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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)范文 喜愛本職工作,事業(yè)心強(qiáng),是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),假如對(duì)業(yè)務(wù)不熟識(shí),就難免言不及義。以下是我整理的學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考! 學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)1 刺眼,一個(gè)學(xué)期過去了,回想起當(dāng)時(shí)緊急的面試,仿佛就是昨天的事。在人力的這一學(xué)期,我學(xué)到了許多,收獲了許多,也讓自己成長(zhǎng)了不少。 一、聯(lián)系會(huì)長(zhǎng) 這份工作簡(jiǎn)潔,卻也需肯定技巧。會(huì)長(zhǎng)都是大二大三的師兄師姐,因此肉肉也強(qiáng)調(diào)要注意禮貌。但聯(lián)系會(huì)長(zhǎng)時(shí)遇到了一點(diǎn)問題,我負(fù)責(zé)的社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)都已經(jīng)全換了,后來再收到的通訊錄,但我負(fù)責(zé)的三個(gè)社團(tuán)上面依舊是老會(huì)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。其中有一位老會(huì)長(zhǎng)還說,早已
2、經(jīng)把新會(huì)長(zhǎng)的聯(lián)系方式發(fā)給了社聯(lián),為什么我們部門沒有更新,是不是我們部門和其他部門溝通不好自己所在的部門收到批判,心里真的很不是味道,但同時(shí)真的需要反思:是不是上一次通訊的更新工作未落實(shí)好,或是我們部門和社團(tuán)之間缺乏溝通而導(dǎo)致他們換了會(huì)長(zhǎng),我們也不知道?這樣的失誤其實(shí)完全可以避開,最主要的,還是要留意“溝通”二字,同時(shí)一份工作無論大小,也要注意每個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)上的失誤,也可能將為日后的工作帶來許多不必要的麻煩。 二、hr系列培訓(xùn) 承上啟下的過渡語不說了直奔問題:要發(fā)給會(huì)長(zhǎng)的資料未提前預(yù)備好,在會(huì)議開頭后還在匆忙地印刷和派發(fā)資料突發(fā)狀況無法預(yù)料也難以避開,但在下一次預(yù)備資料的時(shí)候,我們可以依據(jù)所需資
3、料的量的多少去衡量需要提前多少時(shí)間去預(yù)備。 三、鷹翔方案 這次工作我們干事也是負(fù)責(zé)通知會(huì)長(zhǎng),而我則太過于心急,在例會(huì)結(jié)束后就忙著去通知會(huì)長(zhǎng)。而事實(shí)上,師兄師姐也有提示我們不用急著通知會(huì)長(zhǎng),活動(dòng)的各種細(xì)節(jié)還沒落實(shí)。由于我的心急,而導(dǎo)致每更改一次活動(dòng)的時(shí)間,內(nèi)容,我都得再告知會(huì)長(zhǎng)一次,這樣不僅鋪張精力,也煩到了會(huì)長(zhǎng)。吸取教訓(xùn),以后做事要鎮(zhèn)靜,要聽清主管的話,不能急于求成。 四、社團(tuán)換屆 這次換屆大會(huì),我們干事主要負(fù)責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,我監(jiān)督過的社團(tuán),有非常正式地?fù)Q屆的(時(shí)長(zhǎng)3小時(shí)多,會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,老會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,候選人發(fā)言,投票,驗(yàn)票,宣布結(jié)果,表彰,大會(huì)總結(jié)等各種環(huán)節(jié)應(yīng)有盡有),也有非常任憑的(來到現(xiàn)場(chǎng)直接填
4、完表格走人),讓我體會(huì)到大社團(tuán)和小社團(tuán)之間真有如此大的差別。同時(shí),大家也在糾結(jié)同一個(gè)問題:換屆大會(huì)的必要性。大社團(tuán)不多,對(duì)于一些會(huì)員已經(jīng)屈指可數(shù)的社團(tuán),要進(jìn)行換屆大會(huì)的確有點(diǎn)犯難,許多社團(tuán)都流于形式,意思意思,也就算了,但同時(shí),社聯(lián)不規(guī)定同一換屆,我們對(duì)社團(tuán)的管理就會(huì)消失許多麻煩,通訊錄也沒方法準(zhǔn)時(shí)更新,大大增加我們的工作量。這一大沖突,還等待我們?nèi)ニ妓?,解決。 五、會(huì)長(zhǎng)任命大會(huì) 這次大會(huì),深深感到我們的確該把會(huì)議的形式改一下,首先是會(huì)長(zhǎng)穿正裝這一要求。當(dāng)每天氣很冷,一個(gè)師兄也跟我說穿正裝會(huì)很冷,不太想穿。到現(xiàn)場(chǎng),也觀察許多會(huì)長(zhǎng)都是里面穿了正裝,外面穿了很厚的外套,到了室內(nèi),才硬著頭皮脫下外套
5、。其實(shí),換個(gè)角度想,假如我們是會(huì)長(zhǎng),我們也不情愿在這么冷的天氣穿正裝吧,假如僅為拍照留念,的確沒有太大的意義。另外,就如文昌師兄說的,我們應(yīng)當(dāng)試著了解會(huì)長(zhǎng)想要一個(gè)怎樣的換屆大會(huì)和任命大會(huì),多聽聽他們的看法,或許會(huì)更好,大會(huì)期間讓每個(gè)會(huì)長(zhǎng)放一段自己社團(tuán)的小視頻,回味一下社團(tuán)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛或許會(huì)變得喧鬧,溫馨而不會(huì)不斷消失冷場(chǎng)。 還記得第一次例會(huì)時(shí),坐在我四周的,都是生疏的面孔,大家除了自我介紹就是吹水,最終捧著一堆牙膏牙刷回宿舍;還記得傅悅和小潔生日,大家一起在飯?zhí)贸缘案?全員大會(huì)我們上演了一場(chǎng)難忘的舞臺(tái)劇,陳鋒和黃騰的反串尤其經(jīng)典;還記得第一次穿黑馬甲時(shí)的那種興奮與感動(dòng);還記得第一
6、次部門唱k,第一次通宵(雖然通宵我沒去)到了期末考,大家相互鼓舞打氣;軍訓(xùn)時(shí),師兄們繞了整個(gè)華工就為了慰問我們由于人力是一家人,才有這么多值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然嘛.這一家人里面總是有人分不清靖雯和靜雯 很感謝,我的高校生活里有了你們。 學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)2 _年度,我校財(cái)務(wù)依據(jù)訓(xùn)練局年初工作方案及本校財(cái)務(wù)方案的要求,本著服務(wù)特別訓(xùn)練進(jìn)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、為本校訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展供應(yīng)保障為目標(biāo),仔細(xì)細(xì)致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實(shí)”上下功夫,扎實(shí)做好預(yù)算、經(jīng)費(fèi)、支出管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督、修理等各項(xiàng)工作,為完成本校_年工作任務(wù)作出了肯定努力。 主要工作內(nèi)容 一、財(cái)務(wù)管理方面 1、樂觀
7、抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序進(jìn)展。 2、仔細(xì)貫徹義務(wù)訓(xùn)練法,樂觀落實(shí)義務(wù)訓(xùn)練界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。 3、仔細(xì)履行學(xué)校預(yù)算管理工作,嚴(yán)格根據(jù)常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,全面合理支配各項(xiàng)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),為訓(xùn)練進(jìn)展供應(yīng)財(cái)力支撐。 4、協(xié)作本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作,對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。 5、規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。 6、做到了以收定支,不負(fù)債消費(fèi)。 7、仔細(xì)對(duì)待學(xué)校的修理工作。依據(jù)需要確定修理項(xiàng)目,對(duì)小型修理不等不靠,并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。 二、固定資產(chǎn)管理方面 依據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)
8、了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)入帳,定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入,并按國(guó)資局的要求,對(duì)全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了國(guó)資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及全部資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。 三、加大經(jīng)費(fèi)投入力度 為了用足用好各項(xiàng)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)投入政策,學(xué)校多渠道籌措訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),切實(shí)為特別訓(xùn)練進(jìn)展供應(yīng)了財(cái)力保障。 1、爭(zhēng)取財(cái)政撥款主渠道投入,充分利用政策供應(yīng)的口子和渠道,爭(zhēng)取訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)。 2、樂觀籌措資金,爭(zhēng)取了.各界和個(gè)人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的力氣,廣泛聯(lián)系,爭(zhēng)取預(yù)外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈(zèng)、助殘款、助學(xué)金。
9、3、力爭(zhēng)專項(xiàng)資金,加強(qiáng)了與上級(jí)部門及外界聯(lián)系,爭(zhēng)取專項(xiàng)和補(bǔ)助資金對(duì)我校的投入。 學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)3 一、健全組織,明確分工,構(gòu)建平安網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校成立了平安工作委員會(huì):由校長(zhǎng)為主任,分管平安副校長(zhǎng)為副主任,以各科室負(fù)責(zé)人為委員的平安工作委員會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)全校平安工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的平安職責(zé)。各班級(jí)主任負(fù)責(zé)本班級(jí)的平安管理工作;各班班主任作為班級(jí)平安員,負(fù)責(zé)對(duì)本班同學(xué)的平安訓(xùn)練和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的平安監(jiān)管部門,負(fù)責(zé)全校的平安訓(xùn)練方案、平安檢查及巡查,督促平安隱患的整改,調(diào)查處理各類平安大事等,保證各項(xiàng)平安工作的貫徹落實(shí)。 二、落實(shí)制度,責(zé)任到人,使各項(xiàng)平安保衛(wèi)工
10、作有條不紊 平安工作重在預(yù)防,仔細(xì)落實(shí)規(guī)章制度是做好平安工作的基礎(chǔ),為了使各種平安事故苗頭毀滅在萌芽狀態(tài),我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作: (一)堅(jiān)持訓(xùn)練先行,落實(shí)宣揚(yáng)訓(xùn)練制度 一是常規(guī)訓(xùn)練。保衛(wèi)科制訂了平安訓(xùn)練方案,并逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了交通平安、消防平安、食品平安、反邪教訓(xùn)練和法制平安訓(xùn)練等。利用牽手報(bào)和平安訓(xùn)練展板,對(duì)全體師生進(jìn)行平安學(xué)問宣揚(yáng),讓每一位老師明確自己的平安職責(zé);在同學(xué)中堅(jiān)持利用平安訓(xùn)練課和廣播、舉辦平安板報(bào)展評(píng)等形式進(jìn)行平安學(xué)問的訓(xùn)練,提高同學(xué)們的平安防范意識(shí)。使同學(xué)了解法律常識(shí)和常用的平安學(xué)問,樹立法制意識(shí)和平安意識(shí)。 二是個(gè)別訓(xùn)練。對(duì)稍微違犯紀(jì)律的同學(xué),實(shí)行個(gè)別訓(xùn)練
11、的原則。主要是關(guān)心查找違紀(jì)的緣由,訂正思想上的偏差。 三是跟蹤訓(xùn)練。主要是針對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)峻違紀(jì)同學(xué)的訓(xùn)練,本著處理與訓(xùn)練并存的原則。發(fā)動(dòng)班級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力氣,共同對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變狀況,直到轉(zhuǎn)化為止,對(duì)預(yù)防同學(xué)違紀(jì)起到了樂觀作用。 (二)堅(jiān)持平安隱患排查及整改制度,做到早發(fā)覺早預(yù)防 預(yù)防同學(xué)違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)同學(xué)管理的樂觀手段,是消退平安隱患的重要措施。為此,保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作:一是通過無記名投票和設(shè)立平安員檢舉等多渠道搜集信息,準(zhǔn)時(shí)把握重點(diǎn)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。二是常常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理,當(dāng)發(fā)覺有擔(dān)心定的事故苗頭時(shí),實(shí)行樂觀手段進(jìn)行預(yù)防,提前檢查通報(bào),
12、掌握事態(tài)的進(jìn)展。三是不定時(shí)進(jìn)行平安隱患大排查,查除管制刀具等擔(dān)心全因素?;馔瑢W(xué)之間的沖突,把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效,未發(fā)生任何重高校生平安事故。 (三)定期組織學(xué)校平安應(yīng)急疏散演練,提高應(yīng)急避險(xiǎn)力量: 把平安應(yīng)急疏散演練活動(dòng)常態(tài)化,每周由各級(jí)部自行組織一次,學(xué)校定期組織全校范圍內(nèi)的演練,演練內(nèi)容涉及教學(xué)樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急狀況,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長(zhǎng)鳴,做到快速反應(yīng),提高防范意識(shí),真正把握在緊急狀況下快速逃命、自救、自護(hù)的基本方法,提高抵擋和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量. (四)組織校內(nèi)值班,加強(qiáng)校內(nèi)防護(hù) 組織支配日常校
13、內(nèi)值帶班,支配了清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等特別時(shí)段的假期值班,做到每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。劃分了學(xué)校值帶班和級(jí)部值帶班區(qū)域和職責(zé),雙管齊下,平行管理,有效預(yù)防了校內(nèi)平安大事的發(fā)生。 加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境平安排查。重點(diǎn)對(duì)文體中心和校內(nèi)東圍墻加強(qiáng)了巡查,對(duì)于發(fā)覺的一些.青年未經(jīng)許可進(jìn)校打球、玩耍等不利于學(xué)校平安的問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理。 (五)加大值班督查,準(zhǔn)時(shí)公布通報(bào),確保校內(nèi)平安不失控 平安科堅(jiān)持對(duì)校內(nèi)值班狀況進(jìn)行抽查,內(nèi)容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校內(nèi)巡查,校舍設(shè)施檢查等各個(gè)方面。把平安抽查狀況和每天的值班狀況準(zhǔn)時(shí)匯總,并在第一時(shí)間對(duì)全校師生公布,便于準(zhǔn)時(shí)加以改進(jìn),有效避開了平安隱患的擴(kuò)散。 (六)堅(jiān)
14、持責(zé)任追究,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,增加老師的責(zé)任心 根據(jù)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校與老師簽訂平安責(zé)任書,形成平安工作事事有人管,層層抓落實(shí)的局面。并對(duì)全體教職工進(jìn)行了平安學(xué)問達(dá)標(biāo)測(cè)試,進(jìn)一步提高了老師的責(zé)任意識(shí)。對(duì)在校內(nèi)值班中工作責(zé)任心強(qiáng),平安工作突出的賜予通報(bào)表揚(yáng),對(duì)責(zé)任心較差,沒有盡到責(zé)任的點(diǎn)名批判,對(duì)造成不良影響和后果的還要追究相應(yīng)的責(zé)任。由于責(zé)任清晰,目標(biāo)明確,避開了學(xué)校平安事故的發(fā)生。 三、加強(qiáng)“三防”建設(shè),不斷提高學(xué)校的平安防范力量 在人防方面,首先是堅(jiān)持值帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班和夜間巡查制度,確保校內(nèi)平安。二是加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。對(duì)門衛(wèi)劃分了具體的職責(zé)分工,明確了值班職責(zé),
15、要求著裝上崗,維持好出入登記,嚴(yán)格掌握無關(guān)人員 進(jìn)入校內(nèi),并盤查驗(yàn)證。每周對(duì)門衛(wèi)值班狀況一次匯總,準(zhǔn)時(shí)公布。 在技防方面,學(xué)習(xí)利用現(xiàn)有設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)的平安監(jiān)控。對(duì)微機(jī)室等重點(diǎn)部位的紅外監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、教學(xué)樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保其正常運(yùn)行,保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的平安。 在物防方面,主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造,配備相應(yīng)數(shù)量的平安器材。對(duì)學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加固,設(shè)置平安敬告牌,并支配專人定時(shí)巡防,有效削減了外來人員和同學(xué)翻越圍墻的現(xiàn)象,在微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)要害部位還增設(shè)了滅火器,對(duì)預(yù)防事故發(fā)生起到了樂觀的作用。 學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)4 20_年的調(diào)研處工作基本是穩(wěn)步前
16、進(jìn)的一年。我們?cè)趯W(xué)?!坝u(píng)創(chuàng)優(yōu)”工作的大背景下,遵循學(xué)校的相關(guān)決策精神,嚴(yán)格在團(tuán)委和.團(tuán)的直接指導(dǎo)下有條不紊的開展工作,較好的完成了任務(wù),也進(jìn)行了一些同學(xué)會(huì)和調(diào)研處自身的創(chuàng)新?;仡櫰渲?,我們有成果,也看到了自身所存在的不足,并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)了閱歷和教訓(xùn)。 在基本的職能范圍內(nèi),我們堅(jiān)持長(zhǎng)抓內(nèi)部監(jiān)督不松懈,在整年度內(nèi)的同學(xué)會(huì)辦公室人事管理和活動(dòng)監(jiān)督上表現(xiàn)出了應(yīng)有的負(fù)責(zé)態(tài)度和公正準(zhǔn)則。在今年的兩個(gè)學(xué)期的職能部門干部考核和招新工作中,正是有了我們平常每個(gè)干部和干事工作的仔細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn),才使得整個(gè)工作較為順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行和完成。在進(jìn)行基本職能行使的同時(shí),我們?cè)谶B續(xù)著本處的品牌活動(dòng)“綠色行動(dòng)”。綠色行動(dòng)作為在學(xué)校有著較高
17、知名度的一個(gè)大型活動(dòng),主題是針對(duì)同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、心理等方面所遇到的各方面問題,通過對(duì)同學(xué)進(jìn)行調(diào)研等方式,有針對(duì)性的挖掘,并力圖用多種渠道和系列活動(dòng)為同學(xué)們解決和服務(wù),引導(dǎo)高校生健康、向上和樂觀主動(dòng)的精神風(fēng)貌。這項(xiàng)活動(dòng)主要是在上半年開展的,所謂春回大地,綠色在行動(dòng)。今年的主題是“關(guān)注你我,關(guān)注成長(zhǎng)”。 我們分別就同學(xué)們?cè)趯W(xué)分制改革后在選課上的的困惑和磬苑校區(qū)第一屆畢業(yè)生所面臨的就業(yè)或考研的困惑進(jìn)行了力所能及的解決和詢問。兩個(gè)問題均引起了同學(xué)們高度的共鳴:無論是本處干事下寢室進(jìn)行調(diào)研、訪談,還是貫穿始終的宣揚(yáng)、現(xiàn)場(chǎng)的教務(wù)處副處長(zhǎng)和就業(yè)指導(dǎo)中心老師的現(xiàn)場(chǎng)解答都有著特別熱鬧的氣氛,起到了很好的效果
18、。在后續(xù)活動(dòng)上,又準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們進(jìn)行最新動(dòng)態(tài)的宣揚(yáng),并在本處內(nèi)部進(jìn)行了爭(zhēng)論和總結(jié)。 繼下半年的招新工作之后,我們也聯(lián)合其他部處開展了相關(guān)活動(dòng),均起到了較好的效果,如聯(lián)合秘書處進(jìn)行的對(duì)05級(jí)同學(xué)會(huì)成員的訪談和調(diào)研,讓雙方都有了一個(gè)機(jī)會(huì)在進(jìn)行接觸的同時(shí),對(duì)同學(xué)會(huì)整體工作和自身工作有了新的熟悉和啟發(fā);聯(lián)合生活部進(jìn)行的食堂問題的問卷調(diào)研和隨后的食堂檢查和“心級(jí)評(píng)比”。加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督,也加強(qiáng)了我們同學(xué)組織和食堂的聯(lián)系和溝通,便利了以后工作更好的開展;在本處內(nèi)部,我們開展了三次對(duì)新干事的培訓(xùn),分別對(duì)安徽高校目前的同學(xué)組織設(shè)置、辦事流程,以及應(yīng)用文寫作進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn)。 俗話說無法規(guī)不成方
19、圓,一個(gè)健全正規(guī)的組織是需要嚴(yán)格和完善的制度來保障的。利用招新工作后同學(xué)會(huì)蓬勃的新氣象,我們?cè)谟幸庾R(shí)把目光放遠(yuǎn)的同時(shí),也結(jié)合目前新區(qū)同學(xué)會(huì)工作的實(shí)際狀況,聯(lián)合秘書處對(duì)原有同學(xué)會(huì)工作制度進(jìn)行了較大的改進(jìn),為以后的工作打下了一個(gè)新的良好的開端。從調(diào)研處所負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)制度來說,原先的有干部考核制度、干部候選人考核條例、同學(xué)會(huì)人事獎(jiǎng)懲細(xì)則、干事考核制度以及和秘書處共同執(zhí)行的辦公室工作條例,這比較重復(fù)與繁瑣。我們?cè)诖嘶A(chǔ)上,把幾項(xiàng)考核制度合并為兩項(xiàng),分別是安徽高校同學(xué)會(huì)干部考核制度,安徽高校同學(xué)會(huì)人事獎(jiǎng)懲細(xì)則。此外,本著提高同學(xué)會(huì)工作效率的干部自身素養(yǎng)的目的。我們改進(jìn)了安徽高校同學(xué)會(huì)干部管理制度,新加了安
20、徽高校同學(xué)會(huì)干部培訓(xùn)制度。再加上秘書處所負(fù)責(zé)制度的改進(jìn),這已經(jīng)很清楚和條理的呈現(xiàn)了同學(xué)會(huì)的基本工作框架,規(guī)范了同學(xué)會(huì)干部和干事的工作。也基本顯現(xiàn)出了調(diào)研處以后的工作重點(diǎn)以及整個(gè)同學(xué)會(huì)的進(jìn)展方向。 在問題的熟悉和現(xiàn)實(shí)的欠缺上,不僅從調(diào)研處也是同學(xué)會(huì)帶有普遍性的問題講開來:廣闊同學(xué)對(duì)同學(xué)會(huì)的期望和目前的同學(xué)組織實(shí)際狀況的差別造成我們對(duì)當(dāng)前同學(xué)會(huì)定位的意識(shí)真空;調(diào)研處在同學(xué)會(huì)內(nèi)部職能定位上與其他職能的合作與沖突。這是關(guān)乎根本的兩個(gè)問題。在技術(shù)性層面上,我們對(duì)辦公室工作力量的欠缺,對(duì)開展大型活動(dòng)的閱歷的欠缺和不足,對(duì)公關(guān)力量的熟悉不夠和自身意識(shí)欠缺,也從較大程度上牽制了調(diào)研處的進(jìn)展。 站在20_年末的
21、關(guān)口來回顧過去、展望將來,可以發(fā)覺調(diào)研處在許多方面的工作上其實(shí)取得了許多進(jìn)步。問題是不少的,但信任我們?cè)趫F(tuán)委和.團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在調(diào)研處全體同事的共同努力下,我們會(huì)把調(diào)研處的工作開展的更好,我們的安徽高校同學(xué)會(huì)也肯定會(huì)蓬勃進(jìn)展。 學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)5 本人自20_年12月任中學(xué)二級(jí)老師以來,始終從事語文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)當(dāng)語文組長(zhǎng)及??骶?。幾年來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成果雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來的工作作一番簡(jiǎn)潔的回顧與總結(jié)。 一、職業(yè)道德方面 我樂觀參與政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,忠誠(chéng)人民的訓(xùn)練事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和老師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有
22、劇烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我仔細(xì)履行崗位職責(zé),在工作中,具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),喜愛、關(guān)懷全體同學(xué),對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練能夠動(dòng)之以情,曉之以理,關(guān)心同學(xué)樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作樂觀主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來,始終堅(jiān)持出全勤。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,肯定做到個(gè)人利益聽從集體利益。在同學(xué)和老師心目中,具有較好的老師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受訓(xùn)練 魅力老師”演講競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲老師組二等獎(jiǎng)。 二,訓(xùn)練教學(xué)力量及成果 1、 任職以來,我要求自己不斷增加業(yè)務(wù)素養(yǎng),深化鉆研教材,仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)討論,堅(jiān)持趣味性、啟
23、發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把同學(xué)的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特殊是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深化討論與探討;備備教材、備同學(xué)、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”同學(xué);考不超綱、不離本、考題敏捷、開發(fā)思維、快速反饋、準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對(duì)同學(xué)不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“共性差異進(jìn)展”。 在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我針對(duì)學(xué)校同學(xué)的特點(diǎn),突出落實(shí)激發(fā)同學(xué)的主體意識(shí),激發(fā)同學(xué)的求知欲望,培育同學(xué)
24、自主學(xué)習(xí)力量。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)同學(xué)參加的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練同學(xué)學(xué)習(xí)。在激發(fā)同學(xué)愛好方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,寓教于樂。在輕松之中熬煉了同學(xué)運(yùn)用語文的力量,營(yíng)造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。在20_年市少年讀書系列活動(dòng)中,榮獲“奧運(yùn)暢想”主題征文學(xué)校組指導(dǎo)老師二等獎(jiǎng)。 在長(zhǎng)期的學(xué)校語文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)閱歷,形成了自己的特色,在20_年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。20_年在鎮(zhèn)學(xué)校語文科說、作、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說、作課二等獎(jiǎng)。 2、樂觀進(jìn)行教學(xué)討論,作為語文教研組長(zhǎng),我不僅帶領(lǐng)本組老師樂觀開展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)訓(xùn)練教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以
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