初中生物人教版八年級下冊 第一節(jié)傳染病及其預防 4 課件

1、八年級生物第八單元第一章第一節(jié) 麥積區(qū)花牛中學 楊旭東傳染病及其預防疾病名稱是否可傳染 疾病名稱是否可傳染流 感結膜炎麻 疹貧 血水 痘齲 齒 肺結核蛔蟲病近視眼流行性乙型腦炎在上述疾病中，哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？ 近視眼：由于患者自身的眼部結構發(fā)生變化引起的，不能傳染。 結膜炎：由于外來的致病細菌或病毒引起的，具有傳染性。傳染病與非傳染病有什么不同？近 視 眼結 膜 炎蛔 蟲 病結核桿 菌艾滋病病毒（HIV）艾滋病 病原體：引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。 肺結核病傳染病的特點傳染性流行性什么是傳染病？ 傳染病是由病原體引起的能在人與人或人與動物之間相互傳播的疾病。分析資料并

2、討論 流行性感冒是一種由流感病毒引起的，具有高度傳染的急性傳染病，流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，就可能患流感。接觸過流感患者，或者使用流感患者用過的食具，被服等的人，都可能傳染上流感。與青壯年相比，老人、小孩更容易得流感。1、分析流行性感冒的傳播途徑，說一說為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻，為什么老人和小孩更易患流感？資料分析：討論2、傳染病在人群中流行時，病原體從傳染源到患者要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？流感患者傳染源老人和小孩易感人群空氣、飛沫傳播途徑資料分析定

3、義：能夠傳播病原體的人或動物。傳染源定義：病原體離開傳染源后到達健康人所經(jīng)過的途徑 傳播途徑傳播途徑空氣、飛沫傳播傳播途徑飲水、食物傳播生物媒介傳播接觸傳播定義：對某種傳染病缺乏抵抗能力而容易感染該病的人群。易感人群說出該圖中傳染源、傳播途徑、易感人群？傳染病流行的基本環(huán)節(jié)思考回答傳染源傳播途徑易感人群 1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且傳給了弟弟，弟弟又傳給了同學。 2、蚊子叮咬瘧疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了瘧疾。請分析： 1.導致弟弟患病的傳染源是（ ） 2.弟弟被傳染前是（ ） 3.流感傳播途徑主要是（ ） 4.蚊子在瘧疾病的傳播當中充當了（ ）哥哥易感人群空氣、飛沫傳播途徑學以

4、致用控制傳染源預防傳染病流行的主要措施早發(fā)現(xiàn)早診斷早報告早治療早隔離切斷傳播途徑做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。常開窗、通風好正確使用消毒液。保護易感人群遠離傳染源；鍛煉身體；預防接種早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療加強身體鍛煉，充足休息，以增強自身的抗病能力，積極參加計劃免疫 飯前、便后要洗手，做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。常開窗通風，正確使用消毒液。 傳染病的預防措施討論:傳染病的預防措施 是什么?控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群控制傳染源：切斷傳播途徑注意個人衛(wèi)生切斷血液傳播殺菌消毒保護易感人群預防接種鍛煉身體隔離，治療SARS病人洗手不與SARS病人接觸消毒鍛煉身體控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群

5、難不倒我什么是傳染??？病原體？傳染病的預防措施傳染病流行的三個環(huán)節(jié)有何特征？小結：二、根據(jù)上圖回答下列問題：.引起甲肝的病毒是；.食用不潔毛蚶是甲肝流行的之一；病原體 傳播途徑.甲肝病人是；傳染源.小明患病前是患病后是；傳染源易感人群三、選擇正確答案11988年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清潔的毛蚶引起的。這種不清潔的毛蚶屬于（ ）A傳染源 B病原體C傳播途徑 D易感者2為了防止艾滋病傳入我國，我國政府決定停止進口一切外國血液制劑，這種預防措施是 （ ）A控制傳染源 B切斷傳播途徑 C保護易感人群 D保護傳染源BC所有可能直接或間接接觸到傳染源的人艾滋病患者或帶有該病毒的血液，乳汁和精液等傳染源傳播途徑易感人群1）性傳播2）血液傳播3）母嬰傳播說出艾滋病傳播的三個環(huán)節(jié)1 與愛滋病病人共同進餐2 靜脈吸毒者共用一個針管3 在運動中撞到艾滋病患者4 與艾滋病患者擁抱 5 與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械 6 觸摸艾滋病患者摸過的門把手 7 輸入含有HIV的血液