伊索寓言故事讀書筆記

1、伊索寓言故事讀書筆記 伊索寓言這本書被譽為寓言的始祖，它的消失奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。讓我們圍繞這本書來寫寫伊索寓言故事讀書筆記，這樣可以讓自己的精神家園更豐富。下面是我為大家收集有關(guān)于伊索寓言故事讀書筆記，盼望你喜愛。 伊索寓言故事讀書筆記1 伊索寓言讓我懂得了很多人生道理。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶，數(shù)千年來已甚特有的才智和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。 寓言作為人們生活才智的結(jié)晶，目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種.種現(xiàn)象給人的啟示和教訓(xùn)。伊索寓言正是這樣。在狼和小羊中，狼想吃小羊，試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行，但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時，他

2、便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類似性質(zhì)的寓言揭露了強(qiáng)者凌弱的丑惡現(xiàn)象。農(nóng)夫和蛇以人們?nèi)粘Ｉ畛３？赡馨l(fā)生的故事告誡人們，對好惡者要多加提防。狼和狗用人們熟識的兩種動物之間一段布滿共性的簡潔對話，贊頌自由拘束的生活，反映了古代處于人類特有的進(jìn)展形態(tài)奴隸制狀態(tài)下的人們對自由的愛好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來存在的.問題貧富沖突。赫刺勒斯和財神把富人與惡人等同，表現(xiàn)了窮人和夫人的不滿。欠債人則表現(xiàn)了窮人的凄慘境況和債主的強(qiáng)橫，后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。 應(yīng)當(dāng)說，寓言集中更多的故事體現(xiàn)的是各種直接的生活閱歷和才智。例如有些寓言告誡人們，各種事物都有自己的特點，

3、不行違被自然，牽強(qiáng)從事。烏龜和老鷹中的烏龜本是爬行動物，卻想學(xué)飛行，結(jié)果被摔死;鷂子和天鵝中鷂子本為飛禽，卻想學(xué)獸類嘶叫，結(jié)果適得其反;肚脹的狐貍說明沖突會因情勢的變化而變化;駱駝?wù)f明學(xué)問高于閱歷;駝鹽的驢告誡人們不行犯閱歷主義的毛病，兩只青蛙教育人們考慮問題要全面;狐貍和狗涉及的則是一個重要的美學(xué)問題心靈美賽過形體美;烏龜和兔子作為一則廣為人知的寓言，特別簡明而形象地說明白先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。此外，農(nóng)夫和他的孩子們教育人們勞動制造財寶，螞蟻和蟬稱贊好逸惡勞，叼肉的狗、寡婦和母雞告誡人們不要貪欲，狐貍和猴子、狐貍和鱷魚稱贊吹牛撒謊，狐貍和山羊告誡人們做事不行冒失上當(dāng)，獅子和老鼠贊揚知

4、恩圖報，驢和騾子教育人們要相互關(guān)心。打破神像的人反映的是當(dāng)時人們樸實的神靈觀念，賣卜者和女巫則是對迷信、巫術(shù)的批判。 伊索寓言中的很多題材都曾被后代作家繼承和仿照，但人們讀后稍加體會和比較，仍不免贊揚伊索寓言的藝術(shù)風(fēng)格的超群。 伊索寓言故事讀書筆記2 伊索寓言中有個故事叫做騙子，講的是：從前有個人臥床不起，病情非常嚴(yán)峻，他懇求神仙，說若能使他病愈，肯定奉獻(xiàn)一百頭牛。眾神仙想試驗一下他，便用靈丹妙藥使他康復(fù)了。那人并沒有用真的牛來答謝神仙，而是用面粉做了一百頭牛。神仙認(rèn)為他不講信用，就托夢告知他在海邊可以撿到很多錢。他醒來后很興奮，興沖沖地向海邊跑去。可笑的是，他不但沒找到錢，反而遇上了強(qiáng)盜，把

5、他給賣了。 這個結(jié)果令我欣喜若狂，我覺得應(yīng)當(dāng)讓這個不講信用的人受到一些懲處，他才能幡然醒悟。合上書本后，我的腦海中又出現(xiàn)出了宋慶齡奶奶的身影。 宋慶齡奶奶是我心目中的一個偶像，她是一個守信用的人。一天，幼兒園院長邀請宋慶齡奶奶來參觀，她答應(yīng)了。傍晚，大風(fēng)無情地卷起地上的黃沙，撲面而來，使行人無法上街、巷。院長心想：“唉，宋慶齡同志確定來不了了?！闭谶@時，突然傳來“嘀嘀叭叭”的汽車?yán)嚷?，聲音越來越響，震耳欲聾。再走近一看，從車上下來的竟然是宋慶齡奶奶。原來，宋慶齡奶奶迎著狂風(fēng)、黃沙，困難地來到幼兒園。大家目瞪口呆，心中布滿了感動和鄙視。 我們應(yīng)當(dāng)向宋慶齡奶奶學(xué)習(xí)，她是守信用的典范，而文章騙子

6、的仆人公由于不守信用，最終吃虧的還是他自己，真可謂是搬起石頭砸自己的腳。記得學(xué)校生守則中最終一條講的是誠懇英勇，不說謊話，也就是說我們從小就應(yīng)當(dāng)做到誠懇守信，不說謊話，從小事做起，說話算數(shù)，一諾千金，只有這樣才能贏得大家的信任與敬重。 在我身邊也發(fā)生了這樣一件事：一天傍晚，我和我的好伴侶一起約好晚上七點到我家來一起玩兒?；氐郊?，我很是興奮，把全部的好東西都拿出來，想與她共同共享。我一吃完飯就一蹦一跳地跑進(jìn)房間里，一邊看書，一邊等她來找我。我懷著開心的心情從六點鐘始終等著，等著。當(dāng)時針指到七時，我的伴侶連個人影也瞧不見。我焦急了，生怕她不來了，可我又轉(zhuǎn)念一想：或許她遇到什么事了吧!我再等等。于是

7、，我又耐著性子連續(xù)等。始終等到八點，可還是不見她的蹤影。這時，媽媽回來了，她見我一晚上什么事也沒干，就狠狠地批判了我一頓 雖然，這件小事已經(jīng)過去很久了，可每當(dāng)回想起來，我仍覺得萬分委屈。 誠懇守信、不說謊是我們做人的基本準(zhǔn)則。做人肯定要守信用，否則，輕之會給他人造成很多不必要的麻煩，重之，便會被別人輕視，甚至得到和騙子一樣的下場。你說呢? 伊索寓言故事讀書筆記3 我在寒假中讀過不少好書，只有覺得伊索寓言最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺! 伊索寓言透過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為咱們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近

8、人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶，數(shù)千年以來以其獨特的才智和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。 其中，狼和小羊這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時.的黑暗。龜兔賽跑這則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。正因他不懈的發(fā)奮，換取了成功。而兔子卻傲岸、自大。低估了別人，總認(rèn)為自我最厲害，其實有自信念是好的，但不能太過于自信，正因那就不叫自信了，而叫傲慢。因此，咱們必需要記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后!” 北風(fēng)和太陽也是大家熟識的故事：北風(fēng)和太陽要競賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，但是路人沒有脫掉衣服反倒把

9、衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個故事告知咱們，“勸告賽過強(qiáng)迫”。 這本書教會了咱們不好自私，不好虛榮，不好瞧不起別人。我堅信，這其中的故事，就算很久以后我仍舊會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優(yōu)點都在此書中一一呈現(xiàn)了，假如世界上沒有壞人，那也就不會有好人。 伊索寓言故事讀書筆記4 在這個歡樂的暑期里，我懷著奇怪的心情讀了伊索寓言這本書。書中講了很多好玩的故事和很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。在如此多的故事里，讓我感受最深刻是獅子與報恩的老鼠這個故事。那接下來就讓我來給大家共享一下我讀這個故事的感受吧! 這個故事主要講的是：一只老鼠見到一頭熟睡的獅子，它想

10、趁著獅子熟睡，走近去認(rèn)真看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的，當(dāng)小老鼠一走近就被獅子抓住了。正值獅子想吃掉老鼠時，老鼠卻說：若獅子您能放過我，在將來我能夠報恩。獅子由于不餓放過了它，并且對老鼠的“大話”進(jìn)行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了，此時老鼠咬斷了繩子，解救了獅子，兌現(xiàn)了自己的諾言。獅子誠心地對小老鼠表示了感謝，也對之前自己對老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯(lián)想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐，也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在競賽中你就算取得了優(yōu)異的成果，也不能去嘲諷沒名次的隊員。總之，在我們的生活中，我們不要去無視或者嘲諷比我們?nèi)跣〉娜?，由于他們有他們的本事和力氣?這個寓

11、言故事，老鼠知恩圖報，獅子知錯就改都值得我們學(xué)習(xí)。也說明白一個道理：時運交替變更，強(qiáng)者也會有需要弱者的時候，所以我們在自己比別人強(qiáng)的時候，肯定不能傲慢自大。在生活中，我們要感恩辛辛苦苦哺育我們長大的父母;在學(xué)習(xí)中，我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛的同學(xué)?？傊?，我們要學(xué)會感恩，感恩全部關(guān)心過我們的一切人。 伊索寓言故事讀書筆記5 我最喜愛的一本是伊索寓言。由于這本書里有許多許多好玩的小故事，每個小故事里都告知我一個道理。在這些小故事里我最喜愛的一篇是狐貍和野豬 這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕，好不簡單才敢停下來歇會兒，旁邊卻傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭查找，原來是野豬在樹干上磨牙，狐貍看到了就問：“伴計，現(xiàn)在又沒獵人，你磨牙干什么啊?”野豬說：“要是等獵人來了，我哪兒還有時間磨牙啊?”狐貍明白了，自己平常不做預(yù)備，見了獵人才這么慌張的? 讀了這篇小故事，我也懂得了，人應(yīng)當(dāng)為可能到來的事情或者危急提前做好預(yù)備。學(xué)習(xí)也是一樣啊，每天都應(yīng)當(dāng)溫習(xí)其次天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣才能把老師上課教的學(xué)問學(xué)的更好? 伊索寓言讀后感今年新年，我用媽媽給的壓歲錢到書店買