小學(xué)危房改造即教學(xué)樓建設(shè)工程可行性研究報(bào)告

1、PAGE PAGE 57目 錄錄TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc223516231 第一章申申報(bào)單位位及項(xiàng)目目概況 PAGEREF _Toc223516231 h 11 HYPERLINK l _Toc223516232 1.1 項(xiàng)目名名稱及承承辦單位位 PAGEREF _Toc223516232 h 1 HYPERLINK l _Toc223516233 1.2 項(xiàng)目申申請(qǐng)報(bào)告告編制依依據(jù)和范范圍 PAGEREF _Toc223516233 h 2 HYPERLINK l _Toc223516234 1.3 項(xiàng)目建建設(shè)背景景 PAGEREF _Toc22351

2、6234 h 3 HYPERLINK l _Toc223516235 1.4 建筑規(guī)規(guī)模與方方案 PAGEREF _Toc223516235 h 3 HYPERLINK l _Toc223516236 1.5 研究結(jié)結(jié)論與建建設(shè) PAGEREF _Toc223516236 h 5 HYPERLINK l _Toc223516237 1.6 主要技技術(shù)經(jīng)濟(jì)濟(jì)指標(biāo) PAGEREF _Toc223516237 h 55 HYPERLINK l _Toc223516238 第二章發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃及產(chǎn)業(yè)業(yè)政策 PAGEREF _Toc223516238 h 77 HYPERLINK l _Toc223516

3、239 2.1發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃 PAGEREF _Toc223516239 h 7 HYPERLINK l _Toc223516240 2.2教教育環(huán)境境分析 PAGEREF _Toc223516240 h 88 HYPERLINK l _Toc223516241 2.3教教育產(chǎn)業(yè)業(yè)情況分分析 PAGEREF _Toc223516241 h 9 HYPERLINK l _Toc223516242 2.4教教育資源源發(fā)展保保障措施施 PAGEREF _Toc223516242 h 9 HYPERLINK l _Toc223516243 第三章資資源開發(fā)發(fā)及綜合合利用 PAGEREF _Toc2235

4、16243 h 111 HYPERLINK l _Toc223516244 3.1 建設(shè)規(guī)規(guī)模 PAGEREF _Toc223516244 h 111 HYPERLINK l _Toc223516245 3.2 項(xiàng)目選選址 PAGEREF _Toc223516245 h 122 HYPERLINK l _Toc223516246 3.3 自然條條件 PAGEREF _Toc223516246 h 133 HYPERLINK l _Toc223516247 3.4 交通及及外部協(xié)協(xié)作條件件 PAGEREF _Toc223516247 h 14 HYPERLINK l _Toc223516248

5、第四章節(jié)節(jié)能方案案分析 PAGEREF _Toc223516248 h 116 HYPERLINK l _Toc223516249 4.1節(jié)節(jié)能 PAGEREF _Toc223516249 h 166 HYPERLINK l _Toc223516250 4.2節(jié)節(jié)水 PAGEREF _Toc223516250 h 188 HYPERLINK l _Toc223516251 4.3環(huán)環(huán)境保護(hù)護(hù) PAGEREF _Toc223516251 h 18 HYPERLINK l _Toc223516252 第五章建建設(shè)用地地分析 PAGEREF _Toc223516252 h 221 HYPERLINK

6、 l _Toc223516253 5.1建建設(shè)地點(diǎn)點(diǎn) PAGEREF _Toc223516253 h 21 HYPERLINK l _Toc223516254 5.2土土地利用用 PAGEREF _Toc223516254 h 21 HYPERLINK l _Toc223516255 5.3 規(guī)劃設(shè)設(shè)計(jì)依據(jù)據(jù) PAGEREF _Toc223516255 h 22 HYPERLINK l _Toc223516256 5.4 規(guī)劃原原則 PAGEREF _Toc223516256 h 222 HYPERLINK l _Toc223516257 5.5 規(guī)劃目目標(biāo) PAGEREF _Toc22351

7、6257 h 222 HYPERLINK l _Toc223516258 5.6 總圖 PAGEREF _Toc223516258 h 244 HYPERLINK l _Toc223516259 5.7 供電 PAGEREF _Toc223516259 h 277 HYPERLINK l _Toc223516260 5.8供供水工程程 PAGEREF _Toc223516260 h 28 HYPERLINK l _Toc223516261 5.9 排水 PAGEREF _Toc223516261 h 299 HYPERLINK l _Toc223516262 5.100 供熱熱工程 PAGER

8、EF _Toc223516262 h 229 HYPERLINK l _Toc223516263 5.111 電訊訊信息規(guī)規(guī)劃及校校區(qū)智能能化 PAGEREF _Toc223516263 h 300 HYPERLINK l _Toc223516264 5.122 環(huán)衛(wèi)衛(wèi)規(guī)劃 PAGEREF _Toc223516264 h 330 HYPERLINK l _Toc223516265 5.133 消防防規(guī)劃 PAGEREF _Toc223516265 h 330 HYPERLINK l _Toc223516266 5.144 環(huán)境境保護(hù)規(guī)規(guī)劃 PAGEREF _Toc223516266 h 300

9、 HYPERLINK l _Toc223516267 第六章勞勞動(dòng)安全全、衛(wèi)生生與消防防 PAGEREF _Toc223516267 h 31 HYPERLINK l _Toc223516268 6.1勞勞動(dòng)安全全、衛(wèi)生生與消防防安全設(shè)設(shè)計(jì)的依依據(jù)和執(zhí)執(zhí)行的相相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) PAGEREF _Toc223516268 h 31 HYPERLINK l _Toc223516269 6.2安安全衛(wèi)生生措施 PAGEREF _Toc223516269 h 331 HYPERLINK l _Toc223516270 6.3消消防設(shè)施施 PAGEREF _Toc223516270 h 32 HYPERLIN

10、K l _Toc223516271 第七章環(huán)環(huán)境和生生態(tài)影響響保護(hù) PAGEREF _Toc223516271 h 333 HYPERLINK l _Toc223516272 7.1總總體概況況 PAGEREF _Toc223516272 h 33 HYPERLINK l _Toc223516273 7.2環(huán)環(huán)境污染染防治對(duì)對(duì)策 PAGEREF _Toc223516273 h 344 HYPERLINK l _Toc223516274 第八章項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)施施進(jìn)度安安排 PAGEREF _Toc223516274 h 377 HYPERLINK l _Toc223516275 8.1項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)施施內(nèi)容

11、 PAGEREF _Toc223516275 h 337 HYPERLINK l _Toc223516276 8.2項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)施施進(jìn)度安安排 PAGEREF _Toc223516276 h 377 HYPERLINK l _Toc223516277 第九章工工程招投投標(biāo) PAGEREF _Toc223516277 h 399 HYPERLINK l _Toc223516278 9.1編編制依據(jù)據(jù) PAGEREF _Toc223516278 h 39 HYPERLINK l _Toc223516279 9.2工工程招投投標(biāo) PAGEREF _Toc223516279 h 399 HYPERLINK

12、 l _Toc223516280 9.3 項(xiàng)目招招標(biāo)目的的 PAGEREF _Toc223516280 h 39 HYPERLINK l _Toc223516281 9.4招招標(biāo)原則則及招投投標(biāo)方案案 PAGEREF _Toc223516281 h 39 HYPERLINK l _Toc223516282 第十章經(jīng)經(jīng)濟(jì)影響響分析 PAGEREF _Toc223516282 h 443 HYPERLINK l _Toc223516283 10.11工程概概況 PAGEREF _Toc223516283 h 433 HYPERLINK l _Toc223516284 10.22編制依依據(jù) PAGE

13、REF _Toc223516284 h 433 HYPERLINK l _Toc223516285 10.33建設(shè)投投資估算算于家莊莊鄉(xiāng)xxx小學(xué) PAGEREF _Toc223516285 h 444 HYPERLINK l _Toc223516286 10.44投資計(jì)計(jì)劃與資資金籌措措方式 PAGEREF _Toc223516286 h 446 HYPERLINK l _Toc223516287 第十一章章社會(huì)影影響分析析 PAGEREF _Toc223516287 h 47 HYPERLINK l _Toc223516288 第十二章章結(jié)論與與建議 PAGEREF _Toc2235162

14、88 h 449第一章 申報(bào)單單位及項(xiàng)項(xiàng)目概況況1.1 項(xiàng)目名名稱及承承辦單位位1.1.1項(xiàng)目目名稱于家莊鄉(xiāng)鄉(xiāng)xx小學(xué)學(xué)危房改改造即教教學(xué)樓建建設(shè)工程程1.1.2 項(xiàng)項(xiàng)目承辦辦單位概概況承辦單位位：于家家莊鄉(xiāng)xxx小學(xué)學(xué)經(jīng)費(fèi)來源源：財(cái)政政撥款機(jī)構(gòu)類型型：事業(yè)法法人經(jīng)營(yíng)范圍圍：實(shí)施施小學(xué)義務(wù)務(wù)教育，促進(jìn)基基礎(chǔ)教育育發(fā)展。小學(xué)概況況：于家莊鄉(xiāng)鄉(xiāng)xx小學(xué)學(xué)是一所所國(guó)辦全全日制完完全小學(xué)學(xué)，位于于xx縣于于家莊鄉(xiāng)鄉(xiāng)xx，學(xué)校占占地222.5畝，用用地性質(zhì)質(zhì)屬政府府無償劃劃撥，法法人代表表李秀山山?，F(xiàn)有有教師331人，學(xué)生3110人。于家莊鄉(xiāng)鄉(xiāng)xx小學(xué)學(xué)現(xiàn)有小小學(xué)教室室12個(gè)個(gè)，且大大都年久久失修，因在

15、校校學(xué)生多多，現(xiàn)有有的條件件很難滿滿足在校校生的教教學(xué)、活活動(dòng)等問問題，這這給我市市農(nóng)村初初中學(xué)校校的教學(xué)學(xué)基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施建設(shè)設(shè)和校舍舍基本建建設(shè)造成成了新的的壓力。xx小學(xué)學(xué)學(xué)校始始終堅(jiān)持持“德育為為首，五五育并舉舉、全面面推進(jìn)素素質(zhì)教育育”的指導(dǎo)導(dǎo)思想，學(xué)校管管理規(guī)范范，校風(fēng)風(fēng)校紀(jì)嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)，教教風(fēng)學(xué)風(fēng)風(fēng)踏實(shí)，育人環(huán)環(huán)境優(yōu)良良，近幾幾年，我我校順利利通過了了“普九”、“普實(shí)”驗(yàn)收，多次迎迎接市縣級(jí)檢查查，博得得領(lǐng)導(dǎo)一一致好評(píng)評(píng)。學(xué)校對(duì)取取得優(yōu)異異成績(jī)的的同學(xué)設(shè)設(shè)立了專專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)，并對(duì)對(duì)進(jìn)步明明顯的同同學(xué)設(shè)立立了進(jìn)步步獎(jiǎng)，在在廣大同同學(xué)中形形成了一一種人人人爭(zhēng)先進(jìn)進(jìn)，個(gè)個(gè)個(gè)勇向前前的良好好風(fēng)氣，學(xué)校

16、對(duì)對(duì)各班級(jí)級(jí)實(shí)行量量化制，提高了了競(jìng)爭(zhēng)力力，增強(qiáng)強(qiáng)了凝聚聚力，強(qiáng)強(qiáng)化了戰(zhàn)戰(zhàn)斗力。良好的校校風(fēng)校貌貌、優(yōu)異異的教學(xué)學(xué)成績(jī)讓讓各級(jí)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心心，使廣廣大學(xué)生生與家長(zhǎng)長(zhǎng)信賴。展望未未來，xxx小學(xué)學(xué)將以更更加飽滿滿的激情情、高昂昂的斗志志，以銳銳意進(jìn)取取的精神神、踏實(shí)實(shí)的工作作向著更更高的目目標(biāo)奮進(jìn)進(jìn)。1.2 項(xiàng)目申申請(qǐng)報(bào)告告編制依依據(jù)和范范圍1.2.1 項(xiàng)項(xiàng)目申請(qǐng)請(qǐng)報(bào)告編編制依據(jù)據(jù)國(guó)務(wù)院院關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加加強(qiáng)農(nóng)村村教育工工作的決決定xx省省中小學(xué)學(xué)危房改改造工程程專項(xiàng)資資金管理理辦法xx市開開發(fā)建設(shè)設(shè)工程行行政、事事業(yè)、服服務(wù)性收收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)xx省220055年建筑筑、安裝裝工程概概（預(yù)）算估算算表國(guó)

17、家發(fā)改改委建建設(shè)項(xiàng)目目經(jīng)濟(jì)評(píng)評(píng)價(jià)方法法與參數(shù)數(shù)（第三三版）省教育廳廳、財(cái)政政廳關(guān)關(guān)于制定定20008年農(nóng)農(nóng)村中小小學(xué)校舍舍改造規(guī)規(guī)劃的通通知冀冀教財(cái)2000899號(hào)文件件1.2.2 項(xiàng)項(xiàng)目申請(qǐng)請(qǐng)報(bào)告研研究范圍圍我公司受受項(xiàng)目業(yè)業(yè)主委托托，對(duì)于于家莊鄉(xiāng)鄉(xiāng)xx小學(xué)學(xué)危房改改造即教教學(xué)樓建建設(shè)工程程進(jìn)行可可行性研研究并提提出報(bào)告告。主要要內(nèi)容包包括：項(xiàng)項(xiàng)目提出出的背景景及建設(shè)設(shè)的必要要性、建建設(shè)地址址選定、工程定定位及目目標(biāo)、建建設(shè)規(guī)模模及主要要建設(shè)內(nèi)內(nèi)容、建建設(shè)方案案及公用用工程、投資估估算及資資金籌措措、效益益分析等等，以期為為項(xiàng)目的的決策提提供可靠靠依據(jù)。1.3 項(xiàng)目建建設(shè)背景景在xx市市中小

18、學(xué)學(xué)校舍質(zhì)質(zhì)量安全全暨農(nóng)村村中小學(xué)學(xué)取暖設(shè)設(shè)施改造造工程、普及高高中階段段教育工工作會(huì)議議上,市教育育局黨委委書記、局長(zhǎng)王王紹聯(lián)指指出：校校舍質(zhì)量量安全牽牽動(dòng)千家家萬戶，關(guān)系著著教育事事業(yè)的長(zhǎng)長(zhǎng)治久安安，我們們要吸取取今年5512四四川汶川川特大地地震中，學(xué)校校校舍大面面積倒塌塌，造成成師生重重大傷亡亡的教訓(xùn)訓(xùn)，繃緊緊校舍質(zhì)質(zhì)量安全全這根弦弦。一是是要高度度重視危危房排查查工作。教育部部門要主主動(dòng)與城城建部門門溝通，組織專專業(yè)人員員，按照照標(biāo)準(zhǔn)逐逐鄉(xiāng)逐校校進(jìn)行校校舍質(zhì)量量檢查，尤其現(xiàn)現(xiàn)在正值值汛期，校舍容容易出現(xiàn)現(xiàn)漏、損損、危的的狀況，對(duì)查出出的危險(xiǎn)險(xiǎn)校舍要要全面進(jìn)進(jìn)行維修修改造，確保開開學(xué)后

19、，師生不不在危房房中上課課，確保保不發(fā)生生校舍倒倒塌和師師生傷亡亡事故。二是要要立即對(duì)對(duì)所有中中小學(xué)、幼兒園園，尤其其是農(nóng)村村學(xué)校、幼兒園園建筑，開展一一次拉網(wǎng)網(wǎng)式抗震震安全大大排查，對(duì)排查查出的校校舍抗震震及其他他安全隱隱患，立立即整改改，及時(shí)時(shí)處理，并建立立校舍質(zhì)質(zhì)量安全全檔案。三是要要在今后后新建校校時(shí)，聯(lián)聯(lián)合規(guī)劃劃、建設(shè)設(shè)、人防防等部門門，對(duì)新新建校做做到選址址科學(xué)、設(shè)計(jì)合合理、建建筑達(dá)標(biāo)標(biāo)，確保保校舍質(zhì)質(zhì)量。四四是要制制定應(yīng)急急預(yù)案，加強(qiáng)安安全教育育，暑假假開學(xué)后后，所有有學(xué)校都都要組織織師生進(jìn)進(jìn)行應(yīng)急急演練，一旦發(fā)發(fā)生危險(xiǎn)險(xiǎn)，能做做到學(xué)校校及時(shí)應(yīng)應(yīng)對(duì)，師師生及時(shí)時(shí)避險(xiǎn)。五是要要進(jìn)一

20、步步完善農(nóng)農(nóng)村中小小學(xué)日常常校舍維維修改造造長(zhǎng)效機(jī)機(jī)制。在在積極爭(zhēng)爭(zhēng)取上級(jí)級(jí)專項(xiàng)資資金的同同時(shí)，加加大地方方投入，切實(shí)改改善中小小學(xué)辦學(xué)學(xué)條件。1.4 建筑規(guī)規(guī)模與方方案1.4.1 項(xiàng)項(xiàng)目介紹紹項(xiàng)目位于于xx市xx縣于家莊莊鄉(xiāng)xxx小學(xué)內(nèi)，占地約22.5畝，擬擬在現(xiàn)校校址操場(chǎng)場(chǎng)占地處處建一棟三層教學(xué)樓，總建筑筑面積221500平方米米，而現(xiàn)現(xiàn)教室占占地將拆拆遷修建建成操場(chǎng)。規(guī)劃建設(shè)設(shè)12個(gè)教室室，用于于學(xué)生實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室、語語音室、圖書室室、音樂樂室、器器材室、少科室室等9個(gè)，用于教教學(xué)輔助助的教導(dǎo)導(dǎo)處、德德育處、校長(zhǎng)辦辦公室各各一個(gè)；教師辦辦公室66個(gè)，會(huì)會(huì)議室11個(gè)，可可滿足近近4

21、50名教師師、學(xué)生生用于教教學(xué)、實(shí)實(shí)驗(yàn)、閱閱覽、會(huì)會(huì)議。1.4.2 規(guī)規(guī)劃預(yù)期期目標(biāo)以人為本本，運(yùn)用用現(xiàn)代科科學(xué)的規(guī)規(guī)劃、設(shè)設(shè)計(jì)手法法，結(jié)合合項(xiàng)目實(shí)實(shí)際狀況況，進(jìn)行行合理布布局建設(shè)設(shè)，以保保障校舍舍安全作作為根本本宗旨和和最終目目的；最最大程度度便利學(xué)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)條件件；倡導(dǎo)導(dǎo)安全安安靜的學(xué)學(xué)習(xí)文化化環(huán)境，體現(xiàn)作作為實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教學(xué)的的建設(shè)特特征。充分利用用先進(jìn)建建筑技術(shù)術(shù)和材料料，提高高項(xiàng)目科科技含量量，充分分利用場(chǎng)場(chǎng)址區(qū)位位和規(guī)模模優(yōu)勢(shì)，使項(xiàng)目目建成后后，成為為當(dāng)?shù)匾灰坏懒聋慃惖娘L(fēng)景景，為當(dāng)當(dāng)?shù)馗脑煸煸鎏砉夤獠?，美美化xxx環(huán)境，提提高當(dāng)?shù)氐亟逃|(zhì)質(zhì)量。1.4.3 項(xiàng)項(xiàng)目地址址項(xiàng)目位于于xx縣于

22、于家莊鄉(xiāng)鄉(xiāng)xx小學(xué)學(xué)，周邊邊配套齊齊全。項(xiàng)目所需需水電等等公用設(shè)設(shè)施由于于家莊鄉(xiāng)鄉(xiāng)xx供電電、供水水統(tǒng)一提提供。1.4.4 環(huán)環(huán)境保護(hù)護(hù)本項(xiàng)目由由于是第第三產(chǎn)業(yè)業(yè)，不會(huì)會(huì)對(duì)環(huán)境境產(chǎn)生危危害，無無“三廢”產(chǎn)生。對(duì)于生生活污水水，經(jīng)過過處理后后直接排排入污水水管道。同時(shí)，加強(qiáng)建建設(shè)施工工管理，減少揚(yáng)揚(yáng)塵和噪噪聲污染染。生活活垃圾統(tǒng)統(tǒng)一收集集處理。1.4.5 總總投資及及資金籌籌措于家莊鄉(xiāng)鄉(xiāng)xx小學(xué)學(xué)危房改改造即教教學(xué)樓建建設(shè)工程程計(jì)劃總總投資為為人民幣幣250萬元。建設(shè)資資金國(guó)家家專項(xiàng)校校舍危房房改造資資金劃撥撥。1.4.6 項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)施施進(jìn)度本項(xiàng)目前前期階段段工作包包括立項(xiàng)項(xiàng)、項(xiàng)目目申請(qǐng)報(bào)報(bào)告編制

23、制、審批批。而后后進(jìn)入項(xiàng)項(xiàng)目準(zhǔn)備備階段、項(xiàng)目施施工階段段、項(xiàng)目目竣工驗(yàn)驗(yàn)收階段段。預(yù)計(jì)計(jì)從申請(qǐng)請(qǐng)報(bào)告的的編制到到工程竣竣工驗(yàn)收收、使用用共需7個(gè)月。1.4.7 項(xiàng)項(xiàng)目招投投標(biāo)本項(xiàng)目將將嚴(yán)格按按照招投投標(biāo)法規(guī)規(guī)定的招招投標(biāo)程程序進(jìn)行行招標(biāo)。招標(biāo)選選定建筑筑公司及及工程監(jiān)監(jiān)理公司司對(duì)工程程施工按按質(zhì)、按按量、按按時(shí)完成成，保證證工程建建設(shè)按設(shè)設(shè)計(jì)要求求保證質(zhì)質(zhì)量。1.5 研究結(jié)結(jié)論與建建設(shè)本項(xiàng)目符符合國(guó)家家產(chǎn)業(yè)政政策、我我市有關(guān)關(guān)政策和和城市規(guī)規(guī)劃，對(duì)對(duì)于盤活活國(guó)有土土地資源源、提升升學(xué)校學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)環(huán)境和和氛圍有有著重要要的實(shí)際際意義。同時(shí)，也落實(shí)實(shí)了市政政規(guī)劃，促進(jìn)了了中小學(xué)學(xué)校舍改改造，合理

24、利利用了土土地資源源。從經(jīng)經(jīng)濟(jì)效益益上看，項(xiàng)目可可以達(dá)到到收支平平衡，在在財(cái)務(wù)上上可行。從社會(huì)會(huì)效益上上看，做做好中小小學(xué)校舍舍質(zhì)量安安全工作作和普及及中學(xué)階段段教育工工作，是是推進(jìn)全全市教育育更好、更快發(fā)發(fā)展的基基礎(chǔ)性工工作，夯夯實(shí)基礎(chǔ)礎(chǔ)，教育育大廈才才會(huì)牢固固，社會(huì)效效益良好好，所以以項(xiàng)目是是可行的的。1.6 主要技技術(shù)經(jīng)濟(jì)濟(jì)指標(biāo)見表1-1表1-11 主要技技術(shù)經(jīng)濟(jì)濟(jì)指標(biāo)序號(hào)名稱單位數(shù)據(jù)備注1新建規(guī)模模M2215001.1教學(xué)教室室M2143001.2實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)輔助教教室M24501.3辦公室M2189.91.4會(huì)議室M280.112公益指標(biāo)標(biāo)2.1占地畝22.552.2規(guī)劃總占占地畝22

25、.552.3容積率%0.14433經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)據(jù)3.1總投資萬元人民民幣2503.2資金籌措措萬元人民民幣250其中國(guó)家劃撥撥資金萬元人民民幣250申請(qǐng)銀行行貸款萬元人民民幣0第二章發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃及產(chǎn)業(yè)業(yè)政策2.1發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃在教育育保持高高位發(fā)展展、基礎(chǔ)礎(chǔ)教育主主要指標(biāo)標(biāo)基本達(dá)達(dá)到中等等發(fā)達(dá)國(guó)國(guó)家水平平的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，市市十一五五教育事事業(yè)發(fā)展展規(guī)劃提提出，未未來五年年我市教教育將大大力落實(shí)實(shí)教育優(yōu)優(yōu)先發(fā)展展的戰(zhàn)略略地位與與教育改改革創(chuàng)新新的主導(dǎo)導(dǎo)地位，力爭(zhēng)到到20110年，355周歲幼幼兒入園園率達(dá)到到99%以上，小學(xué)適適齡兒童童入學(xué)率率和在校校生鞏固固率、畢畢業(yè)率均均達(dá)到1100%，初中中入學(xué)率率

26、、鞏固固率、畢畢業(yè)率分分別達(dá)到到1000%、999.88%、999.88%，高高中教育育普及率率達(dá)988%，高高等教育育毛入學(xué)學(xué)率達(dá)660%，人均國(guó)國(guó)民受教教育年限限達(dá)到115年，率先實(shí)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代代化。今后五年年，我市市教育將將堅(jiān)持構(gòu)構(gòu)建全民民教育、終身教教育、素素質(zhì)教育育三大體體系，實(shí)實(shí)施教育育均衡化化、優(yōu)質(zhì)質(zhì)化、和和諧化、開放化化發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略。實(shí)實(shí)施均衡衡化與優(yōu)優(yōu)質(zhì)化，我市將將按序時(shí)時(shí)進(jìn)度推推進(jìn)免費(fèi)費(fèi)教育，在將每每一所定定點(diǎn)學(xué)校校建成合合格學(xué)校校的同時(shí)時(shí)，大力力提升教教育水平平，力爭(zhēng)爭(zhēng)到20010年年，將所所有中心心幼兒園園建成省省示范園園，在小小學(xué)和初初中試行行小班化化教育，建成11所五星星

27、高中、3所四四星高中中。實(shí)施施和諧化化與開放放化，我我市將加加快教育育投入機(jī)機(jī)制改革革，落實(shí)實(shí)助學(xué)機(jī)機(jī)制，并并推進(jìn)學(xué)學(xué)校教育育與社會(huì)會(huì)教育的的開放式式整合，擴(kuò)大對(duì)對(duì)外開放放，建設(shè)設(shè)學(xué)習(xí)型型社會(huì)，提高教教育國(guó)際際化水平平。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)劃調(diào)調(diào)整，我我市今后后也將對(duì)對(duì)學(xué)校布布局進(jìn)行行新一輪輪調(diào)整，做到高高中逐步步向城區(qū)區(qū)集中，非建制制鎮(zhèn)初中中向建制制鎮(zhèn)集中中，小學(xué)學(xué)逐步向向中心小小學(xué)集中中，非建建制鎮(zhèn)小小學(xué)、初初中逐步步向一所所九年一一貫制學(xué)學(xué)校集中中，職業(yè)業(yè)學(xué)校實(shí)實(shí)習(xí)設(shè)施施逐步向向職教中中心集中中。根據(jù)據(jù)這一調(diào)調(diào)整規(guī)劃劃，我市市將在“十一五五”期間間將學(xué)校?？倲?shù)從從1977所調(diào)整整到855所的基基

28、礎(chǔ)上，再用五五年把學(xué)學(xué)校調(diào)整整到766所，撤撤除1所所職中、2所高高中和各各鎮(zhèn)大多多數(shù)完小小、教學(xué)學(xué)點(diǎn)，新新建4所所九年一一貫制學(xué)學(xué)校，籌籌建職教教園，使使學(xué)校布布局進(jìn)一一步合理理和優(yōu)化化。 此此外，我我市還將將努力提提升教師師素質(zhì)，提高現(xiàn)現(xiàn)代教育育技術(shù)水水平，深深化課程程改革，力求全全面推進(jìn)進(jìn)教育整整體發(fā)展展水平提提升，滿滿足廣大大群眾的的孩子培培養(yǎng)和自自身學(xué)習(xí)習(xí)需求，實(shí)現(xiàn)教教育事業(yè)業(yè)的科學(xué)學(xué)跨越發(fā)發(fā)展。2.2教教育環(huán)境境分析2.2.1教育建設(shè)設(shè)從幼兒兒園到大大學(xué)，我我國(guó)接受受普通教教育和職職業(yè)教育育的學(xué)生生有23億人人，占總總?cè)丝诒缺壤奈逦宸种灰?。加上上各類成成人教育育和繼續(xù)續(xù)教育的的

29、人數(shù)，總的學(xué)學(xué)生人數(shù)數(shù)達(dá)31億人人。據(jù)估估計(jì)，全全國(guó)教育育的總支支出為220000億元左左右，人人均約為為8000元。 其中各各級(jí)政府府的財(cái)政政支出為為10000多億億元，是是各級(jí)政政府最大大的一項(xiàng)項(xiàng)財(cái)政開開支項(xiàng)目目。中央央。?。ㄊ小⒆宰灾螀^(qū)）和縣（市）的的教育財(cái)財(cái)政支出出的比例例大致力力15、200和330，因此，我們說說教育是是具有巨巨大需求求。巨大大投資潛潛力的朝朝陽產(chǎn)業(yè)業(yè)。 目前前我國(guó)各各級(jí)各類類普通和和成人學(xué)學(xué)歷教育育在校生生已達(dá)331億億人，為為這樣一一個(gè)龐大大人群的的教育活活動(dòng)提供供服務(wù)，將啟動(dòng)動(dòng)一個(gè)巨巨大的消消費(fèi)市場(chǎng)場(chǎng)。按照照在校生生吃、喝喝、住、用、穿穿、玩等等簡(jiǎn)單消消費(fèi)每年

30、年人均440000元計(jì)算算，就是是一個(gè)七七八億元元的穩(wěn)定定市場(chǎng)。按照教教育部把把招生，比例從從現(xiàn)在的的9提提高到220100年的115和和國(guó)際上上通行的的師生比比1：220 計(jì)計(jì)算，未未來在校校生將達(dá)達(dá)到上千千萬人。按照人人均6平平方米的的建筑面面積計(jì)算算， 即即可形成成一個(gè)數(shù)數(shù)千萬平平方米的的建筑市市場(chǎng)，工工業(yè)產(chǎn)值值將達(dá)到到上千億億元。119977年，校校辦產(chǎn)業(yè)業(yè)為教育育提供了了87億億元經(jīng)費(fèi)費(fèi)。19998年年，全國(guó)國(guó)高?？瓶萍计髽I(yè)業(yè)銷售總總額已達(dá)達(dá)1855億元。 經(jīng)濟(jì)濟(jì)學(xué)家的的研究表表明，世世界各國(guó)國(guó)年均教教育社會(huì)會(huì)收益率率和個(gè)人人收益率率，初等等教育分分別為225.11和11677，中中

31、等教育育分別為為135和和163，高等教教育分別別為111和11755，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于于長(zhǎng)期儲(chǔ)儲(chǔ)蓄的利利率，也也高于其其它金融融投資的的年收益益率。 在發(fā)發(fā)達(dá)國(guó)家家和部分分發(fā)展中中國(guó)家，教育的的產(chǎn)業(yè)特特征愈來來愈清晰晰，相繼繼出現(xiàn)教教育投資資的收益益率超過過物質(zhì)資資本投入入收益率率的現(xiàn)象象。在這這些國(guó)家家中，教教育產(chǎn)業(yè)業(yè)已成為為國(guó)民經(jīng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)際際推動(dòng)力力。2.3教教育產(chǎn)業(yè)業(yè)情況分分析高度重視視產(chǎn)業(yè)技技術(shù)人才才的培養(yǎng)養(yǎng)。人才是是產(chǎn)業(yè)發(fā)發(fā)展的立立身之本本。美國(guó)國(guó)政府在在各種對(duì)對(duì)制造業(yè)業(yè)支持的的計(jì)劃、法案中中都強(qiáng)調(diào)調(diào)了對(duì)人人才的支支持，撥撥付大量量獎(jiǎng)金給給予學(xué)校校，如在在制造造技術(shù)競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力法法中提

32、提出建立立博士后后研究獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、高級(jí)研研究獎(jiǎng)學(xué)學(xué)金等制制造業(yè)獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)項(xiàng)目，向向超過11萬名科科學(xué)家、學(xué)生、博士后后和技術(shù)術(shù)人員提提供參與與創(chuàng)新型型企業(yè)工工作的機(jī)機(jī)會(huì)，并并投入5500億億美元用用于企業(yè)業(yè)職工教教育和培培訓(xùn)（119977年）,掌握適適應(yīng)211世紀(jì)工工作的技技能。德國(guó)通通過實(shí)施施職業(yè)業(yè)教育法法、開開展職職業(yè)教育育攻勢(shì)行行動(dòng)、加強(qiáng)職職業(yè)教育育培訓(xùn)等等方式建建設(shè)相對(duì)對(duì)完善的的職業(yè)教教育體系系,其中中將地區(qū)區(qū)職業(yè)業(yè)教育結(jié)結(jié)構(gòu)改革革計(jì)劃的投入入由25500萬萬歐元增增至37700萬萬歐元；將行業(yè)業(yè)職業(yè)教教育由傳傳統(tǒng)機(jī)電電制造業(yè)業(yè)向高新新技術(shù)制制造業(yè)擴(kuò)擴(kuò)展。220066年，德德國(guó)大約約80

33、的年輕輕人接受受的就是是職業(yè)教教育。日日本機(jī)械械產(chǎn)業(yè)綜綜合發(fā)展展戰(zhàn)略中中長(zhǎng)期目目標(biāo)則是是，將工工業(yè)產(chǎn)品品開發(fā)、原型、制造方方法相關(guān)關(guān)的知識(shí)識(shí)儲(chǔ)備擺擺在重要要位置，即將個(gè)個(gè)人儲(chǔ)備備的知識(shí)識(shí)資產(chǎn)文文檔化。2.4教教育資源源發(fā)展保保障措施施（一）落落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)責(zé)任，依法推推進(jìn)教育育發(fā)展，合理調(diào)調(diào)整學(xué)校校布局，進(jìn)一步步加大經(jīng)經(jīng)濟(jì)投入入，改善善辦學(xué)條條件，嚴(yán)嚴(yán)格控制制義務(wù)教教育階段段學(xué)生輟輟學(xué)，維維護(hù)學(xué)校校的治安安，治理理校園周周邊環(huán)境境，充分分發(fā)揮村村民自治治組織在在實(shí)施義義務(wù)教育育中的作作用。(二)深深化教育育改革全全面提高高教學(xué)質(zhì)質(zhì)量，落落實(shí)公公民道德德建設(shè)實(shí)實(shí)施綱要要，加加強(qiáng)和改改進(jìn)中小小學(xué)德育育

34、工作，以培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)創(chuàng)新能力力和實(shí)踐踐能力為為核心，堅(jiān)持為為“三農(nóng)農(nóng)”服務(wù)務(wù)，在初初中階段段推行綠綠色證書書制度，努力提提高新增增勞動(dòng)力力的就業(yè)業(yè)能力。(三)加加強(qiáng)教師師隊(duì)伍建建設(shè)，建建立和完完善教師師終身學(xué)學(xué)習(xí)制度度，鼓勵(lì)勵(lì)支持教教師參加加學(xué)歷進(jìn)進(jìn)修，提提高教師師專業(yè)水水平，力力爭(zhēng)到220088年小學(xué)學(xué)教師專?？茖W(xué)歷歷達(dá)到990%以以上，初初中教師師本科學(xué)學(xué)歷達(dá)到到70%以上。加強(qiáng)中中小學(xué)骨骨干教師師隊(duì)伍建建設(shè)，培培養(yǎng)一大大批縣級(jí)級(jí)骨干教教師。為為提高教教育質(zhì)量量奠定基基礎(chǔ)。(四)加加強(qiáng)干部部隊(duì)伍建建設(shè)，堅(jiān)堅(jiān)持和完完善校長(zhǎng)長(zhǎng)持證上上崗制度度，搞好好領(lǐng)導(dǎo)班班子配備備，組織織好校長(zhǎng)長(zhǎng)參加培培訓(xùn)，

35、提提高校長(zhǎng)長(zhǎng)、主任任的管理理水平。(五)加加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)責(zé)任，營(yíng)營(yíng)造推進(jìn)進(jìn)教育發(fā)發(fā)展的良良好的社社會(huì)環(huán)境境。要切切實(shí)踐行行“三個(gè)個(gè)代表”重要思思想，把把滿足人人民群眾眾日益增增長(zhǎng)的教教育需求求作為一一項(xiàng)重要要職責(zé)，層層落落實(shí)責(zé)任任，按照照各自職職責(zé)，抓抓好教育育發(fā)展規(guī)規(guī)劃的組組織實(shí)施施和落實(shí)實(shí)，我們們要依據(jù)據(jù)鄉(xiāng)整體體教育規(guī)規(guī)劃建立立督導(dǎo)評(píng)評(píng)估制度度，將評(píng)評(píng)估考核核結(jié)果作作為干部部考核的的重要依依據(jù)。通通過扎實(shí)實(shí)有效的的工作，確保全全鄉(xiāng)教育育發(fā)展規(guī)規(guī)劃的落落實(shí)。推推動(dòng)教育育事業(yè)快快速、健健康發(fā)展展。第三章 資源開開發(fā)及綜綜合利用用3.1 建設(shè)規(guī)規(guī)模項(xiàng)目位于于xx市xx縣于家莊莊鄉(xiāng)xxx小學(xué)，占

36、地約約22.5畝，擬在現(xiàn)現(xiàn)校址操操場(chǎng)占地地處建一棟三三層教學(xué)學(xué)樓，總總建筑面面積21150平平方米，而現(xiàn)教教室占地地將拆遷遷修建操操場(chǎng)。規(guī)規(guī)劃建設(shè)設(shè)12個(gè)教教室，用用于學(xué)生生實(shí)踐活活動(dòng)的實(shí)實(shí)驗(yàn)室、語音室室、圖書書室、音音樂室、器材室室、少科科室等99個(gè)，用用于教學(xué)學(xué)輔助的的教導(dǎo)處處、德育育處、校校長(zhǎng)辦公公室各一一個(gè)，教師辦辦公室66個(gè)，會(huì)會(huì)議室11個(gè)，可可滿足近近450名名教師、學(xué)生用用于教學(xué)學(xué)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、閱覽覽、會(huì)議議。3.1.1 建建筑設(shè)計(jì)計(jì)根據(jù)學(xué)校校教學(xué)環(huán)環(huán)境特征征，本方方案采用用了單元元組團(tuán)式式的規(guī)劃劃方式，將校園園規(guī)劃分分為：教教學(xué)辦公公區(qū)、文文化活動(dòng)動(dòng)區(qū)。兩個(gè)功功能區(qū)圍圍繞中心心綠地

37、布布置，相相互之間間既相對(duì)對(duì)獨(dú)立又又緊密聯(lián)聯(lián)系，教教學(xué)活動(dòng)動(dòng)區(qū)布置置于場(chǎng)地地南側(cè)，以獲獲得優(yōu)良良的景觀觀和相對(duì)對(duì)安靜的的教學(xué)環(huán)環(huán)境。文文化活動(dòng)動(dòng)區(qū)采用用集中布布置與分分散相結(jié)結(jié)合的方方式，將將體育活活動(dòng)設(shè)施施和場(chǎng)地地集中布布置于校校區(qū)北側(cè)側(cè)，這樣樣既便于于整體校校園動(dòng)靜靜區(qū)域的的明確劃劃分，又又使體育育設(shè)施便便于養(yǎng)護(hù)護(hù)、維修修和管理理，同時(shí)時(shí)還便于于這些設(shè)設(shè)施和場(chǎng)場(chǎng)地社會(huì)會(huì)化使用用要求。教學(xué)樓布布局設(shè)計(jì)計(jì)教學(xué)樓為為單廊式式，一線線布置，讓整個(gè)個(gè)教學(xué)樓樓沐浴在在綠色與與陽光之之中，臨臨近入口口的教室室設(shè)計(jì)以以校區(qū)的的主脈絡(luò)絡(luò)為建筑筑群的主主軸線，教學(xué)樓樓均勻布布置，以以規(guī)模布布局的幾幾何構(gòu)圖圖來

38、體現(xiàn)現(xiàn)教學(xué)樓樓布置的的形體美美，并以以其顯著著的造型型特點(diǎn)形形成自身身在總體體規(guī)劃的的中心地地位。教教學(xué)樓平平面布局局結(jié)合當(dāng)當(dāng)?shù)氐貐^(qū)區(qū)的氣候候特點(diǎn)，教室均均為南北北向布置置，教學(xué)學(xué)樓以邊邊廊相互互連接，建筑造造型采用用退臺(tái)式式處理方方法，使使每棟建建筑錯(cuò)落落有致，以多重重構(gòu)架形形成屋頂頂活動(dòng)空空間，方方便師生生課余活活動(dòng)。并并使建筑筑增添了了文化特特色，圓圓形屋面面及金屬屬欄桿、構(gòu)架是是展現(xiàn)建建筑群體體本身高高科技特特色。教學(xué)設(shè)施施布局設(shè)計(jì)計(jì)平面布布置力求求動(dòng)靜分分區(qū)，內(nèi)內(nèi)外有別別，減少少不必要要的干擾擾。主要要分為以以下4個(gè)功能能布局。A型，有12套，用于于課程教學(xué)學(xué)的教室室；B型型，有99

39、套，分別別用于圖圖書室、閱覽室室、音樂樂室、勞勞動(dòng)器材材室、實(shí)驗(yàn)室室、儀器器室等；C型型，有11套，用于于會(huì)議室室；D型，有9套，用用于教師師的辦公公室6套套、校長(zhǎng)長(zhǎng)室、教教導(dǎo)處、德育處處各1套。建筑材料料運(yùn)用外墻裝飾飾采用新新型建筑筑涂料及及貼面材材料，利利用材料料質(zhì)感和和色彩塑塑造典雅雅、美觀觀的建筑筑風(fēng)格。3.2 項(xiàng)目選選址xx小學(xué)學(xué)危房改改造即教教學(xué)樓建建設(shè)工程程位于xxx市xx縣于家莊莊鄉(xiāng)xxx。xx市位位于北京京、天津津、石家家莊三角角地帶，被列入入大北京京發(fā)展規(guī)規(guī)劃范圍圍，具有有較好的的地理位位置，下下轄255個(gè)縣市市區(qū)。xxx縣距距xx市區(qū)區(qū)10公公里，距距北京、天津、石家莊莊

40、均在1150公公里之內(nèi)內(nèi)。地理理位置優(yōu)優(yōu)越，交交通極為為便利，1077國(guó)道橫橫穿境內(nèi)內(nèi)，京廣廣鐵路橫橫亙東南南，保淶淶、保阜阜、?？悼等龡l干干線橫穿穿東西，京廣、京贊公公路縱穿穿南北，另有三三條鐵路路專線伸伸入縣南南、縣中中、縣北北腹地?？h級(jí)公公路通往往鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)。該該項(xiàng)目周周邊交通通便利，運(yùn)輸方方便。3.3 自然條條件3.3.1 自自然地理理位置xx縣位位于xxx省中部部，xxx市西北北部，東東經(jīng)1114.5561155.322，北緯緯38.43399.077，是京京（1550公里里）、津津（1550公里里）、石石（1220公里里）三城城中心。xx西依依巍峨雄雄壯的太太行山，東臨一一望無際際

41、的華北北大平原原，北同同易縣接接壤，南南與清苑苑縣毗鄰鄰，西和和順平縣縣交界，東連xxx市和和徐水縣縣。距xxx市區(qū)區(qū)10公公里，距距北京、天津、石家莊莊均在1150公公里之內(nèi)內(nèi)。地理理位置優(yōu)優(yōu)越，交交通極為為便利，1077國(guó)道橫橫穿境內(nèi)內(nèi)，保淶淶、保阜阜、?？悼等龡l干干線橫穿穿東西。全縣轄轄12個(gè)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2044個(gè)行政政村，998.88以上上為漢族族，滿、壯、苗苗、朝鮮鮮族等散散居縣內(nèi)內(nèi)。全縣縣總面積積6588.4平平方公里里，為半半山區(qū)農(nóng)農(nóng)業(yè)縣，其中山山區(qū)面積積占455，總總?cè)丝?37.55萬。xxx縣地地勢(shì)為西西北高，東南低低，氣候候?qū)贉貛Т箨懶孕约撅L(fēng)區(qū)區(qū)，半干干旱類型型區(qū)，四四季分明

42、明，光照照充足無無霜期為為1900天，最最低氣溫溫為-116.99。3.3.2 氣氣象條件件項(xiàng)目位于于華北平平原中南南部，北北臨滹沱沱河，西西連太行行山，為為大陸性性季風(fēng)氣氣候，四四季分明明，夏季季高溫多多雨，冬冬季寒冷冷干燥。年主導(dǎo)導(dǎo)風(fēng)為西西南風(fēng)，平均風(fēng)風(fēng)速1.8m/s。全年平均均氣溫112.33年最低氣氣溫 -116.99極端最高高氣溫 42.7極端最低低氣溫 -266.5全年平均均降水量量 6000mm日最大降降水量 2880.22mm小時(shí)最大大降水量量 92.9mmm最大積雪雪深度 1990mmm無霜期 1990天冬季西北北風(fēng)，夏夏季東南南風(fēng) 全年平均均風(fēng)度 1.8m/s全年日照照時(shí)數(shù)

43、 27722hh最大凍土土深度 5440mmm全年雷暴暴日數(shù) 311.5天天冬季大氣氣壓力 1.03441055Pa夏季大氣氣壓力 1.01221055Pa地震烈度度 6度3.3.3 工工程水文文地質(zhì)項(xiàng)目所在在地表面面平坦，地質(zhì)條條件單一一，地下下水埋藏藏較深，一般位位于166米以下下。場(chǎng)地地平整，沉積環(huán)環(huán)境穩(wěn)定定，宜做做建筑場(chǎng)場(chǎng)地。3.3.4 抗抗震本項(xiàng)目工工程抗震震防裂度度等級(jí)為為六級(jí)。3.4 交通及及外部協(xié)協(xié)作條件件3.4.1 交交通xx西依依巍峨雄雄壯的太太行山，東臨一一望無際際的華北北大平原原，北同同易縣接接壤，南南與清苑苑縣毗鄰鄰，西和和順平縣縣交界，東連xxx市和和徐水縣縣。距x

44、xx市區(qū)區(qū)10公公里，距距北京、天津、石家莊莊均在1150公公里之內(nèi)內(nèi)。地理理位置優(yōu)優(yōu)越，交交通極為為便利，1077國(guó)道橫橫穿境內(nèi)內(nèi)，保淶淶、保阜阜、?？悼等龡l干干線橫穿穿東西?？h級(jí)公公路通往往鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)。3.4.2 郵郵電通訊訊目前xxx縣程控電電話已與與全國(guó)并并網(wǎng)，移移動(dòng)電話話、數(shù)字字基站ee網(wǎng)寬帶帶業(yè)務(wù)已經(jīng)全全部開通通，現(xiàn)代代化通訊訊工具將將xx與全全國(guó)連在在一起。本項(xiàng)目電電話通訊訊、有線線電視條條件具備備。3.4.3 建建筑施工工當(dāng)?shù)丶皒xx市技技術(shù)力量量及建筑筑能力很很強(qiáng)，有有多家大大型建筑筑公司，建筑期期間基礎(chǔ)礎(chǔ)建設(shè)，設(shè)備安安裝均在在本地區(qū)區(qū)解決。3.5 土地該項(xiàng)目占占地222.5

45、畝畝，規(guī)劃劃用途為為教育建建設(shè)用地地。因土地地所有權(quán)權(quán)屬于國(guó)國(guó)家所有有，所以以土地費(fèi)費(fèi)用為00。第四章 節(jié)節(jié)能方案案分析4.1節(jié)節(jié)能節(jié)能是我我國(guó)發(fā)展展經(jīng)濟(jì)的的一項(xiàng)長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略略方針，當(dāng)今能能源建設(shè)設(shè)已成為為世界性性的重大大問題之之一，各各國(guó)對(duì)能能源問題題都給予予了極大大的關(guān)注注。合理理利用能能源，降降低能耗耗被列為為經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展的重重大課題題。所謂謂節(jié)約能能源，是是指通過過技術(shù)進(jìn)進(jìn)步，合合理利用用、科學(xué)學(xué)管理和和經(jīng)濟(jì)結(jié)結(jié)構(gòu)合理理化等，以最小小的能源源消耗取取得最大大的經(jīng)濟(jì)濟(jì)利益。我國(guó)解決決能源問問題的方方針是節(jié)節(jié)約與開開發(fā)并舉舉，把節(jié)節(jié)約放在在首位。19997年公公布施行行的中中華人民民共和國(guó)國(guó)節(jié)

46、約能能源法是我國(guó)國(guó)關(guān)于節(jié)節(jié)約能源源的基本本大法。該法明明確要求求：“國(guó)務(wù)院院和省、自治區(qū)區(qū)、直轄轄市人民民政府應(yīng)應(yīng)當(dāng)在基基本建設(shè)設(shè)、技術(shù)術(shù)改造資資金中安安排節(jié)能能資金，用于支支持能源源的合理理利用以以及新能能源和可可再生能能源的開開發(fā)”，固定定資產(chǎn)投投資項(xiàng)目目的項(xiàng)目目申請(qǐng)報(bào)報(bào)告，應(yīng)應(yīng)當(dāng)遵守守“合理用用能標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和節(jié)能能設(shè)計(jì)規(guī)規(guī)范”，“達(dá)不到到合理用用能標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和節(jié)能能設(shè)計(jì)規(guī)規(guī)范的項(xiàng)項(xiàng)目，依依法審批批機(jī)關(guān)不不得批準(zhǔn)準(zhǔn)建設(shè)”：“項(xiàng)目建建成后，達(dá)不到到合理用用能標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和節(jié)能能設(shè)計(jì)規(guī)規(guī)范要求求的，不不予驗(yàn)收收”，“禁止新新建技術(shù)術(shù)落后、耗能過過高、嚴(yán)嚴(yán)重浪費(fèi)費(fèi)能源的的工業(yè)項(xiàng)項(xiàng)目”，“對(duì)落后后的耗能能過高的

47、的用能產(chǎn)產(chǎn)品、設(shè)設(shè)備實(shí)行行淘汰制制度”。4.1.1節(jié)能能原則早在19992年年，國(guó)家家計(jì)委、國(guó)務(wù)院院經(jīng)貿(mào)辦辦、建設(shè)設(shè)部就規(guī)規(guī)定基本本建設(shè)和和技術(shù)改改造工程程項(xiàng)目可可行性研研究要增增列“節(jié)能篇篇章”。19997年年國(guó)家計(jì)計(jì)委、國(guó)國(guó)務(wù)院經(jīng)經(jīng)貿(mào)辦、建設(shè)部部重新發(fā)發(fā)布了關(guān)于固固定資產(chǎn)產(chǎn)投資工工程項(xiàng)目目項(xiàng)目申申請(qǐng)報(bào)告告“節(jié)能篇篇章”編制及及評(píng)估的的規(guī)定，規(guī)定定固定資資產(chǎn)投資資工程項(xiàng)項(xiàng)目項(xiàng)目目申請(qǐng)報(bào)報(bào)告必須須包括“節(jié)能篇篇章”。本項(xiàng)目的的建設(shè)方方案按照照上述法法則的要要求，依依據(jù)國(guó)家家和行業(yè)業(yè)有關(guān)節(jié)節(jié)能的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)規(guī)范，合合理設(shè)計(jì)計(jì)，注重重節(jié)約，提高了了能源利利用效率率，貫徹徹了生態(tài)態(tài)和可持持續(xù)發(fā)展展原則

48、。4.1.2節(jié)能能措施本工程節(jié)節(jié)能方案案符合國(guó)國(guó)家有關(guān)關(guān)建設(shè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，技技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和中中國(guó)節(jié)能能技術(shù)政政策大綱綱中的的節(jié)能要要求，主主要節(jié)能能措施有有：采用新型型節(jié)能墻墻體材料料和屋面面保溫、隔熱技技術(shù)與材材料。用用空心磚磚代替粘粘土實(shí)心心磚；外外墻復(fù)合合一層保保溫材料料；樓梯梯間隔墻墻抹保溫溫沙漿。居住建建筑通過過采用增增強(qiáng)建筑筑維護(hù)結(jié)結(jié)構(gòu)保溫溫隔熱性性能和提提高采暖暖、空調(diào)調(diào)設(shè)備能能效比的的節(jié)能措措施，在在保證相相同的室室內(nèi)熱環(huán)環(huán)境指標(biāo)標(biāo)的前提提下，與與未采用用節(jié)能措措施前相相比，采采暖、空空調(diào)能耗耗應(yīng)節(jié)約約50%。節(jié)能門窗窗的保溫溫隔熱和和密閉技技術(shù)。外外窗全部部采用塑塑鋼中空空玻璃；應(yīng)用

49、新新型復(fù)合合木門及及地板。外墻、屋頂、直接接接觸室外外空氣的的樓板和和不采暖暖樓梯間間的隔墻墻等圍護(hù)護(hù)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行保保溫驗(yàn)算算，其傳傳熱阻應(yīng)應(yīng)大于或或等于建建筑物所所在地區(qū)區(qū)要求的的最小傳傳熱阻。采用集中中供熱方方式。嚴(yán)嚴(yán)格執(zhí)行行中華人人民共和和國(guó)住住宅節(jié)能能設(shè)計(jì)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。建筑照明明節(jié)能技技術(shù)與產(chǎn)產(chǎn)品，選選擇節(jié)能能變壓器器，并設(shè)設(shè)電容補(bǔ)補(bǔ)償柜，提高功功率因數(shù)數(shù)。盡量量采用節(jié)節(jié)能燈，亮度適適宜；使使用延時(shí)時(shí)開關(guān)，避免常常明燈；高低壓壓配電系系統(tǒng)采用用國(guó)家推推薦節(jié)能能產(chǎn)品。其他技術(shù)術(shù)成熟、效果顯顯著的節(jié)節(jié)能技術(shù)術(shù)和產(chǎn)品品。應(yīng)用用各種塑塑料PVVC管材材；給水水系統(tǒng)利利用定壓壓定量節(jié)節(jié)能泵等等。4.2節(jié)

50、節(jié)水全面節(jié)水水是緩解解水資源源短缺的的重要途途徑，是是關(guān)系到到我國(guó)實(shí)實(shí)現(xiàn)資源源利用、經(jīng)濟(jì)和和社會(huì)可可持續(xù)發(fā)發(fā)展的一一項(xiàng)戰(zhàn)備備任務(wù)。4.2.1節(jié)水水原則與與要求19788年頒發(fā)發(fā)的我國(guó)國(guó)根本大大法憲憲法中中就已載載明“國(guó)家保保護(hù)環(huán)境境和自然然資源”。19988年年頒布的的中華華人民共共和國(guó)水水法中中規(guī)定“國(guó)家實(shí)實(shí)行計(jì)劃劃用水，厲行節(jié)節(jié)約用水水”。19993年年國(guó)家實(shí)實(shí)行取水水許可證證制度，從此結(jié)結(jié)束無序序取水的的歷史，標(biāo)志我我國(guó)水資資源管理理進(jìn)入法法制化階階段。220022年5月月國(guó)家計(jì)計(jì)委和水水利部頒頒布建建設(shè)項(xiàng)目目水資源源論證管管理方法法實(shí)行行更加嚴(yán)嚴(yán)格的水水資源政政策，要要求項(xiàng)目目建設(shè)必必

51、須充分分評(píng)估水水資源的的承受能能力和合合理使用用水資源源。4.2.2節(jié)水水措施（1）節(jié)節(jié)水措施施：各種種衛(wèi)生陶陶瓷全部部采用節(jié)節(jié)水型產(chǎn)產(chǎn)品。產(chǎn)品包括括：水嘴嘴（水龍龍頭）、便器及及便器系系統(tǒng)、便便器沖洗洗閥、。如節(jié)水水型坐便便器采用用大、小小便分檔檔沖洗的的結(jié)構(gòu)，大便一一次沖洗洗水量不不大于66L水的的坐便器器，每次次沖水可可節(jié)約11-3升升，大大大減少水水資源的的浪費(fèi)。（2）實(shí)實(shí)驗(yàn)采水水，擬安安裝中水水處理設(shè)設(shè)備，使使水經(jīng)回回收后二二次使用用。4.3環(huán)環(huán)境保護(hù)護(hù)4.3.1建設(shè)設(shè)地點(diǎn)環(huán)環(huán)境于家莊鄉(xiāng)鄉(xiāng)xx小學(xué)學(xué)危房改改造即教教學(xué)樓建建設(shè)工程程位于xxx縣于家莊莊鄉(xiāng)xxx，附近近水文地地質(zhì)條件件良

52、好，電力設(shè)設(shè)施配套套，周圍圍的環(huán)境境幽靜，交通較較為便利利，場(chǎng)地地平整，適宜用用作建筑筑場(chǎng)地。4.3.2環(huán)保保方案設(shè)設(shè)計(jì)原則則為了保護(hù)護(hù)人類賴賴以生存存的環(huán)境境，實(shí)施施可持續(xù)續(xù)發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略，歷歷年來我我國(guó)相繼繼指定了了一系列列法律法法規(guī)，不不僅為進(jìn)進(jìn)行環(huán)境境影響評(píng)評(píng)價(jià)，也也為環(huán)境境保護(hù)方方案設(shè)計(jì)計(jì)提供了了政策依依據(jù)。主主要有：19889年中中華人民民共和國(guó)國(guó)主席令令發(fā)布的的中華華人民共共和國(guó)環(huán)環(huán)境保護(hù)護(hù)法；國(guó)務(wù)院院19998年發(fā)發(fā)布的建設(shè)項(xiàng)項(xiàng)目環(huán)境境保護(hù)管管理?xiàng)l例例；119999年國(guó)家家環(huán)境保保護(hù)總局局關(guān)于于建設(shè)項(xiàng)項(xiàng)目環(huán)境境影響評(píng)評(píng)價(jià)制度度有關(guān)問問題的通通知；20002年國(guó)國(guó)家主席席江澤民民簽發(fā)

53、的的中華華人民共共和國(guó)環(huán)環(huán)境影響響評(píng)價(jià)法法等。4.3.3主要要污染及及防護(hù)措措施新建、改改擴(kuò)建和和技術(shù)改改造項(xiàng)目目，以及及一切可可能對(duì)環(huán)環(huán)境造成成污染的的項(xiàng)目，必須堅(jiān)堅(jiān)持：“三同時(shí)時(shí)”原則，即環(huán)境境治理設(shè)設(shè)施應(yīng)與與項(xiàng)目的的主題工工程同時(shí)時(shí)設(shè)計(jì)，同時(shí)施施工，同同時(shí)投產(chǎn)產(chǎn)使用。污水：本工程對(duì)對(duì)環(huán)境無無影響。生活污水水主要是是糞便污污水，實(shí)實(shí)驗(yàn)用水水和排水水。糞便污水水經(jīng)化糞糞池處理理，排入入城市污污水管道道。實(shí)驗(yàn)用水水經(jīng)隔油油處理及及毛發(fā)過過濾后，經(jīng)污水水處理設(shè)設(shè)備處理理后，回回收用作作廁所及及綠化用用水。同時(shí)，加加強(qiáng)建設(shè)設(shè)施工管管理，減減少揚(yáng)塵塵和噪聲聲污染；生活垃垃圾有環(huán)環(huán)衛(wèi)部門門收集處處理。

54、環(huán)境保護(hù)護(hù)具體措措施如下下：（1）校校區(qū)采用用集中管管理，可可減少機(jī)機(jī)動(dòng)車對(duì)對(duì)學(xué)生的的日常學(xué)學(xué)習(xí)帶來來的干擾擾。（2）垃垃圾袋裝裝化。教教學(xué)樓外外設(shè)垃圾圾收集點(diǎn)點(diǎn)。（3）室室內(nèi)排水水系統(tǒng)采采用污水水分流，從而防防止污水水管道的的臭氣竄竄入。（4）換換熱站和和水泵房房?jī)?nèi)的水水泵基礎(chǔ)礎(chǔ)均采用用減震基基礎(chǔ)，水水泵進(jìn)出出口均設(shè)設(shè)橡膠接接頭，以以減少水水泵運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生的的噪音。（5）校校區(qū)內(nèi)的的生活污污、廢水水經(jīng)糞池池處理達(dá)達(dá)標(biāo)后方方可排入入市政污污水管道道。4.3.4綠化化及環(huán)境境衛(wèi)生道路兩旁旁、場(chǎng)地地四周，各功能能區(qū)隔離離帶和空空地全部部作為綠綠化及花花園用地地，大量量種植樹樹、草、花、等等植物擴(kuò)擴(kuò)大

55、綠色色面積，盡力美美化環(huán)境境，使周周圍環(huán)境境幽雅、美觀。綠化由內(nèi)內(nèi)部區(qū)域域綠化一一個(gè)層面面構(gòu)成，綠地率率達(dá)到333%，以生態(tài)態(tài)綠化帶帶為主的的外圍及及周邊綠綠化對(duì)城城市的干干擾因素素滲透過過濾，保保證校園園內(nèi)部環(huán)環(huán)境的相相對(duì)獨(dú)立立與安靜靜，中心心綠化以以源面為為主構(gòu)成成綠化體體系的核核心部分分，起到到人“肺”的作用用，為校校園區(qū)提提供清新新的空氣氣和優(yōu)良良的視覺覺景觀，內(nèi)部區(qū)區(qū)域綠化化則以建建筑之間間庭院綠綠化、廣廣場(chǎng)綠化化等將整整個(gè)綠化化系統(tǒng)滲滲透于建建筑群體體內(nèi)部，實(shí)現(xiàn)校校園園林林化。第五章 建設(shè)用用地分析析5.1建建設(shè)地點(diǎn)點(diǎn)項(xiàng)目占地地150000平平方米，該地塊塊地點(diǎn)位位于xxx縣于家莊

56、莊鄉(xiāng)xxx。該地段段交通便便利，市市政設(shè)施施配套齊齊全，符符合xxx縣城總體規(guī)劃劃。該宗地區(qū)區(qū)域內(nèi)基基礎(chǔ)條件件良好。區(qū)域內(nèi)電電源來自自市政供供電網(wǎng)，有供電電保證。區(qū)域內(nèi)通通訊與市市政通訊訊網(wǎng)相連連，通訊訊線路以以地下管管道為主主，輔以以架空線線路，通通訊線路路通暢。5.2土土地利用用5.2.1規(guī)劃劃設(shè)計(jì)原原則學(xué)校規(guī)劃劃總目標(biāo)標(biāo)：特色色鮮明、生態(tài)優(yōu)優(yōu)良、經(jīng)經(jīng)濟(jì)與環(huán)環(huán)境協(xié)調(diào)調(diào)發(fā)展的的教學(xué)樓樓。具體體目標(biāo)：1、充分分利用優(yōu)優(yōu)越的地地理環(huán)境境，充分分吸收周周圍人文文氣氛，創(chuàng)造新新的生態(tài)態(tài)、居住住體系和和校區(qū)景觀觀。2、創(chuàng)造造既有現(xiàn)現(xiàn)代生活活氣息又又有獨(dú)特特地域特特點(diǎn)的校校區(qū)文化化。3、強(qiáng)調(diào)調(diào)整個(gè)校校區(qū)

57、的空空間形態(tài)態(tài)特色及及個(gè)性特特點(diǎn)，創(chuàng)創(chuàng)造豐富富的園區(qū)區(qū)空間和和建筑體體量。4、強(qiáng)調(diào)調(diào)建筑的的自然化化、健康康化、節(jié)節(jié)能化、人性化化。同時(shí)時(shí)市場(chǎng)的的需求，注重設(shè)設(shè)計(jì)的舒舒適度及及多樣化化5.3 規(guī)劃設(shè)設(shè)計(jì)依據(jù)據(jù)中華人人民共和和國(guó)城市市規(guī)劃法法 建設(shè)部部城市規(guī)規(guī)劃編制制辦法 建設(shè)部部城市規(guī)規(guī)劃編制制辦法實(shí)實(shí)施細(xì)則則 建設(shè)設(shè)部城市居居住區(qū)規(guī)規(guī)劃設(shè)計(jì)計(jì)規(guī)范(GBB50660000-933)城市道道路交通通規(guī)劃設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范范(GGB5002200-955)城市用用地分類類與規(guī)劃劃建設(shè)用用地標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)(GGBJ1137-90)教室設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范范(GGB5003688-20005)城市規(guī)規(guī)劃行政政執(zhí)法手手冊(cè) xxx

58、市規(guī)劃劃局5.4 規(guī)劃原原則堅(jiān)持高起起點(diǎn)、高高標(biāo)準(zhǔn)思思想，以以人為中中心，以以整體社社會(huì)效益益、經(jīng)濟(jì)濟(jì)效益與與環(huán)境效效益三者者同一為為基準(zhǔn)點(diǎn)點(diǎn)，著意意刻畫優(yōu)優(yōu)質(zhì)生態(tài)態(tài)環(huán)境和和豐富的的校區(qū)景景觀，為為廣大師師生塑造造校區(qū)中中的自然然優(yōu)美、舒適便便捷、衛(wèi)衛(wèi)生安全全的學(xué)習(xí)習(xí)之地。堅(jiān)持可持持續(xù)發(fā)展展的思想想，合理理高效利利用土地地資源。按照動(dòng)動(dòng)態(tài)體系系進(jìn)行規(guī)規(guī)劃。以以優(yōu)美超超前的環(huán)環(huán)境設(shè)計(jì)計(jì)奠定可可持續(xù)發(fā)發(fā)展的基基礎(chǔ)。節(jié)節(jié)約土地地資源，以完善善的配套套設(shè)施提提供可持持續(xù)發(fā)展展的條件件。與區(qū)域發(fā)發(fā)展的空空間融合合，堅(jiān)持持整體性性原則，通過規(guī)規(guī)劃布局局，使本本區(qū)的校校區(qū)空間間格局與與城市整整體格局局協(xié)調(diào)，

59、形成完完整、有有機(jī)、協(xié)協(xié)調(diào)、統(tǒng)統(tǒng)一的高高品質(zhì)教教育校區(qū)區(qū)。5.5 規(guī)劃目目標(biāo)學(xué)校的各各項(xiàng)工作作管理理理念新、思路清清、工作作實(shí)。學(xué)學(xué)校重視視按照國(guó)國(guó)家課程程設(shè)置依依法治校校、開齊齊開足課課時(shí)，其其中國(guó)家家課程的的綜合實(shí)實(shí)踐、地地方課程程的寫字字課是非非常突出出的；重重視專用用教室制制度建設(shè)設(shè)、制度度細(xì)致齊齊全，使使用記錄錄完備，設(shè)備的的高效使使用與科科研強(qiáng)校校的辦學(xué)學(xué)思路是是吻合的的，突出出了辦學(xué)學(xué)特色，體現(xiàn)了了現(xiàn)代化化的教育育；重視視學(xué)生動(dòng)動(dòng)手實(shí)踐踐能力的的培養(yǎng)，開設(shè)了了許多活活動(dòng)教室室，對(duì)學(xué)學(xué)生動(dòng)手手與實(shí)踐踐能力的的培養(yǎng)做做得較為為突出；重視學(xué)學(xué)生閱讀讀能力的的培養(yǎng)，圖書條條例齊全全。學(xué)校

60、校重視養(yǎng)養(yǎng)成教育育，重視視學(xué)生日日常行為為和文明明習(xí)慣的的培養(yǎng)，教學(xué)管管理比較較突出，干部能能夠兼課課，且職職責(zé)明確確，分工工合作，教育科科研方面面起步較較高，科科研氛圍圍濃。建建設(shè)了閱閱覽室與與閱覽活活動(dòng)室，閱讀課課并閱覽覽室上課課，專時(shí)時(shí)專用。學(xué)校要進(jìn)進(jìn)一步健健全學(xué)校校管理中中的反饋饋機(jī)制，深入研研究自主主發(fā)展規(guī)規(guī)劃，進(jìn)進(jìn)一步提提高教師師課堂教教學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)的指導(dǎo)導(dǎo)和調(diào)控控能力。專業(yè)教教室數(shù)量量不足，專業(yè)教教室專業(yè)業(yè)化功能能化程度度處在一一般水平平，個(gè)別別專業(yè)教教室使用用率有待待進(jìn)一步步提高。學(xué)校辦學(xué)學(xué)的工作作思路是是以科學(xué)學(xué)發(fā)展觀觀為指導(dǎo)導(dǎo)，以數(shù)數(shù)字化校校園建設(shè)設(shè)為依托托，以教教學(xué)改