2022幼兒園班級父親節(jié)活動方案5篇_第1頁
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022幼兒園班級父親節(jié)活動方案5篇 活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署概括、周密,并有很強可操作性的籌劃。下面我在這里為大家用心整理了幾篇2022幼兒園班級父親節(jié)活動方案,希望對同學(xué)們有所扶助,僅供參考。 2022幼兒園班級父親節(jié)活動方案1 一、設(shè)計意圖 1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。 2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。 二、活動時間 父親節(jié)前一周6月xx日6月xx日 三、活動打定 小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品 四、活動方

2、案 1、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了! 2、教師引語: 首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是父親節(jié)。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是世上只有媽媽好!父親被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種處境,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來加入大力士爸爸的親子活動。今天的活動主要以親子嬉戲為主,現(xiàn)在開頭第一個親子嬉戲。 3、親子嬉戲環(huán)節(jié) (1)梳頭 玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑明凈,扎牢就行。 (2)袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩

3、子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為告成。 (3)我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒加入,首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,嬉戲開頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為告成者。 (4)擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祈福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。 4、終止片面 音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。 教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。 2022幼

4、兒園班級父親節(jié)活動方案2 活動時間:20 xx年6月17日上午9:3011:30 參與人員:全體小摯友及爸爸們 活動緣由: 為了增進孩子和父親的感情,同時培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維才能和動手才能,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦老爸,看你的!親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽,接待爸爸和孩子們加入!和寶物享受喜悅親子時光,向?qū)毼锉硎咀畎舻淖约?,父子同樂動手搭建屬于你們的?chuàng)意作品! 一、活動內(nèi)容: 1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動 2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動 3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作 創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評比出優(yōu)勝作品, 更有豐富的獎品,接待大家積極參與。) 二、

5、獎項設(shè)置: 全體獎項獎品打定:共38份 中大班:集體評獎最正確創(chuàng)意獎:5個最正確構(gòu)建獎:5個最正確合作獎:5個最正確思維獎:5個小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎 三、活動打定: 卡士酸奶方: 四、活動流程: 8:30-8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家出息入指定區(qū)域班級,小班家出息班加入活動 9:00中大班全體幼兒準(zhǔn)時集中完畢,主持人宣布開頭活動。 9:00-9:05開場及手上親子小嬉戲或小律動。 9:05-9:35大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu)小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu) 9:35-9:55中大班將作品擺放到自己班級位置舉行展出,由家委

6、會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品舉行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級舉行評獎及頒獎。 10:00-10:20酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動要求后開頭親子制作。主持人現(xiàn)場可以邀請更加有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話卡市酸奶廣告語的介紹。品嘗酸奶。 10:30終止活動,班級合影 2022幼兒園班級父親節(jié)活動方案3 一、設(shè)計斟酌: 有一種記憶能夠很久,有一種思念能夠很長,有一雙手的手心天性和暖,讓我們一生無法忘卻有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,和暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的主角在孩子的成長道路上有著不成或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心

7、目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的,孩子與爸爸接觸交流的機遇也是對比少的。為此,在6月_日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展我愛你爸爸的主題活動,帶給孩子和爸爸溝通交流的機遇,增進父子、父女間的感情。 二、活動時間:父親節(jié)前一周6月_日6月_日 三、主題目標(biāo): 1、讓幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。 2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、敬愛父母、體諒關(guān)切父母,與父母和諧相處。此后刻做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。 3、透過嬉戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多完備的回憶。 四、活動方

8、案: 1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行照片展比誰帥。 2、激勵幼兒回家協(xié)助爸爸做一些力所能及的事情。譬如:倒水、拿報、洗腳等。 3、開展系列的教導(dǎo)活動:父親節(jié)的由來、社會?爸爸的手?、歌曲?我的好爸爸?調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。 4、年級組或班級可根據(jù)班級狀況開展親子活動:主角反串、?小腳踩大腳?、?騎大馬?等。 5、為爸爸制作手工禮物,親自送給爸爸;為爸爸演唱?感恩的心?,用舞蹈表達對爸爸的愛。 六月,有璀璨的陽光映照在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中好

9、多東西,不成能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情和暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上全體的父親們節(jié)日喜悅! 2022幼兒園班級父親節(jié)活動方案4 父親的角色在孩子的成長道路上有著不成或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅,孩子與爸爸接觸交流的機遇甚少。為此,上中路幼兒園開展了喜悅父親節(jié)活動,供給孩子和爸爸溝通交流的機遇,增進父子、父女間的感情。 一、活動目的 使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。通過親子嬉戲給父子供給交流的機遇,增進父子、父女間的感情。 二、活動打定 歌曲錄音

10、帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。 三、活動過程 1、幼兒配樂朗誦 父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到和暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵照舊純凈明凈。父愛是一種悄悄無聞,寓于無形之中的一種感情。 師:在孩子們的心中,您是那么的宏偉、英武,是他們心中最崇拜和敬愛的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的模范! 1表演?感恩的心?。 2演唱歌曲?我的好爸爸?。 3親親爸爸說說靜靜話。 4室內(nèi)親子制作?心連心愛心卡?。 2、親子嬉戲 1?小腳踩大腳?嬉戲規(guī)矩:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組舉行比賽最先到達終點者為勝。 2?騎大馬?嬉戲規(guī)矩:

11、寶寶騎在爸爸的脖子上分組舉行比賽。 3?蒙眼找寶寶?:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長嬉戲同級部的爸爸們舉行比賽:?跳繩比賽?針線活?拔河比賽?蜈蚣競走? 四、終止片面 音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 2022幼兒園班級父親節(jié)活動方案5 一、設(shè)計斟酌: 有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心更加和暖,讓我們一生無法忘卻有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,和暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長

12、道路上有著不成或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的,孩子與爸爸接觸交流的機遇也是對比少的。為此,在6月17日星期日父親節(jié)到來之際,我們開展我爰你爸爸的主題活動,供給孩子和爸爸溝通交流的機遇,增進父子、父女間的感情。 二、活動時間: 父親節(jié)前一周6月15日一一6月19日 三、主題目標(biāo): 1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。 2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、敬愛父母、體諒關(guān)切父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。 3、通過嬉戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白白己在 孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 四、活動方案: 1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼 兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉

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