初中地理人教七年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 陸地和海洋七年級(jí)《陸地和海洋》教案

1、陸地和海洋教案 江四中 王永江教材分析 本章是地球概論部分的內(nèi)容，既是第一章地球和地圖知識(shí)的鞏固，又能對(duì)學(xué)生今后學(xué)習(xí)世界地理打下良好的基礎(chǔ)。因此，本章教材起著承上啟下的作用，占有非常重要的地位。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力地球表面海陸面積比例七大洲四大洋的名稱、位置和分布，明確大陸、島嶼、半島、洋、海、海峽、大洲等概念。大洲之間的分界線。大陸漂移學(xué)說(shuō)和板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)。培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、識(shí)圖、填圖、繪圖的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀樹立正確的人地觀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我們的家園、保護(hù)我們的家園地球。樹立辯證唯物觀，由地球的運(yùn)動(dòng)從而認(rèn)識(shí)到物質(zhì)在不停的運(yùn)動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神，以及競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新的意識(shí)。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)地球表面的海陸

2、分布狀況,運(yùn)用地圖說(shuō)明大洲大洋的名稱、位置和分布。利用板塊學(xué)說(shuō)解釋一些現(xiàn)象。難點(diǎn)大洲大洋的相對(duì)位置 三、復(fù)習(xí)過(guò)程 師：首先提議以熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨，把課堂氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。然后，通過(guò)談話引入本課:我們都居住在同一個(gè)村莊地球村，地球是我們賴以生存的星球，是我們共同的家園，我們要認(rèn)識(shí)它、熱愛(ài)它、保護(hù)它。今天，我們就來(lái)進(jìn)一步的復(fù)習(xí)探討地球上的陸地和海洋。第一環(huán)節(jié) 師：展示課題陸地與海洋復(fù)習(xí) 教師指導(dǎo)學(xué)生分組利用教材、地圖冊(cè)等完成下列問(wèn)題：地球上的海陸面積比例是多少？陸地主要分布在哪個(gè)半球和哪個(gè)半球？無(wú)論怎樣劃分地球?yàn)閮蓚€(gè)相等的半球,陸地面積總是 海洋面積(大于或小于)赤道穿過(guò)的大洲有哪些？南、北回歸線和南、北極圈分別穿過(guò)哪些大洲？南回歸線：北回歸線：南極圈：北極圈：七大洲：亞非北南美，南極歐大洋；四大洋：太大印北面積最大的大洲是：面積最小的大洲是：面積最大和最小的大洋分別是：跨經(jīng)度最廣的大洲和大洋分別是：緯度最高的大洲和大洋分別是：跨緯度最廣的大洲是：7、各大洲的界線（速記） 分界線 亞歐亞非北、南美洲亞洲和北美洲8造成海陸變遷的原因是 9大陸漂移學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人是 他觀察世界地圖時(shí)發(fā)現(xiàn) 洋兩岸的大陸輪廓大致吻合. 10 板塊運(yùn)動(dòng)有哪兩種形式？ 教師巡回指導(dǎo)，學(xué)生討論分組合作完成以上知識(shí)清單播放幻燈片師生共同總結(jié)知識(shí)清單第二環(huán)節(jié)出示鞏固練習(xí)幻燈片，學(xué)生以小組為單位競(jìng)賽第三