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1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8五年級浙教版上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價聯(lián)考測試卷(含答案)姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 正確讀拼音,工整寫詞語。fn f ln du qn l yn ji b xi hu hun ln ln jin zhn tn rn h 二、 讀一讀句子,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。1其實(shí)哪里是鏟(chn cn)地,不過是伏在地上,用鋤(ch c)頭亂鉤一陣。2張磊同學(xué)參加了學(xué)校成語大王擂(li li)臺賽,比賽時,班上同學(xué)都為張磊擂(li li )鼓助威。3正是晌(shn xin)午
2、時候,武松走得肚中饑渴,望見前面有一家酒店,門前挑(tio tio)著一面旗,上頭寫著五個字:“三碗不過岡?!?就血泊(p b)里用雙手來提,哪里提得動!原來武松使盡了氣力,手腳都酥(sh s)軟了。三、 辨字組詞。拱(_)悔(_)釀(_)慌(_)洪(_)誨(_)糧(_)謊(_)噪(_)窄(_)訓(xùn)(_)拔(_)燥(_)榨(_)馴(_)撥(_)四、 先補(bǔ)全詞語,再完成練習(xí)。無價之(_) 怒發(fā)(_) 完璧(_)完好無(_) 信守(_) 同心(_)1形容非常憤怒的詞語是_。2選詞填空。1.全國人民_,美麗的“中國夢”一定會實(shí)現(xiàn)。2.他是一個_的人,答應(yīng)別人的事一定能做到。五、 選詞填空。決定 堅(jiān)決1
3、藺相如認(rèn)為對秦王不能示弱,還是去的好,趙王才(_)動身,讓藺相如隨行。2他們(_)反對這個計(jì)劃,我也沒辦法。輕易 輕松3聽到這個消息,我的心一下子(_)了許多。4宇宙中最快的東西居然可以(_)地拿在手上!六、 按要求寫句子。1小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報答您?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀?。ǜ臑榉磫柧洌3他們倆手拉著手,穿過樹林,翻過山頭,回到草房。(照樣子,用連續(xù)的動詞寫句子)_4獵人海力布是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流行很廣的一個民間故事。(修改病句)_七、 回顧課文內(nèi)容。1綠遍山原白滿川,_鄉(xiāng)村四月2梅花魂運(yùn)用了_的寫作手法,表
4、露出一位華僑老人_之心?3田忌賽馬從田忌兩次賽馬一輸一贏的對比中,體會到孫臏_的道理。4古往今來兒童的世界總是那么天真爛漫,你瞧有宋代楊萬里帶來的“_,_”,描寫孩子剜冰的樣子;有范成大描寫的鄉(xiāng)村兒童從小耳濡目染、喜愛勞動的優(yōu)美詩句,“_,_”;有田震寫“_,_”的牧童。更有九歲就_的楊氏之子。5在這學(xué)期,我們了解到威尼斯是_的一座古城,在這里,_是主要的交通工具;還感受到了被稱為“水之國”、“花之國”的_,在綠色的草原上有數(shù)不清的牛羊,所以也稱_。6“_,_”寫出了君子與小人的價值指向不同。八、 課外閱讀。母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。 她決定給兒子釘
5、一下。 兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲她就是作家的母親! 屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏,母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點(diǎn)聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它取出來,輕輕推好抽屜。 可她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。 她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡(r)濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近,再試一次還是失
6、敗。 再試 可線仍未穿進(jìn)針眼里。 兒子在對文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的孔,可她還是不甘心放棄。 兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。 媽,我來幫你。兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。 兒子知道今后該怎樣做了。因?yàn)?,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。1題目是用打比方的手法寫的,他把母愛
7、比作什么?_2把第二自然段中加點(diǎn)的詞換成一個近義詞填在括號里,使句子的意思不變。驕傲_3文中省略號的用法是什么?_4句中說“兒子知道今后該怎樣做了。”你知道該怎樣做嗎?_九、 閱讀選段,完成練習(xí)。少年中國說(節(jié)選)故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
8、1第段采用了_的結(jié)構(gòu)方式。用“”畫出該段的中心句。2選段中畫“_”的句子運(yùn)用了_的修辭手法,論述_。3第段運(yùn)用_的手法,描繪了_。4作為當(dāng)代少年,你覺得你有什么責(zé)任?_十、 習(xí)作。每個人都有自己特別鐘愛的東西,想想你的心愛之物是什么,寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么它會成為你的心愛之物。題目自擬,語句通順,不少于400字。_答案1、吩咐 懶惰 侵略 應(yīng)接不暇 輝煌 玲瓏 間隔 政通人和2、1chn ch 2li li 3shng tio 4p s3、拱手 后悔 釀造 慌張 洪水 教誨 糧食 謊話 噪音 狹窄 教訓(xùn) 拔出 干燥 壓榨 馴良 撥動 4、寶 沖冠 歸趙 缺 承諾 協(xié)力 怒發(fā)
9、沖冠 同心協(xié)力 信守承諾5、決定 堅(jiān)決 輕松 輕易 6、小白蛇說,敬愛的獵人是她的救命恩人,她要報答獵人。 咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,難道搬家是那么容易的嗎? 我放下書包,打開文具盒,拿出鉛筆,找到作業(yè)本,開始寫作業(yè)。 獵人海力布是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流傳很廣的一個民間故事。7、子規(guī)聲里雨如煙。 首尾呼應(yīng) 眷戀祖國的赤子 足智多謀,根據(jù)情況進(jìn)行科學(xué)分析,揚(yáng)長避短。 稚子金盤脫曉冰 彩絲穿取當(dāng)銀錚 童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 機(jī)智風(fēng)趣 意大利 小艇 荷蘭 牧場之國 君子喻于義 小人喻于利8、1穿針線2自豪3列舉省略4孝順母親,關(guān)心母親的日常生活。9
10、、1總分 故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。2 排比 建設(shè)少年中國之責(zé)任在中國少年 3 象征 少年中國的光輝前程 4作為當(dāng)代少年,我覺得自己肩上的責(zé)任非常重大。祖國富足要靠我們,祖國強(qiáng)大要靠我們,祖國未來的發(fā)展也要靠我們。10、范文:我的心愛之物我的心愛之物是一個小蝸牛臺燈,它是我的舅舅送我的。它長長的身體,眼睛很小,上面還有眉毛,最可愛的是它背上的蝸牛殼,一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑紋。它是塑料構(gòu)成的,蝸牛殼里不是蝸牛肉,而是一根根電線相連著,雖然它是假的,但在我眼里,它就是活的、可愛的、頑皮的小蝸牛。蝸牛后面有一個開關(guān),開開之后桌子上灑滿了銀白色的光,那是小蝸牛照射出來的光,它還有一個奇特之處,就是如果把它關(guān)掉,然后再打開,小蝸牛就會照射出五顏六色的光,漂亮極了。記得有一次,我期中考試沒有考好,我悶悶不樂地回了家,把這件事告訴了我的臺燈小蝸牛,它露出安慰的眼神,好像在說:“小主人,不要灰心,下次一定能考好?!庇谑?,我下定決心,下次一定要考好,我發(fā)奮寫作業(yè)、看書。在課堂上認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,連老師都說我表現(xiàn)特別好。但是,我覺得不夠好,要一直保持下去,經(jīng)過那么多的努力,終于迎來了考試,我非常緊張地坐在座位上考試,我懷著無比興奮的心情考完了這場試,放學(xué)了,我笑容滿面地回了家。把這件事告訴了小蝸牛,小蝸牛也開心地露出了高興的眼神,好
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