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1、 學(xué)生發(fā)展部主任崗位職責(zé)學(xué)生發(fā)展部是在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德教育、德育常規(guī)工作以及校本德育的實(shí)施的職能部門。學(xué)生發(fā)展部主任的職責(zé)主要是溝通協(xié)調(diào)并全面負(fù)責(zé)本部門的工作,學(xué)校少先隊(duì)xx、少先隊(duì)家務(wù)和輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)工作,及部門間的有效溝通,以保障學(xué)校德育工作的有效落實(shí),具體崗位職責(zé)如下:1貫徹落實(shí)德育方面的所有任務(wù),建立健全學(xué)校德育管理的規(guī)章制度。2制定每學(xué)期學(xué)生德育工作計(jì)劃,確定其內(nèi)容、方向與實(shí)施步驟、措施,做好德育工作總結(jié),定時(shí)向德育分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)工作。3以“培養(yǎng)健康、自信、好學(xué)、靈動(dòng),具有國(guó)際視野的陽(yáng)光少年”為主線,帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)展部副主任、德育中心組建員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、衛(wèi)生室

2、、體育組等教師和職能部門,有效落實(shí)所有德育工作。4根據(jù)學(xué)校指導(dǎo)思想,開展學(xué)校精神文明xx。組織愛國(guó)主義教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、養(yǎng)成教育等。5負(fù)責(zé)家校聯(lián)動(dòng),建構(gòu)完善“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),逐步形成教育合力。6夯實(shí)大隊(duì)部所有常規(guī)工作,注重培養(yǎng)少先隊(duì)干部的自主管理能力。(1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和少年兒童特點(diǎn),每學(xué)期制定大隊(duì)部工作計(jì)劃。(2)輔導(dǎo)少先隊(duì)員辦好自己的小家務(wù),如“陽(yáng)光在線”廣播、隊(duì)室創(chuàng)建、鼓樂隊(duì)、光榮冊(cè)、大隊(duì)資料文件資料檔案、值日中隊(duì)等工作。(3)培養(yǎng)、訓(xùn)練少先隊(duì)各級(jí)小干部,每周召開一次大、中隊(duì)干部會(huì)議,經(jīng)常聽取他們及隊(duì)員的建議或意見。培養(yǎng)他們熱心為他人服務(wù)的意識(shí),教給他們工作技能

3、,指導(dǎo)他們積極參加學(xué)校管理。(4)做好每學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)長(zhǎng)、陽(yáng)光積分榜優(yōu)勝班的評(píng)選工作,及時(shí)發(fā)揚(yáng)好人好事。引導(dǎo)少先隊(duì)員真正做到“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”。創(chuàng)造性地組織各中隊(duì)開展雛鷹活動(dòng)和快樂隊(duì)建活動(dòng)。(5)組織召開每學(xué)年的少代會(huì),進(jìn)行大隊(duì)改選工作。大隊(duì)委員會(huì)實(shí)行民主管理,讓委員在實(shí)際工作中接受鍛煉,增長(zhǎng)才干。(6)認(rèn)真貫徹xx市少先隊(duì)輔導(dǎo)職工或員工作綱要,做好發(fā)展、編隊(duì)、改選、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等關(guān)于組織工作。(7)認(rèn)真貫徹未成年人保護(hù)法和青少年保護(hù)條例,做好校外輔導(dǎo)員的聘請(qǐng)工作,主動(dòng)與社區(qū)配合,爭(zhēng)取少先隊(duì)工作社會(huì)化。學(xué)生發(fā)展部副主任崗位職責(zé)1. 負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,做到點(diǎn)面結(jié)合、項(xiàng)目推進(jìn)

4、、實(shí)時(shí)監(jiān)控,將行規(guī)教育落到實(shí)處。通過開展班級(jí)“積千分”,學(xué)生個(gè)人積攢“陽(yáng)光加油券”等,讓學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。2. 負(fù)責(zé)班主任(副班主任)的隊(duì)伍xx,通過開展各類班主任自培、互培等學(xué)習(xí)交流活動(dòng);開展班主任(副班主任)日常工作的監(jiān)督與評(píng)價(jià);組織班主任(副班主任)評(píng)優(yōu)工作等,逐步提高其育德能力。3. 根據(jù)市區(qū)精神,組織全校性的德育活動(dòng),如“儀式教育”、“節(jié)慶教育”、“德育序列活動(dòng)”等;有效指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng),如“中隊(duì)主題會(huì)”、“主題班會(huì)”、“主題教育”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”等,讓學(xué)生們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中漸進(jìn)地樹德立人,不斷提高綜合能力、綜合素養(yǎng)。4. 認(rèn)真貫徹國(guó)旗法,指導(dǎo)各中隊(duì)搞好每周一的升旗儀式,培訓(xùn)好升旗手、護(hù)旗手,做好資料文件資料的收集工作。5. 負(fù)責(zé)家校聯(lián)動(dòng),不斷研究學(xué)生家庭教育工作的內(nèi)容、方法和途徑,挖掘整合家長(zhǎng)資源,組建家長(zhǎng)志愿者隊(duì)

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