對(duì)于翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃

1、對(duì)于翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃對(duì)于翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃對(duì)于翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃精選學(xué)習(xí)資料范文對(duì)于翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)為了把我們近一年所學(xué)的基本的英漢互譯知識(shí)和方法全面地聯(lián)合起來，院里給我們安排了翻譯實(shí)習(xí)，使我們能相對(duì)忠實(shí)、正確、流利地將各樣文體進(jìn)行英漢互譯，以此提升自己翻譯各樣文本的實(shí)質(zhì)能力。同時(shí)，經(jīng)過翻譯實(shí)習(xí),養(yǎng)我們成為一名翻譯工作者所應(yīng)具備的優(yōu)異質(zhì)量:誠實(shí)篤信,仔細(xì)負(fù)責(zé),嚴(yán)格恪守翻譯從業(yè)人員必備的各樣職業(yè)規(guī)則以及謹(jǐn)慎仔細(xì)的作風(fēng),吃苦耐勞的精神,團(tuán)聯(lián)合作的風(fēng)俗等。我們的指導(dǎo)老師給了我們12份英文資料，每份約2000字。我們實(shí)習(xí)的任務(wù)是達(dá)成全部資料的翻譯。依據(jù)學(xué)院及指導(dǎo)老師的要求，我計(jì)劃將

2、全部資料在三周內(nèi)翻譯達(dá)成，每周均勻翻譯四分資料。為了配合院里的工作，更為了經(jīng)過實(shí)踐，總結(jié)自己的不足，以便在此后的語言實(shí)踐中自己翻譯水平易能力可以獲取相應(yīng)的提升和發(fā)展，我在達(dá)成計(jì)劃工作后，我開始了我的翻譯實(shí)習(xí)工作。在進(jìn)行翻譯實(shí)習(xí)的過程中，我充分調(diào)換了我大腦中的知識(shí)及老師教給我們的基本翻譯技巧，比方：“英譯漢時(shí)，有時(shí)某些詞其實(shí)不可以完滿依據(jù)字典的基本含義翻譯，如生搬硬套或逐詞死譯，會(huì)使譯文僵直，令人難懂，甚至可能造成誤會(huì)。這時(shí)應(yīng)該依據(jù)上下文和邏輯關(guān)系，從該詞的基本含義出發(fā)，進(jìn)一步加以適合的引申，選擇比較適合的漢語詞語來表達(dá)”以及增詞法、省略法(減詞法)、重復(fù)法、正反,反正精選學(xué)習(xí)資料范文表達(dá)法、分

3、句法,合句法、詞義的引伸、詞類的轉(zhuǎn)譯等英譯漢常用的方法和技巧。只管這樣，我在實(shí)質(zhì)翻譯時(shí)候仍是碰到了好多問題。第一，詞匯量的不充分使我在翻譯的過程中常常碰到阻截，我不得不借助電腦，字典等工具查找出我所不可以正確描繪的重點(diǎn)詞句。其次，是常用句型的缺少也使得我在翻譯過程中寸步難行。再次，就是對(duì)一些專有詞匯的不熟習(xí)還有一些外國歷史文化背景等方面知識(shí)的困窮也使得我的翻譯工作進(jìn)展的不太順利。這時(shí)，我會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)的幫助，在網(wǎng)上查問在字典中查不到的專出名詞、新詞，以及有關(guān)背景知。最后，語文功底的單薄和知識(shí)性知識(shí)的缺少也是阻截我翻譯工作的一大難題。比方，在第一份翻譯資猜中有個(gè)句子是“TheUnitedStates

4、economy”，在這個(gè)句子中，我不知道是把“TheUnitedStateseconomy”翻譯為“美國經(jīng)濟(jì)”仍是“美國經(jīng)濟(jì)體”好，而且我總感覺兩種翻譯都很怪。假如把“TheUnitedStateseconomy”翻譯為“美國經(jīng)濟(jì)”，那么整句話的翻譯就是：“美國經(jīng)濟(jì)擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)”。但是“國內(nèi)生產(chǎn)總值”只好是一個(gè)國家的啊，不可以說經(jīng)濟(jì)擁有多少國內(nèi)生產(chǎn)總值吧。但是，假如把“TheUnitedStateseconomy”翻譯為“美國經(jīng)濟(jì)”體，那么整句話的翻譯就是：“美國經(jīng)濟(jì)體擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)”。這樣又成為經(jīng)濟(jì)體有多少國內(nèi)上產(chǎn)總值的。于是，我又想：可不可

5、以夠把“economy”直接省略不翻呢？就翻譯為“美國擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)”，但是我又不敢妄下結(jié)論。總之，我真的是在經(jīng)過艱辛的“奮戰(zhàn)”后才最后達(dá)成了本次的翻譯實(shí)習(xí)任務(wù)。精選學(xué)習(xí)資料范文經(jīng)過此次的翻譯實(shí)習(xí)，我更為清楚的認(rèn)識(shí)到自己英語有關(guān)方面的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，也讓我更為清醒的認(rèn)識(shí)到，豐富自己的詞匯量及語境英語句型的重要性，更讓我懂得“理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)”的真諦沒有理論知識(shí)必然不可以，但是光有理論知識(shí)而不經(jīng)過實(shí)踐來堅(jiān)固舊知識(shí)和獲取新知識(shí)更不可以。任何事情和工作都不是侃侃而談就能達(dá)成的和做好的。其余，我也變得更能忍耐和堅(jiān)持。在實(shí)習(xí)的過程中，因?yàn)榉g工作過于無聊以及在翻譯中碰到各樣困難而使翻

6、譯過程的遲緩，我曾多次想放棄，想隨意搪塞了事。但是我從小養(yǎng)成的激烈責(zé)任感和擁有的優(yōu)異道德觀督促我忍耐無聊無聊和打破各樣阻截把我的任務(wù)達(dá)成。最后，我也深刻的意會(huì)到時(shí)間的緊急性。我的大學(xué)生活馬上結(jié)束，這意味著我已經(jīng)沒有多少在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間了（因?yàn)槲也豢佳袑ⅲ?。我真的意識(shí)到我在過去的三年中浪費(fèi)了多少本可以用來學(xué)習(xí)充電的大好光陰。我知道無論能否來得及，我都要充分這最后的半年（我感覺最多只有半年學(xué)習(xí)時(shí)間了）好勤學(xué)習(xí)。無論我能否填補(bǔ)我在此次實(shí)習(xí)中所反應(yīng)出得不足，或是能不可以獲取更多的知識(shí)和技術(shù)，我都要抓緊時(shí)間充充電。總之，在此次的翻譯實(shí)習(xí)讓我感想頗深也收獲很大。我感覺到了“沒有付出就沒有收獲”的真諦；我感覺到了做人要做個(gè)有意人，不時(shí)留神身旁的大事小事，并隨時(shí)累積知識(shí)（哪怕是一個(gè)字，一個(gè)詞）的重要性；