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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)2023年最新的美術(shù)公開課課件 美術(shù)公開課課件一 活動(dòng)目標(biāo): 1、能運(yùn)用涂涂、撕撕、貼貼等技能,制作一盤好吃的魚。 2、感受美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,體驗(yàn)幫助小貓的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、紅、黃、綠、白手工紙 2、魚兒輪廓、膠水、油畫棒、一次性盤子、抹布 3、背景音樂(lè),視頻儀、DVD、錄音機(jī) 活動(dòng)重點(diǎn):能涂涂、撕撕、貼貼燒魚 活動(dòng)難點(diǎn):涂、撕等技能 活動(dòng)過(guò)程: 一、設(shè)置情景,引起幼兒制作興趣 過(guò)生日激發(fā)孩子作畫的興趣教師: 孩子們,今天我們班來(lái)了位小客人,(課件同時(shí)有喵喵的聲音)瞧,是誰(shuí)呀?小貓打扮的可真漂亮,原來(lái)今天是的生日,朋友們送給它一份包裝得很漂

2、亮的禮物,我們一起看看到底是什么禮物呢?(放課件)哇!是什么啊?為什么朋友要送他小魚呢?(幼兒回答)今天是小貓的生日,我們也來(lái)燒一條魚給小貓吃吧?(鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手幫小貓 燒魚 ) 二、和幼兒一起討論怎樣燒魚并示范 1.提問(wèn):小朋友想想平時(shí)爸爸媽媽是怎么燒魚的呢? 引導(dǎo)幼兒回憶燒魚的步驟,(幼兒自由說(shuō))師:小朋友說(shuō)的都很對(duì)。燒魚的時(shí)候要放點(diǎn)油,還有糖啊、醋啊、醬油啊,其實(shí)還要點(diǎn)放生姜,鹽、蔥花等等一些調(diào)料,這樣燒出來(lái)的魚才更香哦! 2、示范燒魚的過(guò)程師:現(xiàn)在我們要開始燒魚了,先將這條白白的魚涂上漂亮的顏色,(邊說(shuō)邊涂色)涂的時(shí)候呢要涂均勻,順著一個(gè)方向來(lái)回涂,盡量不要涂在外面,小朋友也可以涂各種喜

3、歡的漂亮的顏色,瞧,小魚多漂亮啊。然后拿來(lái)一個(gè)鍋,在上面放上油(膠水),油要涂滿鍋底哦,注意粘有油的手要在抹布上擦一擦,再把魚放在鍋里,(壓一壓)為了使魚不會(huì)太腥 呢,還要在鍋里放幾片生姜,我們用黃色的紙條來(lái)撕生姜,要用多少就撕多少,接著撕點(diǎn)綠色的蔥花撒在魚上,(可以多放點(diǎn))這樣做出來(lái)的魚,會(huì)很香哦,最后,我們撕點(diǎn)白色的鹽灑上去,但是鹽要灑的少一點(diǎn),太多了,魚就太咸了。有喜歡吃辣的小朋友還可以撕幾個(gè)小辣椒放上去,瞧,一盆好吃的魚就做好了。(聞的動(dòng)作)真香啊!你們現(xiàn)在是不是也想做一盆好吃的魚送給小貓啊? 3、幼兒燒魚,教師巡回指導(dǎo)老師給每個(gè)小朋友也準(zhǔn)備了一條魚和一個(gè)鍋還有一些調(diào)料。小朋友先要給魚

4、涂上漂亮的顏色然后在鍋里放上油把魚放進(jìn)去最后放各種調(diào)料。手臟了要用抹布擦一下。籃子里的調(diào)料都可以用,不要搶,用完把多余的調(diào)料再放回去。(背景音樂(lè)) 三、評(píng)價(jià)幼兒作品(請(qǐng)小貓吃魚) 師:小朋友燒的魚都差不多好了,我們把燒好的魚放在這邊的展示臺(tái)上,你們看看哪盤魚燒得最好呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō))為什么呢?(幼兒說(shuō))這盆魚顏色涂得很好看又均勻,調(diào)料放的也剛剛好,很香哦!其他小朋友的燒得魚也很香,那現(xiàn)在我們一起來(lái)請(qǐng)出小貓吧?(小貓請(qǐng)你出來(lái))小貓:小朋友燒的魚真香啊,謝謝你們! 幼:不用謝! 小貓:為了感謝你們我想邀請(qǐng)你們、還有張老師和我一起過(guò)生日,好嗎? 四、唱生日歌,結(jié)束活動(dòng) 美術(shù)公開課課件二 活動(dòng)目標(biāo): 1

5、、在故事情境中,運(yùn)用水粉畫出人物臉部五官,特別是嘴部形象特征。 2、在長(zhǎng)牙齒的故事情境下,嘗試用點(diǎn)彩的方法畫出嘴巴中的牙齒。 3、樂(lè)于參與活動(dòng),大膽使用多種顏色作畫。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、材料準(zhǔn)備:范畫、黑色或深色畫紙、彩色顏料盒、水粉筆、展示板。 2、材料準(zhǔn)備:幼兒初步會(huì)畫人的臉和五官。 活動(dòng)過(guò)程: 1、幼兒在故事情境中,欣賞范畫。 故事導(dǎo)入,幼兒觀察范畫。 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察范畫中的大嘴巴,并展開討論。 教師:他的嘴巴是什么樣子的?為什么他的嘴巴張那么大呢?寶寶為什么哭呀? 2、幼兒根據(jù)故事情境學(xué)習(xí)畫牙齒的方法。 教師在情境中示范用點(diǎn)彩的方法畫牙齒。 幼兒用手作迅速點(diǎn)彩的練習(xí)。 教師豐富“牙齒和刷牙”的故事情節(jié),完成范畫。 教師在故事情境中,示范畫泡泡的方法。 3、幼兒繪畫,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 繪畫前,教師明確繪畫要求。 教師對(duì)繪畫內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。 引導(dǎo)幼兒盡量把寶寶的臉和嘴巴畫大。 引導(dǎo)幼兒畫出牙齒和泡泡。 提醒幼兒水粉筆用完后要放進(jìn)顏料杯里,不混色。 教師將幼兒畫好的作品固定再展示板上。 4、律動(dòng)游戲:刷牙。 評(píng)價(jià)幼兒作品(請(qǐng)小貓吃魚) 師:小朋友燒的魚都差不多好了,我們把燒好的魚放在這邊的展示臺(tái)上,你們看看哪盤魚燒得最好呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō))

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