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文檔簡介
媽媽江非一、自由朗讀，用幾個(gè)詞形容詩人對媽媽的情感。二、預(yù)習(xí)展示：詩人眼中的“媽媽”是什么樣的人？三、為何不寫媽媽的回答？（小組討論）四、把最后一句“高得多”改成“多得多”好不好？為什么？（練習(xí)本）五、總結(jié)：與剛開始的情感歸納進(jìn)行對比，說說理解詩歌情感需要注意什么？作業(yè)：閱讀生日，從意象特點(diǎn)、修辭手法、句式、字詞等方面分析詩人情感，設(shè)計(jì)板書。（練習(xí)本）
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