淺議英美原版電影對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的作用

1、淺議英美原版電影對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的作用一、英美原版電影對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極意義英美原版電影輔助英美文學(xué)教學(xué)對(duì)大學(xué)生及中職學(xué)生具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。它可充分利用電影圖文聲像并存的特點(diǎn)吸引學(xué)生，給他們翻開(kāi)一扇學(xué)習(xí)英美文學(xué)的窗口，從而引導(dǎo)學(xué)生從興趣性走向探究嚴(yán)肅文學(xué)之路。同時(shí)，貫徹以學(xué)生為中心的師生互動(dòng)式教學(xué)形式，并建立一個(gè)系統(tǒng)而有效的英美文學(xué)與名著電影的教學(xué)資源網(wǎng)站，可以有效延伸教學(xué)平臺(tái)，緩解教學(xué)內(nèi)容龐雜與課時(shí)有限的矛盾。英美原版電影對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極意義大致可以歸為三類：一英美原版電影可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情英美原版電影有題材豐富，情景生動(dòng)，音樂(lè)優(yōu)美等眾多特點(diǎn)。這些特點(diǎn)可以牢牢地吸引學(xué)生的注意力，并且有利

2、于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。目前電影種類頗為豐富，包括科幻片、戰(zhàn)爭(zhēng)片、愛(ài)情片、倫理片、喜劇片等。這些不僅滿足了學(xué)生的不同愛(ài)好，還可以使學(xué)生由對(duì)電影的喜歡開(kāi)展到對(duì)影片中涉及的歷史，語(yǔ)言的喜歡。另外，英文的熱播電影也可以滿足年輕人喜歡新穎、追求時(shí)尚的心理。比方，當(dāng)周圍的人都在議論?指環(huán)王?、?越獄?或者是?阿凡達(dá)?的時(shí)候，理解這些影片的學(xué)生會(huì)覺(jué)得自己也是走在潮流隊(duì)伍里的。興趣是最好的教師。此時(shí)假設(shè)可以利用同伴效應(yīng)peereffets，教師在英語(yǔ)課堂上用其中的片段進(jìn)展教學(xué)，或者是用英語(yǔ)描繪其中的片段，這必然會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。電影當(dāng)中通常會(huì)有一些畫(huà)面讓學(xué)生變得興奮難忘，并對(duì)畫(huà)面甚至是臺(tái)詞有生動(dòng)深化的印

3、象，而不是像課文中只有文字沒(méi)有生動(dòng)的畫(huà)面讓學(xué)生倍感枯燥，味同嚼蠟。既然學(xué)生的興趣被激發(fā)出來(lái)了，那么在愉快的學(xué)習(xí)氣氛中，進(jìn)步英語(yǔ)教學(xué)效果是必然的。二英美原版電影可以進(jìn)步學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)才能關(guān)于任何一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，其關(guān)鍵是要從聽(tīng)和說(shuō)入手，因?yàn)槁?tīng)和說(shuō)可以使語(yǔ)言學(xué)習(xí)變得生動(dòng)逼真。跟我們一樣是中國(guó)人的海外華僑，他們之所以可以純熟地使用第二語(yǔ)言，就是因?yàn)樗麄冇芯毩?xí)聽(tīng)和說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境，而我們那么沒(méi)有。正是因?yàn)檫@樣，我們才要靠自己來(lái)營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)的語(yǔ)境?？从⑽碾娪昂颓榫皠∠鄬?duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)正確的選擇，學(xué)生可以通過(guò)營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境，迫使自己承受英語(yǔ)并且同時(shí)跟讀耳朵所聽(tīng)到的內(nèi)容。英文原版電影中的英音或美音可以幫助學(xué)生糾正發(fā)音上的

4、錯(cuò)誤，如此一來(lái)，我們就能有效地進(jìn)步聽(tīng)、說(shuō)才能。英語(yǔ)聽(tīng)力的難點(diǎn)包括語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、措辭、句型、思維和文化，而這些都會(huì)在電影的觀看中得到解決。一方面，電影源自生活，它是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照和夸張表達(dá)。英文原版電影可以給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)逼真生動(dòng)的語(yǔ)境，使學(xué)生在身臨其境的同時(shí)學(xué)到地道的語(yǔ)言詞匯和表達(dá)方式。一些老電影，如?阿甘正傳?、?羅馬假日?等電影中人物的語(yǔ)速較慢，語(yǔ)音明晰地道，某些詞匯和句型的用法與我們所接觸的書(shū)面用法有很多差異，我們也能通過(guò)看電影來(lái)汲取這方面詞匯的靈敏運(yùn)用或者更多的語(yǔ)法知識(shí)。另一方面，電影中地道的英文表達(dá)可使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)工作中，與英語(yǔ)國(guó)家人接觸時(shí)不會(huì)產(chǎn)生生疏感。三、英美影片中的語(yǔ)言元素

5、每個(gè)民族的語(yǔ)言都有它的區(qū)域性特征，也就是存在著不同的地方方言和民俗化語(yǔ)匯現(xiàn)象，也會(huì)有當(dāng)?shù)赝ㄐ械拿裰{民諺、民間故事等，這些語(yǔ)匯在正常的詞典里是查不到的，在正規(guī)的英語(yǔ)教科書(shū)的教學(xué)語(yǔ)詞里，也是很少提及到的。但在實(shí)際的語(yǔ)言運(yùn)用中，恰恰是這類語(yǔ)言豐富著語(yǔ)言的表達(dá)效果和修辭意義，深化著語(yǔ)言的思想內(nèi)容，表現(xiàn)出極其鮮活的個(gè)性。而在電影這種以口語(yǔ)語(yǔ)言為主導(dǎo)的藝術(shù)款式里，人物所使用的正是美國(guó)人中最流行最通用的口語(yǔ)詞匯，也是美國(guó)民眾約定俗成的口語(yǔ)文化的具象形式。如經(jīng)典美國(guó)老片?音樂(lè)之聲?和?海蒂?中，包含著大量的民歌歌詞和謠諺，這些詞匯新穎、有趣、生動(dòng)、質(zhì)感，具有一般教課書(shū)語(yǔ)言所不具備的生活氣質(zhì)，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者所需要

6、的生活類詞匯。所以當(dāng)欣賞美國(guó)影片時(shí)，注意吸引美語(yǔ)中的俗語(yǔ)、俚語(yǔ)、諺語(yǔ)等語(yǔ)言信息，就會(huì)積累出大量語(yǔ)言標(biāo)本，對(duì)深化學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使英語(yǔ)教學(xué)走出死的書(shū)本、更加生活化是極其有效的手段。二、怎樣利用英美原版電影進(jìn)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)一合理選擇電影對(duì)于電影的選擇，我們應(yīng)該遵循三點(diǎn)原那么：第一，語(yǔ)言內(nèi)容豐富，有內(nèi)涵。第二，影片內(nèi)容易懂，貼近學(xué)習(xí)和生活。第三，演員發(fā)音明晰、地道。因此，學(xué)生應(yīng)該傾向于選擇生活片、愛(ài)情片、喜劇片而不是恐懼片或科幻片。電影的內(nèi)容應(yīng)該是對(duì)觀眾有積極意義的。像那些有道德教育功能的影片就很適宜作為觀看材料，與此同時(shí)，青年學(xué)生的價(jià)值觀也能在潛移默化地受到影響。在看電影的一開(kāi)始，我們應(yīng)該盡量選擇比較簡(jiǎn)單的

7、電影，例如BeautyandBeast和Sundfusi等。這些影片沒(méi)有太多的俚語(yǔ)，而且影片內(nèi)容比較通俗易懂。在我們有了一定的根底后，我們就可以適當(dāng)?shù)乜匆恍┣楣?jié)比較復(fù)雜，語(yǔ)速比較快的電影。在這一階段，我們應(yīng)該注意影片的社會(huì)文化背景，因此我們最好選擇一些歷史劇，比方，BraveHeart和Gneiththeind等等。二制定方案，重復(fù)觀看對(duì)于電影的重復(fù)觀看的次數(shù)，一般確定為最少5次。因?yàn)樵陂_(kāi)始接觸原版電影的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都覺(jué)得新穎的同時(shí)，也覺(jué)得生疏。第一遍觀看時(shí)，應(yīng)該看全英文字幕。這樣學(xué)生可以理解到自己哪個(gè)情景或內(nèi)容不理解；第二遍觀看時(shí)，看中英文字幕。這樣針對(duì)不理解的內(nèi)容，學(xué)生可以反復(fù)研究；第三

8、遍和第四遍觀看時(shí)，再看全英字幕。在理解了整個(gè)電影的根底上，學(xué)生抓緊記住一些電影中有特征的典型句子，短語(yǔ)或詞匯，并且跟讀，模擬；第五遍觀看時(shí)，應(yīng)該不看字幕。在聽(tīng)一句模擬一句的同時(shí)，回憶這個(gè)句子或短語(yǔ)出現(xiàn)的情景并進(jìn)展翻譯。假設(shè)有時(shí)間或有精力，可以在兩天后重新看一遍，從而到達(dá)穩(wěn)固的效果。原版英文電影作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新工具存在了明顯的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然也有一定的局限性。只有正確合理運(yùn)用原版電影進(jìn)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)才可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，掌握英語(yǔ)交流技巧，從而鍛煉聽(tīng)、說(shuō)才能，使學(xué)生的英語(yǔ)綜合程度得到顯著進(jìn)步。但是不管是商業(yè)類電影，還是文藝類電影，拍攝的初衷都不是專門(mén)用來(lái)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的。因此，電影中的語(yǔ)言有很大的隨意性，并且越來(lái)越多樣化，因此本文由論文聯(lián)盟搜集整理，在選擇電影的時(shí)候，要去看安康積極的影片。英美影