成語故事讀的心得體會(huì)5篇

1、成語故事讀的心得體會(huì)5篇成語跟科學(xué)術(shù)語不同：科學(xué)術(shù)語是表示科學(xué)概念的，不是表示一般概念的。例如“主觀能動(dòng)性”、“革命樂觀主義”、“無限花序”、“平行四邊形”這些科學(xué)術(shù)語，下面是為大家整理的關(guān)于成語故事讀的心得體會(huì)，假如喜愛可以共享給身邊的好友。成語故事讀的心得體會(huì)1成語是我國文化寶庫中的一顆燦爛的明珠，它是經(jīng)過幾百年甚至上千年流傳下來的，而且每個(gè)成語還帶有一個(gè)個(gè)小故事，不愧為精華。今日我學(xué)習(xí)了兩個(gè)成語故事，分別是“鐵杵磨針”和“鑿壁偷光”?！拌F杵磨針”主要寫了李白小的時(shí)分不愛學(xué)習(xí)，有一天，他看見河邊有個(gè)老太太在磨一根鐵棍，便過去問她：“老奶奶，你在干什么呢？”那位老太太說：“我準(zhǔn)備把這根鐵棒磨

2、成針?！崩畎子謫枺骸斑@跟鐵棒這么大，而針又這么小，能摸成嗎？”老太太告知李白：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽后大為感動(dòng)，牢記在心，最終成為出名的大詩人。這個(gè)成語比喻只要有決心，肯下功夫，多么難的事也能做勝利。是啊，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！边@個(gè)簡潔的道理幾乎任何人都明白，可是真正用到里面道理的人又有幾個(gè)呢？只要人人都有決心，肯下功夫，那么世界就不會(huì)有什么做不成的事，世界也就會(huì)又登上了一個(gè)新的高度?！拌彵谕倒狻敝饕獙懥宋鳚h時(shí)分，有個(gè)農(nóng)夫的孩子，叫匡衡。由于家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的力量。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光

3、。他站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是匡衡把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。就這樣，經(jīng)過匡衡的努力學(xué)習(xí)，成為了一個(gè)很有學(xué)問的人。“鑿壁偷光”意思是：用來形容家貧而讀書努力。看完這個(gè)故事，我感覺我們的學(xué)習(xí)條件比匡衡好得多。家里成天開著電燈，還有很多書和電腦，可是為什么沒有獲得像匡衡的成就呢？我想：還是和我們沒有像匡衡那樣努力學(xué)習(xí)的情況分不開的。今后我下定決心，以匡衡為目標(biāo)，努力努力的學(xué)習(xí)，爭取早日取得勝利。成語故事教會(huì)我為人處世，教會(huì)我哲學(xué)道理，教會(huì)我太多太多。我不會(huì)遺忘這位良師益友，我會(huì)連續(xù)學(xué)下去。成語故事讀的心得體會(huì)2今晨

4、，起了個(gè)大早。天氣晴好，久違的陽光，今日肯定會(huì)如約而至。想到今日將有兩場免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)演講，久郁的激情就要釋放，心里已是陽光明媚?？墒牵粋€(gè)人的早飯后，久等沒有信息。給負(fù)責(zé)人打手機(jī)，竟然是“關(guān)機(jī)”。昨天與跟班的工作人員見了一面，也未留她的聯(lián)系方式。七點(diǎn)半了，負(fù)責(zé)人才開機(jī)。他說：“今日的演講全部取消了。由于擔(dān)憂今日會(huì)下雨。小李沒給你打電話嗎？”出門已經(jīng)五天了。只有昨天上午進(jìn)行了一場演講，聽眾還在雨中零落。其他的時(shí)間，只能是閑居。最近一段時(shí)間，單位里勞碌異樣：三班級同學(xué)實(shí)習(xí)、二班級同學(xué)上課、新生報(bào)到、新生開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)，而我卻困居于南陽油田!此時(shí)的心境，竟如羝羊觸藩。成語故事讀的心得體

5、會(huì)3想必大家都看過成語故事書，我也不會(huì)例外，由于，這是一本經(jīng)典的好書。古人說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神?！币槐竞脮拖褚凰液酱?，引領(lǐng)我們走向才智的此岸。閱讀他們，可以拓寬我們的眼界，豐富我們的學(xué)問，引導(dǎo)我們明理，教會(huì)我們做人；閱讀他們，能提高我們的閱讀力量，幫我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我校開展了讀書月，我班讀成語故事。讀這本書告知了我們很多的流傳已久的成語，如亡羊補(bǔ)牢、狼狽為奸、狐假虎威、守株待兔、守株待兔、掩耳盜鈴、驚弓之鳥，杯弓蛇影我看完此書后受益匪淺，這本書有為人處事篇，頑強(qiáng)意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育，每一篇好像都在對我們敦敦教導(dǎo)。這本書里面有些故事里的人犯的錯(cuò)誤看起

6、來很蠢，也帶來了嚴(yán)峻的后果。然而，我們卻沒有留意到自己有時(shí)也會(huì)犯這種錯(cuò)誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯(cuò)誤事，也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果，更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會(huì)我們好多好多做人的道理，從而塑造一個(gè)優(yōu)秀的我們。這些一個(gè)個(gè)故事都告知我們一個(gè)個(gè)為人處世，做人的道理。播種一種習(xí)慣，收獲一種獨(dú)特。播種一種獨(dú)特，收獲一種方法。讓我們一起來播種，收獲吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!成語故事讀的心得體會(huì)4這個(gè)故事發(fā)生在古時(shí)分的楚國，那天剛剛祭祀完，于是主人拿出一壺酒款待過來幫忙人。這時(shí)有人建議通過畫蛇競賽的方式，誰畫的最快，誰就能獨(dú)享這一壺美酒。大家都想得到這壺美酒

7、，于是都容許了。競賽開頭了，大家都忙著畫起了蛇，有一個(gè)人畫的特別快，不一會(huì)的功夫就把蛇畫好了，他看到別的人還都沒有畫好，于是為了夸耀自己的本領(lǐng)，給蛇畫上了腳。當(dāng)他畫完想去喝酒的時(shí)分，別人一把搶了過去，說到：“從來沒人見過蛇長腳的，太多此一舉了?！庇谑沁@個(gè)人眼睜睜看著別人把酒一飲而盡。這個(gè)故事告知一個(gè)道理，做事情的時(shí)分要腳踏實(shí)地，不要多此一舉。多余的東西不但不會(huì)加分，反而會(huì)被扣分。在事情即將完成的時(shí)分，不要被所謂的成功沖昏了頭腦，干一些無謂的事情將唾手可得的成功拱手相讓。越到最終關(guān)鍵的時(shí)分，越要沉住氣，不要飄飄然，要尊重現(xiàn)實(shí)。生活中畫蛇添足的例子也有許多：例如喂魚的時(shí)分，每次少許魚食就夠了，假如

8、你給的太多，它們就簡單撐死；寫毛筆字的時(shí)分，原來寫的挺好的了，非要去描一筆，結(jié)果字更丑了。成語故事讀的心得體會(huì)5成語故事讓我們深入地了解到了歷史的故事。讀完了這本書，我的成語量增加了不少，而且在我心里從前很難理解的成語一瞬間讓我領(lǐng)悟了它的歷史來源。真實(shí)一本奇書啊!這本書，它與我的心靈溝通，它會(huì)讓我笑，也會(huì)讓我悲傷，就像我的形影不離的月牙猴，我看到它的樣子，就想笑，它悲傷的時(shí)分，我也會(huì)感到非常悲傷。成語故事里有許很多多我從前沒有見過的成語，比方：“一丘之貉”、“游刃有余”、“智者千里，必有一失”、“圖窮匕見”、“失之東隅，收之桑榆”、“銷聲匿跡”、“運(yùn)籌帷幄”、“車載斗量”、“嗟來之食”等成語，這本書不僅告知了成語內(nèi)容，還在每一頁的下面寫下了關(guān)于這一章的明星名言，這本書對我來說，真是愛不釋手!每一個(gè)成語里都隱藏著一個(gè)真實(shí)的故事，它已經(jīng)被我們用真理揭開了。這些故事，不僅活潑好玩，而且還讓我們進(jìn)一步地了解了歷史，是一座光芒絢爛的歷史文學(xué)寶庫。學(xué)問越來越豐富，像一把神奇的鑰匙，將神奇而博大的文學(xué)寶庫一層一層地打開，