2022-2023學年度中小學校第一學期秋季開學學校疫情防控工作方案一年級入學教育+開學第一周活動詳案

1、2022-2023學年度中小學校第一學期秋季開學學校疫情防控工作方案為深入貫徹落實上級文件精神，切實做好我校2022年 秋季疫情防控工作，結(jié)合我校實際情況，制定以下工作方案。一、領(lǐng)導組織組長：副組長：成員：二、職責分工：1、組長負責中2022年秋季疫情防控工作。2、副組長負責指揮協(xié)調(diào)、防控宣傳、疫情報告、信息排 查、物資儲藏、平安保障、疫情處置、后勤保障和信息報送 等工作。3、成員配合學校做好新冠肺炎疫情防控具體工作。三、具體措施（一）返校前各項準備工作1、合理制定完善“兩案九制”在上級新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導下，結(jié)合 實際，按照“一地一策” “一校一案” “一人一檔”要求， 認真制

2、定“兩案九制”。2、精準摸排健康狀況（1）返校前對所有學生、教師及保安、宿舍和食堂管理 明確、措施到位、責任到人。2、學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，班主 任是班級防控的第一責任人，科學詳細具體謀劃返校開學工 作，確保每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做到科學規(guī)劃、專業(yè)實 施、流程清晰、操作具體，保障開學后防疫、教學工作有序 進行。（二）加強群防群控，建立防控網(wǎng)絡(luò)。1、加強與有關(guān)部門溝通交流、工作聯(lián)系，協(xié)同開展學生 健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作、開學時校園 周邊交通疏導工作、防疫物資儲藏工作，共同開展疫情工作 聯(lián)防聯(lián)控。2、層層傳導工作壓力，層層壓實工作責任，要主動加強 與家長的溝

3、通聯(lián)系，建立學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、 協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)，全員、全過程、全方位周密防控， 確保師生返校平安。3、學校要告知家長如實上報學生健康信息，承當相應(yīng)監(jiān) 護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入 學生本人誠信檔案。（三）強化輿論導向，做好宣傳引導。1、加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。2、通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒 目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氣氛。3、加強家校聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義 務(wù)，落實疫情防控措施。2022秋季一年級新生第二階段入學教育及開學第一

4、周活動方案良好的開端是成功的一半。2021年3月，教育部印發(fā)了關(guān)于 大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見，全面推進幼兒園和 小學實施入學準備和入學適應(yīng)教育，幫助兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到 小學的過渡。因此，我們要重視入學教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教 育環(huán)境，進入學生角色，幫助他們認識實小，初步樹立紀律觀念， 養(yǎng)成良好的學習、行為習慣。幫助孩子們邁好入學的第一步，盡快 適應(yīng)小學環(huán)境和學習生活。一、活動總目標通過入學教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習 慣，幫助孩子順利度過入學適應(yīng)期，成為一名小學生。二、活動分目標（開學第一周）.讓學生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學生的自豪。.熟悉校園學

5、習生活環(huán)境，初步了解學校的規(guī)章制度。.認識新同學和老師，鼓勵學生大膽進行自我介紹。.通過常規(guī)學習，明確要做什么，怎樣做。.入學教育規(guī)范，各學科老師、班主任，根據(jù)實際提出要求。三、活動安排一年級新生第二階段入學教育系列活動時間活動工程具體內(nèi)容3上午初步認識 參觀校園.教師提前在教室前黑板寫好歡迎詞，排列座位，認識校名、年級、班級。.師生自我介紹，互相認識，學會問好。.復習隊列。帶著學生熟悉校園環(huán)境及參觀校園，設(shè)計路線。提示學生按照安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證平安，同學間文明禮讓。算 考：教室一一廁所一一洗手區(qū)一一教師辦公室一一操場等下午熟悉一天 校園生活.了解升旗儀式和集會、做操。.復習常規(guī)

6、，進行隊列訓練。.分發(fā)新書，指導學生認識書本，愛惜書本。.學習整理書包，背好書包，排好路隊，有序放學。指導如何值日，指導學生方 課桌椅，學習垃圾分類。放學：排隊靜、齊、快。一路上要及時糾正學生的行為，再次強調(diào)平安。5U 央電視臺開學第一課。鼓勵親子陪伴，共同觀看。3上午課堂常規(guī)課間紀律學科要求.下課后，及時去廁所。.會聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓練。訓練師生問好，進行課堂常規(guī)練習。朗 （坐端正，手放平）、立（站要直，頭要正）。上課時：聽。上課認真聽講。說：說話訓練?？础＠蠋熤v話看教師，老師寫字看裳 學發(fā)言坐正聽。讀。書斜立，眼睛看，大聲讀。寫。手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。課間：平

7、安游戲，不在教室、樓道內(nèi)奔跑，上下樓不擁擠，注意平安。課前準備。先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進課堂，安安靜靜隹 鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。課間活動。講秩序，重禮讓，輕說話。 全有禮讓，文明禮貌待師生。.各科任教師進行常規(guī)教育，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正9 姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。.學習義安區(qū)實驗小學一日常規(guī)歌訣。下午文明禮儀 平安教育 生活習慣 常規(guī)鞏固.入校禮貌要問好，待人熱情要大方。吃、睡、起要自主獨立，習慣好。.聽從教導，有錯能改。講究衛(wèi)生，文明如廁，不亂涂亂畫，垃圾分類放。.保護花木，不攀折，保護公物，不破壞，愛惜學習用品，會收拾整理。.不帶玩具

8、、零食進校園，不到校外攤點購買不衛(wèi)生的食物。.遵守校園規(guī)那么，不追逐打鬧，不推撞。不亂接觸電器開關(guān)，電線等。.活動有序，不爭搶，不擁擠。不在水龍頭邊玩水，不做危險動作。不私自離3 有事情找老師。.總結(jié)常規(guī)學習和表現(xiàn)，進行周末平安教育，擺好課桌椅，有序放學。人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進行摸排, 精準掌握每個人的詳細情況，逐人建立健康檔案。（2）對暫時仍不能返校的學生要做好疏導工作及線上 學習的幫扶指導，及時消除學生及家長的擔憂。3、做好物資、隔離場所保障（1）合理測算儲藏物資需求，積極主動做好口罩、體溫 檢測設(shè)備、消毒液、洗手液、免洗手消毒劑等疫情防控物資 儲藏，返校前一周至少準

9、備可供兩周使用的防控物資，并保 障持續(xù)配備。（2）學校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流 程，做到科學使用、專物專用。（3）按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求，返校后須保障教職員 工和學生佩戴口罩，每人每天2個，不強制要求家長準備口 罩等物資。（4）在空曠區(qū)域設(shè)置相對獨立的臨時留觀室和隔離室, 與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持平安距離。主 要用于臨時留觀、隔離校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等可疑病癥人 員。（5）設(shè)置、完善洗手設(shè)施，確保師生流動水洗手需求。4、周密部署防控措施（1）充分利用信息化手段，采取多種形式對學生開展開 學前線上新冠肺炎疫情防控知識的普及教育，引導學生理性 認識疫情、做好科學防

10、護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生 活方式。同時，要根據(jù)預案、制度內(nèi)容和要求對教職工進行 全覆蓋培訓，特別注重對衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門 衛(wèi)和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓，熟練掌握疫情防控基本 知識、應(yīng)急處置方法、程序、報告內(nèi)容等，以確保應(yīng)急預案 和各項制度不折不扣的落實。（2）主動聯(lián)系相關(guān)部門，建立并完善學校疫情聯(lián)防聯(lián)控 機制，完善學校周邊環(huán)境綜合整治工作機制，協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)務(wù) 人員、防疫人員定期到校巡診巡查，確保一有情況能夠得到 及時科學有效處置。（3）及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、 等渠 道向教職員工、學生、家長發(fā)布開學通知、返校要求及防控 信息，確保每一位教職員工、學生、家長知曉學

11、校相關(guān)開學 工作安排、防控要求。5、全面完成校園清潔建立健全學校衛(wèi)生管理機制，在開學前至少組織開展一 次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點做好教室、宿 舍、食堂、運動場所、圖書室、功能室、教師辦公室、實驗 室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死 角，保持室內(nèi)通風換氣，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進 行全面檢修，確保暢通可用；公共場所洗手水龍頭缺乏的, 要及時增設(shè)充足的洗手水龍頭；洗手池旁要配備洗手液供教 職員工和學生使用；嚴格做好危險化學實驗品的管理。6、做好食堂供餐準備工作（1）成立食堂疫情防控專項工作組，科學制定食堂疫情 防控工

12、作方案和應(yīng)急預案。（2）在市場監(jiān)管部門的指導下，加強對學校食堂從業(yè)人 員的全面檢查，確保采購食材渠道來源可追溯，索證規(guī)范、 齊全，從業(yè)人員健康。（3）徹底清查庫存的食品及原料、食品添加劑，發(fā)現(xiàn)有 超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質(zhì)等感官性 狀異常的，按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。同時對食堂冷藏冷凍、 供水等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護，確保食堂用水平安和 設(shè)施設(shè)備正常運行，并符合衛(wèi)生及平安要求。（4）學校食堂要配齊配足消毒柜，嚴格落實餐具消毒制 度。保證供水設(shè)施正常使用，專人引導、監(jiān)督學生餐前洗手 和自帶餐具清洗。（5）根據(jù)學生就餐人數(shù)和食堂規(guī)模，制定學生錯時、錯 峰就餐方案，實行人數(shù)限流、分

13、散就餐，開展文明就餐宣傳 教育。7、科學制定教學計劃有序開展返校前線上教育教學活動，對學生線上學習質(zhì) 量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研制返校后教 育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能 返校上課的學生落實“一人一案”，專人負責，制定輔導幫 扶方案。（二）返校當日工作1、明確師生員工進校流程。完善師生健康檔案，高風險 人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校 教職員工在家預先測溫，體溫正常方可上班，通過核驗“安 康碼”和測溫，合格者方可進校；學生在家預先測溫，體溫 正常方可上學，進校時再次測量體溫，合格者方可進校，師 生員工進校后須先落實手衛(wèi)生措施再進入辦公或

14、學習場所。2、錯時錯峰安排進出校園。學校要錯時安排不同班級學 生入校和離校時間，引導學生按照指定的校園出入口分區(qū)錯 時上學、放學。要求家長在指定接送區(qū)城接送學生，快接快 送，不要聚集。3、做好教室管理工作，要固定座位，盡量拉開間距，教 室每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘，課間開窗通 風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。4、做好師生就餐安排。嚴格執(zhí)行學校制定的返校后的就 餐流程，做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分 散就餐的安排。5、規(guī)范開展教育教學活動。6、做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域, 學生實行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩，做好同樓層 班級課間學生入廁

15、引導，防止擁擠聚集。容易造成人員集聚 的活動室或功能室暫停開放。7、做好宿舍管理工作。每天通風不少于3次，每次不少 于30分鐘。學生上課期間，對宿舍等進行全面清潔消毒。晚 間安排專人測量學生體溫，保證寄宿生做到晨、午、晚檢3 次測溫，學生在宿舍時，不串門、不聚集。8、做好缺課缺寢跟蹤管理。認真做好晨午檢記錄，做好 缺勤、早退、請假記錄，做好對因病缺勤的教職工和缺課的 學生情況的追蹤和上報。9、做好疑似病癥應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽 等可疑病癥，要立即帶到臨時隔離室隔離，按規(guī)定啟動應(yīng)急 預案。（三）嚴格落實返校后各項管理工作1、加強封閉管理學校要嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一

16、 律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障 無關(guān)人員一律不得進入校園，寄宿生未經(jīng)批準不得離開校園, 提倡有條件的學校教職員工和走讀生完成當日所有教學、工 作或?qū)W習任務(wù)后離校。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩，人與 人之間接觸保持平安距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、 不擁抱。2、加強衛(wèi)生管理(1)學校要逐人建立教職員工和學生健康檔案，落實晨 午(晚)體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫凡 有咳嗽、發(fā)熱等病癥一律不得上學，并要及時告知班主任。 對因身體健康原因不能到校上課的學生，要實施“一人一 案”管理，關(guān)愛到位。(2)每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的 物體外表，并做好記

17、錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、 學習、工作場所通風換氣。(3)保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類 管理，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑, 防止誤食或灼傷等。疫情防控期間，防控指導員、班主任教 師要認真履行崗位職責和疫情防控工作職責。3、加強食宿監(jiān)管學校要嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生平安管理制度。餐前要 對餐具清潔消毒，餐具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實 際情況，科學確定取餐方式，錯峰分散就餐，就餐保持平安 距離，不面對面就餐，餐廳每次用餐后消毒1次。強化食堂 人員疫情防控意識，加強后廚監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清 洗干凈，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，嚴禁無

18、關(guān)人員出入后廚。4、加強路途防控(1)鼓勵有條件的家長用私家車接送，學校要逐人摸排 教職員工和學生往返家校交通方式，精準掌握步行、乘坐校 車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。(2)教育引導學生不乘坐“黑校車和違法違規(guī)運營車 輛，確保學生上下學乘車平安。返校學習后，教職員工及家 庭成員、學生及家長不聚會，凡接觸境外人員、重點疫區(qū)人 員的教職員工及學生，須第一時間分別如實報告學校和班主 任，同時按規(guī)定居家隔離，無異常后方可返校。5、加強教育教學管理(1)嚴格控制校園聚集性活動，堅持以一個班級及以下 為單位開展教育教學活動。(2)扎實抓好控輟保學，對無故不到校上課的，要及時 跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，啟 動勸返復學工作，確保全員復課，不流失一名學生。要做好 線上線下教學銜接，幫助學生盡快適應(yīng)課堂教學，要合理安 排作息時間，引導學生加強體育鍛煉。(3)認真上好“返校第一課”，