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1、 藝術(shù)節(jié)感想-1000字今年,我校又開展了五大節(jié),有學(xué)習(xí)節(jié)、科普節(jié)、藝術(shù)節(jié)、中華傳統(tǒng)文化節(jié)、健身節(jié)、今年的藝術(shù)節(jié)非同凡響,主題是“唱響靈動(dòng)音符舞動(dòng)七彩青春”開幕式上學(xué)校藝術(shù)總輔導(dǎo)員趙永新老師介紹了本次藝術(shù)節(jié)的豐富的內(nèi)容。有舞蹈知識(shí)講座、指揮培訓(xùn)、學(xué)生主持人大賽、“班班有歌聲”比賽、“虹橋舞蹈達(dá)人秀”比賽、文藝匯演等。12月17日下午,虹橋中學(xué)的隊(duì)員們集中在合班教室里,舉行了2010年藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”合唱比賽。在之前的兩個(gè)星期內(nèi),學(xué)校組織了中隊(duì)輔導(dǎo)員與中隊(duì)文藝委員的指揮培訓(xùn),老師和隊(duì)員們都全身心的投入到了培訓(xùn)中,手舞足蹈的進(jìn)行練習(xí)。在此基礎(chǔ)上,各中隊(duì)自主選擇了合唱曲目,并進(jìn)行了積極的排練。在
2、主持人大賽中的獲勝者擔(dān)任了本次活動(dòng)的主持,展示了虹橋小主持的風(fēng)采。下午的比賽中,每個(gè)節(jié)目都凝聚了大家的努力?!拔覀兌际呛煤⒆印?,我們會(huì)“左手牽右手”,一起努力向前走。面對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)和畢業(yè),也許今后不會(huì)永遠(yuǎn)做同學(xué),但是我們永遠(yuǎn)是“朋友”。九年級(jí)的隊(duì)員們更是通過改編歌詞,唱出了心中的想法;通過舞臺(tái)劇來(lái)展示在虹橋中學(xué)走過的三年多的時(shí)光。喜羊羊和灰太狼也來(lái)到了合班教室,與大家一起歡唱。稚嫩的童聲唱出了我們心中的歡樂,也許我們的歌聲不是最動(dòng)聽的,但是,我們的熱情卻一定能打動(dòng)大家。月24日下午,虹橋中學(xué)全體師生在仙霞藝術(shù)中心舉行了2010年“舞動(dòng)的彩虹”文藝匯演,長(zhǎng)寧區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo),教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),教育
3、局基教辦、德育科領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)代表,社區(qū)教育督查代表,以及虹橋中學(xué)的離退休教工們參加了本次活動(dòng)。本次的匯演以基訓(xùn)展示、課堂實(shí)踐小品、創(chuàng)編作品三個(gè)篇章,展示了虹橋中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)側(cè)面,濃縮體現(xiàn)了學(xué)校的教育績(jī)效。動(dòng)人的合唱、精美的舞蹈、還有振奮人心的武術(shù)表演和韻律操展示,我們還請(qǐng)到文化宮的專業(yè)演員為我們展示,生命教育與民族精神教育貫穿于整場(chǎng)表演之中,也融入于在虹橋的日常學(xué)習(xí)、生活之中。值得驕傲的是,所有節(jié)目的指導(dǎo)老師都是我們虹橋中學(xué)的在職教師。其中不少節(jié)目更是在市、區(qū)級(jí)的比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。本次參加匯演的同學(xué)占到了全校學(xué)生總數(shù)的三分之一,這些學(xué)生在剛進(jìn)入虹橋中學(xué)時(shí)大多是一張白紙,但經(jīng)過一階段的藝術(shù)課程學(xué)習(xí),他們?cè)谶@張白紙上用自己的肢體語(yǔ)言、用每一個(gè)跳動(dòng)的音符繪就了一幅絢麗多彩的動(dòng)人畫面。小演員的展示可能表情還不夠松弛,可能動(dòng)作還不夠到位,但他們每個(gè)人都是認(rèn)真的、盡情的、真誠(chéng)的,都希望在這一舞臺(tái)上將自己努力學(xué)習(xí)的成果呈現(xiàn)給大家,與大家共同分享自己的快樂!藝
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