新人教統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)道德與法治 第2課時(shí) 創(chuàng)新永無(wú)止境 教學(xué)課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、九年級(jí)上冊(cè)新人教版道德與法治課件第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展第2課時(shí) 創(chuàng)新永無(wú)止境學(xué)習(xí)目標(biāo)12知道我國(guó)過(guò)去40年的快速發(fā)展靠的是改革開(kāi)放,改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。識(shí)記新時(shí)代我國(guó)的社會(huì)主要矛盾和經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。情境引入 是科技創(chuàng)新搭起了理想與現(xiàn)實(shí)的橋梁??萍紕?chuàng)新如此重要,創(chuàng)新讓我們的生活更美好,讓我們的社會(huì)發(fā)展更進(jìn)步。我們應(yīng)如何堅(jiān)持創(chuàng)新,更好地創(chuàng)新,讓創(chuàng)新服務(wù)于我們?毛澤東的豪情詩(shī)句“可上九天攬?jiān)?可下五洋捉鱉”,在今天都成為現(xiàn)實(shí)。是什么讓我們美好的理想成為現(xiàn)實(shí)的呢?新課探究 科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。目前,我國(guó)雖在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)

2、實(shí)基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列,但從整體上看,仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平等問(wèn)題。中國(guó)科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn),需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。新課探究戰(zhàn)略之我見(jiàn) 十九大報(bào)告點(diǎn)贊重大科技成果一創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略大力實(shí)施,創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)成果豐碩:天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問(wèn)世。(1)上述重大科技成果相繼問(wèn)世,是實(shí)施哪一戰(zhàn)略的結(jié)果?上述重大科技成果相繼問(wèn)世,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略或者創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)果。新課探究 謀未來(lái)就要謀創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,必須落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依

3、靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛。(2)實(shí)施這一戰(zhàn)略的意義是什么? 實(shí)施這一戰(zhàn)略有利 于提高勞動(dòng)者素質(zhì),培養(yǎng)人才,提高科技創(chuàng)新能力,縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。新課探究“海水稻”種植成功超深水半潛式鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨1號(hào)”新課探究我國(guó)首顆X射線空間天文衛(wèi)星“慧眼”成功發(fā)射我國(guó)首款大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600首飛成功新課探究 一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開(kāi)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。新課探究 為了加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略

4、,實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的期待,國(guó)家對(duì)教育提出了更高的要求。教育改革全面推進(jìn)。教育普及程度明顯提高。教育公平取得重要進(jìn)展。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。改革開(kāi)放以來(lái),教育事業(yè)取得的巨大發(fā)展。落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略新課探究(1)類似漫畫(huà)中的措施,你還知道哪些? 農(nóng)村義務(wù)教育全國(guó)免費(fèi)、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金政策不斷完善、免費(fèi)師范生制度重歸校園等。新課探究北斗帶來(lái)的啟示 在信息化時(shí)代,衛(wèi)星導(dǎo)航已經(jīng)在航空、海運(yùn)、公共安全和災(zāi)難救援、勘測(cè)與繪圖等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。2000年,中國(guó)建成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航試驗(yàn)系統(tǒng),成為繼美國(guó)、俄羅斯之后世界上第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。2012年,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式對(duì)亞太地區(qū)提供無(wú)源定位、

5、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)。2014年,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式成為全球無(wú)線電導(dǎo)航系統(tǒng)的組成部分。2017年11月,北斗三號(hào)衛(wèi)星開(kāi)啟全球組網(wǎng)序幕。預(yù)計(jì)到2020年左右,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將覆蓋全球。新課探究(1)中國(guó)為什么要自主開(kāi)發(fā)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)? 一方面,我們“不能把登山的保險(xiǎn)繩交到別人手里”,發(fā)展北斗是保障我國(guó)國(guó)家安全的重要舉措;另一方面,我們“不愿自己家的鑰匙掌握在別人手里”,發(fā)展北斗有利于促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高。 新課探究 只有 把核心技術(shù)掌握在自己手中,才能真正掌握競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的主動(dòng)權(quán),才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全。不能總是用別人的昨天來(lái)裝扮自己的明天。不能總是指望

6、依賴他人的科技成果來(lái)提高自己的科技水平,更不能做其他國(guó)家的技術(shù)附庸,永遠(yuǎn)跟在別人的后面亦步亦趨。(2)你從中獲得哪些啟示? 新課探究“大眾創(chuàng)業(yè)”和“萬(wàn)眾創(chuàng)新”的內(nèi)涵? 萬(wàn)眾創(chuàng)新的內(nèi)涵:創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè),每個(gè)人都是創(chuàng)新者,都向往在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 大眾創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵:創(chuàng)業(yè)不分男女、不分城鄉(xiāng)、不分行業(yè),每個(gè)人都是創(chuàng)業(yè)者,都可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。新課探究 知識(shí)產(chǎn)權(quán):也稱其為“知識(shí)所屬權(quán)”,指“權(quán)利人對(duì)其智力勞動(dòng)所創(chuàng)作的成果享有的財(cái)產(chǎn)權(quán)利”,一般只在有限時(shí)間內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、外觀設(shè)計(jì)、文學(xué)和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像,都可被認(rèn)為是某一個(gè)人或

7、組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。新課探究 維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)之我見(jiàn) 4月26日是一年一度的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,九(1)班同學(xué)搜集了與“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”有關(guān)的幾則素材。 江蘇省啟動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法維權(quán)“護(hù)航”專項(xiàng)行動(dòng),同時(shí)開(kāi)通“12330”維權(quán)援助與舉報(bào)投訴公益服務(wù)熱線。 熱播電視劇人民的名義完整版視頻資源被人提前在網(wǎng)上泄露,不少觀眾下載并傳播。 新課探究 我國(guó)已將知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)劃列入國(guó)家重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局受理了133.9萬(wàn)件發(fā)明專利,其中不少核心技術(shù)參與國(guó)際對(duì)話,助力世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于實(shí)行增強(qiáng)知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向分配政策的若干意見(jiàn),指出“允許科研人員從事兼職工作獲得合法收入.新課探究 (1

8、)啟動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法維權(quán)行動(dòng)、開(kāi)通維權(quán)舉報(bào)熱線表明我國(guó)營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境,引導(dǎo)公民要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。 (2)將知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)劃列入國(guó)家規(guī)劃、核心技術(shù)助力世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展表明我國(guó)通過(guò)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)等舉措來(lái)積極維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析材料中我國(guó)積極維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的具體舉措。新課探究(3)國(guó)家允許科研人員從事兼職獲得合法收人表明我國(guó)通過(guò)堅(jiān)持現(xiàn)階段的分配制度以及共同富裕的根本原則,維護(hù)社會(huì)公平正義,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍來(lái)積極維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。知識(shí)整合 科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。 我國(guó)科技創(chuàng)新的

9、國(guó)情:雖然我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基.礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列,但從整體上看,仍然面臨創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平總體不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力不足、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平等問(wèn)題。中國(guó)科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn),需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。 知識(shí)整合 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家: (1)必須落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛。 (2)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。 (3)必須加快形

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