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1、Word 幼兒園戶外親子活動(dòng)總結(jié) 幼兒園戶外親子活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作狀況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)力量,讓我們一起仔細(xì)地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是我為大家整理的幼兒園戶外親子活動(dòng)總結(jié),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 幼兒園戶外親子活動(dòng)總結(jié)1 20 xx年10月29日一班級(jí)3班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下,在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“快樂農(nóng)場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲團(tuán)聚快樂農(nóng)場”的親子戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡要總結(jié)。 1、本次活動(dòng)經(jīng)過部分家長提議,家委會(huì)經(jīng)過了近1個(gè)月的

2、醞釀和籌備,班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長熱心參加了各項(xiàng)籌備,在班主任老師的細(xì)心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,于20 xx年10月29日星期六如期開展。 活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽,艷陽高照,小伴侶們?cè)诩议L的陪伴下一路歡歌笑語地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地?;顒?dòng)由家長代表主持、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游幫助。 活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開頭,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會(huì)以及簽名活動(dòng)。下午小伴侶們參觀了奇妙的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個(gè)個(gè)種子的故事,走進(jìn)“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最終全體師生家長合影留戀,活動(dòng)平安、順當(dāng)結(jié)束,共同度過了一個(gè)好玩的周

3、末。 2、本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行,小伴侶們?cè)陉柟獾你逶∠赂惺艿搅四嗤恋姆枷阋约皠趧?dòng)帶來的樂趣,家長和老師們?cè)陂e適的郊外相互溝通孩子學(xué)習(xí)、成長的話題,增進(jìn)了情感。我們的活動(dòng)效果在肯定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)許多家長自始至終熱心參加了籌備和組織,絕大部分家長也樂觀報(bào)名伴隨孩子參與了活動(dòng)。 3、本次活動(dòng)略顯不足的是,家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動(dòng),齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待力量有限,活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。分析緣由,我們家委會(huì)工作還是閱歷不足,求大求全,在規(guī)劃時(shí)

4、,既盼望達(dá)到低班級(jí)家長溝通熟悉,又盼望有孩子們的活動(dòng)主題,以及親近自然,活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標(biāo)全都,都是盼望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子溝通活動(dòng),并且持樂觀參加支持的態(tài)度,信任大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動(dòng),正如聶老師建議的那樣,活動(dòng)不宜簡單,不必舍近求遠(yuǎn),主題可以單一但有特色,以達(dá)到活動(dòng)效果為目標(biāo)。 幼兒園戶外親子活動(dòng)總結(jié)2 為全面貫徹落實(shí)xx教育指導(dǎo)綱要精神,豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步探究戶外體育活動(dòng)的形式和方法,提高幼兒的整體素養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心健康成長。由市教育局基礎(chǔ)教育科、市教育學(xué)院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評(píng)審組對(duì)全市參評(píng)

5、幼兒園的戶外體育活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比。在縣、區(qū)初評(píng)的基礎(chǔ)上,全市共有xx個(gè)幼兒園xx多名幼兒參與了市級(jí)評(píng)比活動(dòng)。依據(jù)辦園性質(zhì)把參評(píng)幼兒園分成三個(gè)組,經(jīng)評(píng)委背對(duì)背打分、匯總后,共評(píng)出一等獎(jiǎng)xx個(gè),二等獎(jiǎng)xx個(gè),三等獎(jiǎng)xx個(gè)。現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,幼兒園參加活動(dòng)的樂觀性高 此次活動(dòng)得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級(jí)各類幼兒園都能樂觀仔細(xì)地組織活動(dòng)。 1、抓得早落得實(shí)。從年初開頭,各幼兒園就把活動(dòng)納入幼兒園的一日工作中,選派特地的老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展; 2、各縣、區(qū)有關(guān)部門都能樂觀組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的老師結(jié)合本地本園的實(shí)際組織開展活動(dòng),在層層選拔的

6、基礎(chǔ)上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參與市一級(jí)的競賽活動(dòng),突出了“健康”這一主題。 二、面對(duì)全體幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能體驗(yàn)參加活動(dòng)的歡樂 本次活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動(dòng)面對(duì)每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能感受到參與集體活動(dòng)所帶來的歡樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參與活動(dòng),縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參加,個(gè)別幼兒園是中班以上的幼兒參加活動(dòng)。參加全市評(píng)比的總?cè)藬?shù)達(dá)到了xx余人。 三、活動(dòng)形式多樣,體現(xiàn)了園本特色 市試驗(yàn)幼兒園以迎奧運(yùn)為主題編排了系列體育活動(dòng),幼兒在表演過程中心情不斷地被調(diào)動(dòng)起來,隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。 市第xx幼兒園則充分發(fā)

7、揮了自己活動(dòng)場地的優(yōu)勢,把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動(dòng)內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動(dòng)形式結(jié)合起來,將幼兒園開展的外語教學(xué)活動(dòng)融入其中,體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動(dòng)的多元化。 xx區(qū)民辦幼兒園對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)也有了較高的熟悉,在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下,樂觀參加此項(xiàng)活動(dòng),也在活動(dòng)中展現(xiàn)了民辦園獨(dú)特的辦園魅力。 幼兒園戶外親子活動(dòng)總結(jié)3 一、親子戶外活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容 其中一點(diǎn)主要是為了考驗(yàn)孩子們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的相關(guān)力量,即將幼兒園的孩子全都打亂挨次以后隨機(jī)對(duì)其中兩三人進(jìn)行分組,然后讓孩子們進(jìn)行“三人兩足”的嬉戲來提升他們的團(tuán)隊(duì)分散力以及和生疏小伙伴交伴侶的力量。另外一點(diǎn)則是支配孩子們與家長一起做依據(jù)提示猜物品的嬉戲,這項(xiàng)戶外嬉戲主

8、要是為了提升孩子們與他們的家長之間的默契程度以及讓孩子們的思維得到了肯定程度的熬煉。這兩項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)都是為了關(guān)心孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到學(xué)習(xí)與成長。 二、孩子們?cè)谟H子戶外活動(dòng)的表現(xiàn) 盡管說兩項(xiàng)親子戶外活動(dòng)取得的成果都還算得上是不錯(cuò)的,但是孩子們?cè)谶@些活動(dòng)中的稚嫩表現(xiàn)還真是讓人感到啼笑皆非,特殊是在與家長之間進(jìn)行互動(dòng)猜物品的時(shí)候可以發(fā)覺孩子與家長思索的方向根本就不在同一點(diǎn)上,孩子們做出一個(gè)展翅高飛的動(dòng)作被家長觀看之后得出一個(gè)老鷹的二字答案,然而孩子們實(shí)際上的出答案卻是天使這一美妙的生物,而當(dāng)家長想要想孩子們表現(xiàn)出丘比特的特征的時(shí)候卻被當(dāng)做是某個(gè)動(dòng)畫片里面的人物。 三、親子戶外活動(dòng)中的一些不足 “三人

9、兩足”這項(xiàng)活動(dòng)在設(shè)計(jì)的時(shí)候只讓我考慮到了它的益智性以及成長性,但是實(shí)際上對(duì)于幼兒來說這項(xiàng)活動(dòng)并非是非常地適用,實(shí)際上在這項(xiàng)親子戶外活動(dòng)的初期便消失了一系列的意外事故,首先是身邊熟識(shí)的小伙伴變成了其他人導(dǎo)致孩子們有些不聽指揮的現(xiàn)象,還有“三人兩足”正式開頭的時(shí)候更是導(dǎo)致競賽的場面消失了一些混亂,部分孩子只顧爭第一而不顧他們的同伴是否能夠跟上節(jié)奏。 當(dāng)然此次的親子戶外活動(dòng)在某種程度上還算得上是平穩(wěn)地結(jié)束了,而我們?cè)诳偨Y(jié)此次活動(dòng)之后也得到了一些關(guān)于親子戶外活動(dòng)的閱歷,至少我覺得等到下次進(jìn)行親子戶外活動(dòng)的時(shí)候便能與此次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)參考,這樣的話也就能夠讓下次的親子戶外活動(dòng)比起這次來說有著肯定程度上的進(jìn)

10、步。 幼兒園戶外親子活動(dòng)總結(jié)4 20 xx年10月30日,我們?nèi)缙陂_展了以“激揚(yáng)的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動(dòng),二個(gè)半小時(shí)的活動(dòng),50多位家長和50多位孩子在輕松、開心中度過。雖然活動(dòng)開展過程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象,但是整個(gè)活動(dòng)還是開展地特別順當(dāng)、愉悅、有意義。 一、活動(dòng)預(yù)備 依據(jù)活動(dòng)策劃,在活動(dòng)開展之前我們所需的預(yù)備包括場地的確定、人員的動(dòng)員、活動(dòng)工具的預(yù)備以及食品獎(jiǎng)品的購置等。 在場地確定方面,老師和家委會(huì)的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通平安和乘車問題,活動(dòng)場地的大小,場地平安問題及場地的門票費(fèi)用問題等等。 在人員的動(dòng)員方面,我們?cè)缭谇耙恢芫团c孩子們的家長提及了此事,

11、也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。在10月30號(hào)之前,家委會(huì)的成員們都與各個(gè)孩子的家進(jìn)步行了樂觀的溝通,得到了家長們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會(huì)每個(gè)成員都很感動(dòng)。 在活動(dòng)工具的預(yù)備上,總體上說預(yù)備的比較齊全,每個(gè)環(huán)節(jié)需要的工具都預(yù)備的比較齊全。在食品以及獎(jiǎng)品的購置上,總體狀況是比較豐富且有盈余。 二、活動(dòng)開展?fàn)顩r (一)自我介紹 在自我介紹環(huán)節(jié),每戶小伴侶自己站到大家的面前,用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動(dòng),并且能按秩序一個(gè)一個(gè)自己上臺(tái)來介紹,表現(xiàn)得特別精彩,雖然在這個(gè)自我介紹過程中還有極個(gè)別孩子大方,但這幾個(gè)孩子最終在大家的

12、鼓舞下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓舞和表揚(yáng)的。同時(shí)也信任在下次活動(dòng)中她們肯定會(huì)更大膽,更自信。 (二)運(yùn)籃球(親子) 因這次活動(dòng)中,我們班的人數(shù)比較多,我們把全部人員分成了4個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)有一位小隊(duì)長,在這個(gè)嬉戲中,主持人先請(qǐng)4個(gè)隊(duì)長把隊(duì)伍整理好,然后孩子們站一邊,家長們站在孩子們的對(duì)面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個(gè),家長就站第幾排第幾個(gè),然后由孩子先抱球把球給自己的家長,家長再運(yùn)球給其次個(gè)孩子,這樣來回,哪隊(duì)的時(shí)間花得最短就勝。 這是活動(dòng)中的第一個(gè)嬉戲且因家委會(huì)主持人沒有很好的跟大家溝通好這個(gè)嬉戲的規(guī)章及許多因素,導(dǎo)致現(xiàn)場較亂,這個(gè)嬉戲是進(jìn)行的比較不勝利的,但是大家都玩

13、得比較快樂,小組的生疏感漸退,小組的信任感開頭產(chǎn)生。 (三)踩氣球(親子) 這個(gè)嬉戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親熱接觸,增進(jìn)成員間特殊是家庭成員間的親近感。方法就是4隊(duì)中每隊(duì)由隊(duì)長選出8位家長和8個(gè)孩子,8個(gè)大人圍一圈,腳上綁著兩個(gè)汽球,由別的隊(duì)孩子們來踩,4隊(duì)孩子交叉踩,時(shí)間為一分鐘,哪個(gè)隊(duì)家長腳上的汽球剩得最多就成功。 在本次活動(dòng)中,這個(gè)嬉戲還是比較勝利的。由于這個(gè)嬉戲讓家長們和孩子們都笑得很快樂,很歡樂!增加了大家的感情。 (四)筷子夾彈珠 這個(gè)嬉戲重點(diǎn),意在熬煉孩子們的腦跟手結(jié)合和敏捷性,這個(gè)活動(dòng)家長不參加,是51個(gè)孩子們來比,活動(dòng)規(guī)章用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個(gè)盆里,

14、時(shí)間為一分鐘,看誰夾得最多就成功(分一,二,三獎(jiǎng))。 這個(gè)嬉戲是很勝利的,由于孩子們?cè)诟傎悤r(shí),家長們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們仔細(xì)樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實(shí)是很專心的玩這個(gè)嬉戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們競賽后都很快樂,還說以后回家常去練這個(gè)嬉戲。這讓我明白了一個(gè)道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。 (五)活動(dòng)留影 由于時(shí)間關(guān)系,我們的活動(dòng)開展到十二點(diǎn)就結(jié)束了,我們?cè)诮Y(jié)束活動(dòng)前讓孩子們排好隊(duì)拍了一些照片留影,同時(shí)也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的群共享中,讓大家隨時(shí)都可以回味這次活動(dòng)的歡樂。 三、活動(dòng)后續(xù)工作 由于這是我們家委會(huì)第一次組

15、織開展這種大型親子活動(dòng),所以還有許多地方考慮不到位,做得不足,活動(dòng)結(jié)束之時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn),由于開頭預(yù)備了八個(gè)節(jié)目,但由于時(shí)間緣由,我們只完成了一半的嬉戲,嬉戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊(duì)給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎(jiǎng)品,看著孩子們一張張絢爛的笑容和歡呼聲,我們每個(gè)人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出珍貴的時(shí)間帶孩子們來參加我們的這次活動(dòng)。并且告知孩子們要愛護(hù)環(huán)境,把活動(dòng)場地上的垃圾在短時(shí)間內(nèi)都處理好后就可以回家了,這次活動(dòng)讓孩子和家長們收獲不少。 總的來說,本次活動(dòng)達(dá)到了總目標(biāo)挖掘兒童和家長的優(yōu)點(diǎn),改善家長對(duì)孩子的認(rèn)知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中,全部參加的孩子和家長都表示有收獲,家長對(duì)于自己教育孩

16、子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認(rèn)為通過這個(gè)活動(dòng)發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點(diǎn),結(jié)識(shí)了伴侶,與家長的關(guān)系也更親密了。針對(duì)活動(dòng)中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結(jié),期望在下一次的活動(dòng)中能夠避開一些不足之處,做到更好。 幼兒園戶外親子活動(dòng)總結(jié)5 20 xx年xx月xx日幼兒園xx班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下,在xx香苑“快樂農(nóng)場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲團(tuán)聚快樂農(nóng)場”的親子戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡要總結(jié)。 1、本次活動(dòng)經(jīng)過部分家長提議,家委會(huì)經(jīng)過了近1個(gè)月的醞釀和籌備,班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長熱心參加了各項(xiàng)籌備,在班主任老師的細(xì)

17、心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,于20 xx年xx月xx日星期xx如期開展。 活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽,艷陽高照,小伴侶們?cè)诩议L的陪伴下一路歡歌笑語地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地?;顒?dòng)由家長代表主持、班主任xx老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游幫助。 活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開頭,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會(huì)以及簽名活動(dòng)。下午小伴侶們參觀了奇妙的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個(gè)個(gè)種子的故事,走進(jìn)“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最終全體師生家長合影留戀,活動(dòng)平安、順當(dāng)結(jié)束,共同度過了一個(gè)好玩的周末。 2、本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行,小伴侶們?cè)陉柟獾你逶∠赂惺艿搅四嗤恋姆枷阋约皠趧?dòng)帶來的樂趣,家長和老師們?cè)陂e適的郊外相互溝通孩子學(xué)習(xí)、成長的話題,增進(jìn)了情感。我們的活動(dòng)效果在肯定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)許多家長自始至終熱心參加了籌備和組織,絕大部分家長也樂觀報(bào)名伴隨孩子參與了活動(dòng)。 3、本次活動(dòng)略顯不足的是,家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動(dòng),

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