幼兒園中班健康：我是小小坦克兵

1、第 頁/共9頁幼教課堂設(shè)計中班健康：我是小小坦克兵教師：*日期:XX幼兒園【設(shè)計意圖】中班幼兒身體逐漸結(jié)實，體力也相對較好，此時他們精力充沛，基本動作更為靈活，動作能力也明顯提高，我發(fā)現(xiàn)他們對爬行比較感興趣，比如玩墊子，鉆山洞等，總讓孩子們樂此不疲。根據(jù)以上要點，我設(shè)計了本次體育活動我是小小坦克兵，在活動過程中，除了讓孩子們盡情體驗爬行帶來的樂趣外，他們的各種肢體動作（爬、蹲、走、跑、前進、后退），大肌肉的張力、持久力、柔韌性及身體的靈活性都能得到很好的訓(xùn)練，活動中的運動器材“坦克”是我利用廢舊的紙箱制成的，材料安全環(huán)保又低成本，簡易的裝飾還能從視覺上吸引幼兒。整個活動的設(shè)計是以個別和集體相結(jié)

2、合，強調(diào)幼兒運動過程的有趣性和挑戰(zhàn)性。在音樂背景下帶領(lǐng)幼兒神氣進場，調(diào)動幼兒的情緒，接著讓他們學(xué)習(xí)解放軍去開坦克，無論人物還是運動器材都是孩子們非常喜愛的，在孩子們自由探索怎樣去開坦克時，我引導(dǎo)他們通過思考、嘗試、互相學(xué)習(xí)各種開坦克的方法，接著在聽指令游戲中，讓幼兒根據(jù)鼓聲的快慢來開坦克，在這一過程中，孩子們傾聽不斷變化的鼓聲，在記憶不同鼓聲的指令要求時快速作出反應(yīng)，在這一環(huán)節(jié)中孩子們的聽覺記憶得到了訓(xùn)練，在最后的競賽中，孩子們必須根據(jù)游戲規(guī)則來比賽，聽好教師指令，并用統(tǒng)一的方法來開坦克，讓幼兒在鍛煉身體的同時促進其社會性發(fā)展。【活動目標(biāo)】1、借助“坦克”玩具，探索多種前進的玩法，著重練習(xí)手、

3、腳著地屈膝向前爬。2、在聽辨不同的運動信號中，嘗試用身體動作快速反應(yīng)，發(fā)展手腿靈敏協(xié)調(diào)能力。3、遵守游戲規(guī)則，有初步的競爭意識，體驗合作游戲的樂趣。【活動重點難點】活動重點、難點：1、借助“坦克”玩具，探索多種前進的玩法，著重練習(xí)手、腳著地屈膝向前爬?！净顒訙?zhǔn)備】2次探索，1次游戲，2次比賽材料準(zhǔn)備：1、經(jīng)過裝飾的坦克車人手一輛（迷彩裝飾和黑色履帶裝飾），兩輛大坦克，字寶寶（起點，終點，P標(biāo)志2個），師示范坦克一輛。2、深綠、淡綠、黑色、咖啡色及紅色，綠色的粘貼紙（四路縱隊綠圓點即座位，比賽線起點紅色和終點藍色線條和紅旗二面，紅點，停車場車位）。3、體操墊6塊，泡沫帶、透明帶。4、PPT:背景音樂2段（學(xué)做解放