所增添”的內(nèi)容？ “六月的氣息”指的是什么？作者在最后一段表達(dá)了什么樣的情感? 青春的心性和容顏 成年期的思想和情感 青春年華 第六段表達(dá)了作者對青春易逝的感慨和留戀。 2021/8/6 星期五6青春歲月的特征是什么?成年期的特征是什么?作者在談到由青春期到成年期的改變時，是積極樂

3、觀還是消極悲觀? 2021/8/6 星期五7草莓晚熟草莓季節(jié)更替生命演變沁人心脾秋中有夏已到成年季節(jié)更替不可抗拒 流年似水青春不再引發(fā)發(fā)現(xiàn)聯(lián)想感悟文章思路2021/8/6 星期五8 本課是一篇優(yōu)美的散文，作者采用托物言志的寫作手法，通過一顆草莓有感而發(fā)，層層深入，展開聯(lián)想；通過對六月和九月的細(xì)微差別，聯(lián)想到青春期和成年期的不同，由此表達(dá)了對青春不再來、一日難再晨、及時當(dāng)勉勵、歲月不待人的感慨。 一寸光陰一寸金 珍惜時光 2021/8/6 星期五9名言警句時間世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。 高爾基昨天喚不回來，明天還不確實(shí)，你能確有把握的就是今天。 李大釗 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。 郭沫若拋棄時間的人，時間也拋棄他。 莎士比亞 2021/8/6 星期五10名言警句生命你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時間，因?yàn)闀r間是構(gòu)成生命的材料。 富蘭克林使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。 魯迅 世界上只有一種英