當前中職學校學生不良道德行為矯正對策探討

1、當前中職學校學生不良道德行為矯正對策討論【摘要】本文從國家的對策、學校的對策、家長的對策三個方面討論了怎樣矯正學生的不良道德行為?！娟P(guān)鍵詞】國家學校家長措施樹正氣立法培養(yǎng)疏堵隨著職業(yè)教育迅猛開展，職業(yè)類學校學生存在的道德問題成為無法無視和回避的問題，大量客觀存在的不良道德現(xiàn)象在學生中存在和蔓延，嚴重威脅學生們的安康成長，危害我國的職業(yè)教育與和諧社會建立，危害振興中華偉大事業(yè)。面對這樣的狀況，我們該采取什么對策來挽救這些孩子，把他們培養(yǎng)成社會有用之才呢？我認為，應該從以下方面努力：第一、國家要采取的措施。首先，要在全社會樹立正氣，打擊邪氣，高揚社會主義核心價值體系的旗幟，弘揚正確的道德價值觀，在

2、全社會形成和諧積極、安康向上的道德氣氛，為學生的成長提供一個良好的外部環(huán)境。比方，要反腐打黑、掃黃除惡，要同情和關(guān)注老百姓的難事，要幫危扶困、以人為本，讓每一個公民活的有尊嚴，這是溫總理的話。我相信，我們的政府一定可以做到。其次，要通過立法手段，保證德育的教學地位，同時，要制定必修的教學內(nèi)容，制定明確的德育教學大綱，要編寫統(tǒng)一的教材，制定科學的評價方式，教學手段和方式要符合時代特點和學生需求，真正讓德育成為可操作的課程。這樣，德育才能落到實處，才不至于被邊緣化，才能防止德育淪為應試教育的附庸和陪襯。很可喜的是我國已經(jīng)對德育課程進展了改革，并對德育老師進展了培訓，這必將對職業(yè)學校德育教育帶來新的

3、打破。再次，要培養(yǎng)一支高素質(zhì)的師資隊伍，來貫徹落實制定出來的德育措施。理論證明，沒有一支獻身于德育事業(yè)的老師隊伍，德育課改將大打折扣。第二、學校應采取的措施。職業(yè)學校，是學生的直接教育者和培育者，對學生的德育負有不可推卸的責任。學校應該在國家大政方針的指引下，大膽探究，注重落實。其實，德育的本質(zhì)在理論。道德素質(zhì)，從本質(zhì)上來說，是一個理論問題，而不是理論問題。學生道德素質(zhì)進步了是可以直觀的感受到的。而學生道德素質(zhì)的改善，也只有通過理論才能真正落到實處。所以，學校除了對學生進展道德認知教育外，一定要重視道德行為的培養(yǎng)，這才是德育的本質(zhì)所在。德育之道，在疏，在堵。疏包括：一，通過道德認知教育，告訴學

4、生什么是對的，該做的。我們必須讓學生明確，一個人，必須是有利于國家社會家庭和別人的人，一個人，必須知榮辱，明廉恥，這是做人的底線。所以，我們要使用各種教育手段，讓學生知道自己應該做一個愛國家，愛集體，愛家庭，愛勞動，愛別人，愛社會，愛自然的合格公民。詳細教育過程中，一定要減少說教，多通過實際的例子，現(xiàn)身說法，讓事實說話。二，我們要讓學生知道怎樣做，做到什么程度。因此，我建議，我們可以參考興隆國家，如美、英、新加坡的一些做法。也可以挖掘我國傳統(tǒng)教育的一些做法。把學生的行為習慣細化，并定出標準。比方，要求學生在家里每個月必須做兩次家務，必須給父母洗兩回腳，必須向父母問好，說您們辛苦了。而且，要向家

5、長詢問，做好記錄，防止走過場，鼓勵學生多做，假如家長反映孩子表現(xiàn)真實，學校可以給學生加分表揚，或者存入“道德銀行，每個學生一個“賬戶，讓學生自己“存缺，甚至可以設計一個表彰會，發(fā)給榮譽證書。通過這種方法，培養(yǎng)學生的孝敬心，珍惜勞動成果的習慣，理解人，寬容人的品格，克制自私和懶惰。另外，對學生在學校的學習和生活作出詳細的標準，從起床到吃飯、睡覺、上課、活動都做出詳細要求，形成標準，以培養(yǎng)學生遵守紀律、珍惜時間、講究衛(wèi)生、講禮貌、珍惜尊重勞動成果、集體主義思想和團隊精神。三，搞好國家觀念教育，培養(yǎng)愛國主義精神。一方面，加強國情和歷史教育，使學生形成愛國認知和情感，同時，進展一些愛國主義主題活動，讓

6、學生養(yǎng)成愛國的行動習慣。每周的升旗儀式要搞得實實在在，讓學生真正體會到國家的尊嚴和榮譽。另外，進展時政教育，讓學生感受時代的脈搏，明確自己的使命。還要定期讓學生參加社會理論和公益活動，理解祖國的變化，產(chǎn)生為祖國做奉獻的自豪感。堵包括：一，必要的適當?shù)膽土P。對前面所述的各項不道德的現(xiàn)象，尤其是在校園里表現(xiàn)出的拉幫結(jié)派、欺負弱小，浪費水電，亂扔垃圾，不講衛(wèi)生，不講禮貌等行為，要抓住典型，進展正確而適當?shù)膽土P，挽救當事者，形成威懾力，讓他們不敢干壞事，所謂，治重癥需用猛藥。必須在學校豎起一股正氣，讓和諧的道德之風吹遍校園，感染每一個同學，滋補每一個生命。二，紀律法律的約束，要制定明確的規(guī)章制度，設置

7、行為標桿，建立起道德的藩籬，讓大家明白，這是道德的底線，是不可逾越的?？傊?，職業(yè)學校要科學而積極地有效地開展德育教育，真正把學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬拧５谌?，家庭的關(guān)愛和教育。孩子是家庭的希望和將來。也是社會的希望和將來，如今，全社會已經(jīng)認識到了家教的重要，家長要拿出愛心、耐心、細心和信心。作為家長，首先要轉(zhuǎn)變自己的觀念，對已經(jīng)有道德偏向的孩子，家長要不拋棄、不放棄。其次，要改變過去錯誤的教育方式和做法，停頓負面影響。再次，采取積極科學的策略和措施。要仔細分析孩子產(chǎn)生偏向的原因，有針對性地進展矯正，或者求助專業(yè)人員進展專門的糾正。相信，家庭之愛，父母之愛，一定可以春風化雨，潤物新生。對于素質(zhì)不高的家長，相關(guān)部門可以設立家長學校對家長進展培訓教育。這是進步家教程度和效果的很好的方法?？傊?，對于當今職業(yè)學校的學生的道德問題，我們既不能視而不見，聽之任之，也不要草木皆兵，杞人憂天，只要我們以高度的責任心，真誠