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文檔簡介
1、三年級數(shù)學下冊面積單位的換算練習題8 平方米=( )平方分米 3 平方分米=( )平方厘米7 平方分米=( )平方厘米 3 平方米=( )平方厘米120000 平方厘米=( )平方米 7 平方米=( )平方分米780000 平方厘米=( )平方米 55 平方分米=( )平方厘米14 平方米=( )平方分米 360000 平方厘米=( )平方米300 平方分米=( )平方米 42 平方分米( )平方厘米24 平方米( )平方分米 10 平方米( )平方分米4 平方米( )平方分米 20000 平方厘米( )平方米120 分米( )米 90 平方分米( )平方厘米1 平方米( )平方厘米 900
2、平方分米=( )平方米500000 平方厘米=( )平方米 1000000 平方厘米=( )平方米400000 平方厘米( )平方米 600 平方厘米( )平方分米2100 平方分米=( )平方米 1200 平方厘米=( )平方分米8 平方分米=( )平方厘米 7000 平方分米=( )平方米500 厘米=( )米 13 平方米=( )平方分米60 米=( )平方厘米 3200 平方分米=( )平方米9000 平方分米=( )平方米 4100 平方厘米= ( )平方分米500000 平方厘米=( )平方米 89 平方分米=( )平方厘米20 平方米=( )平方分米 560000 平方厘米=(
3、)平方米5 平方米=( )平方厘米 55 平方分米=( )平方厘米63 米=( )分米 8 米=( )厘米 300 厘米=( )米2 平方米=( )平方分米 6 平方分米=( )平方厘米1、長方形的面積=( )( ) 正方形的面積=( )( )。2、一個長方形長是 5 厘米 寬是 3 厘米 面積是( ) 周長是( )。3、正方形的邊長是( )分米 面積是 4 平方分米 周長是( )分米。4、一個長方形的面積是 40 平方米 長是 8 分米 寬是( )分米 這個長方形的 周長是( )。5、一個正方形的面積是 25 平方厘米 它的邊長是( )厘米 周長是( )厘 米。二、在下面的括號里填上合適的單
4、位名稱。1 / 6(1)小敏的身高是 120( ) (2)教室黑板的面積有 4( )(3)一間房間高 3( )面積是 15( )(4)某城市中心廣場面積約 2( ); (5)學校操場的面積約 2000( ); (6)香港特區(qū)的總面積約為 1100( )。 (7)學校面積大約為 2( )。(8)一瓶醬油重 1( ) 卡車載重 8( ) 1 名三年級學生重 30 ( ) 一張白紙約重 3( ) 一頭大象約重 2( ) 一個西瓜約重 4 ( )。三、選擇1、最輕的是( )。 A7000 克 B2 噸 C2 千克2、一枚 2 分硬幣約重 1( )。Ag Bkg C噸3、2 袋水泥重 100( )。 4
5、、1 噸鐵和 1 噸木材相比( )A千克 B克C噸A鐵重些 B木材重些C一樣重1、一個長方形的周長是 12 米 長是 36 分米 求長方形的面積?2、一塊玻璃長 90 厘米 寬 60 厘米。它的面積是多少平方厘米?合多少平方分 米?3、學校操場原來長 80 米 寬 50 米 擴建后 長增加了 15 米 寬不變?,F(xiàn)在操場的 面積比原來增加了多少平方米結(jié)束語2、同學們 .科學的殿堂美不勝收 .只要大家以勤為徑 . 每個人都能領略 到無限美好的風光。3、一分耕耘.一分收獲.同學們.體驗到成功的喜悅了嗎?2 / 64 、珍惜時間就等于珍惜生命。讓我們每個熱愛生命的人都去珍惜每 分、每秒.好嗎?5、同學
6、們 .大家想過嗎?為什么人民幣的面值只有分、分、分、 角、角、角、元、元、元而沒有分、分、分、 分呢?這雖然是個小問題.老師相信.聰明的你們一定能研究出大學問!6 、同學們 . 生活中時時刻刻有數(shù)學 . 事事有數(shù)學 . 因此 . 我們應該愛數(shù) 學、學數(shù)學、用數(shù)學。7 、你有哪些新收獲?你是怎樣獲取這些知識的?你還有什么疑難問 題?誰來幫她解決?8、今天 . 我們通過自己的努力 . 發(fā)現(xiàn)并學會了這么多知識 .老師真為你 們驕傲!其實生活中有更多的知識等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索 . 快做個有心人 吧.你會成長得更快!9 、同學們 . 與數(shù)學王國的人交朋友吧 . 它會讓你領略到宇宙的神奇與 奧妙!10 、
7、同學們 . 我們好多知識都是前人經(jīng)過無數(shù)次實驗總結(jié)出來的。老 師希望你們在今后的學習中不斷探索.獲取更多知識.好嗎?11 、沒有最好 .只有更好。老師相信 .下節(jié)課同學們一定會表現(xiàn)得更出 色。12 、這節(jié)課有許多知識是通過同學們獨立學習、合作學習學會的 . 希 望同學們今后能更好地掌握這種學習方法 .學好數(shù)學 .掌握更多的文化知識 . 為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。13 、只要同學們善于動腦筋 .敢于創(chuàng)新 .也完全有可能利用這個特性來 進行一些小發(fā)明 . 小創(chuàng)造 . 快行動起來吧 ! 成功總是青睞于那些善于思考的 頭腦。我相信.用你們的聰明和智慧一定會獲得成功!14 、同學們在這節(jié)課的學
8、習中 . 你自己運用了哪些學習方法 .學到了哪 些知識?有哪些收獲?大家自己要學會總結(jié) .學會回顧 .同學們自己想一想 . 一起來總結(jié)一下。15 、同學們通過操作實驗推導出了圓錐體的計算公式 . 我們學的好多 知識都是前人經(jīng)過無數(shù)次實驗總結(jié)出來的 .老師希望你們像科學家們那樣 . 在今后的學習活動中不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷實驗 . 就一定能獲取更多 的知識.將來一定能成為國家的棟梁。3 / 616 、同學們今天我們學習了什么內(nèi)容?你會用哪幾種方法計算長方形 的周長?哪種方法最簡便?我們最好用第幾種解法?17 、今天 .同學在學習數(shù)學知識的同時 .還學會了一種觀察事物、分析 問題的方法 .這就是
9、我們在變化的數(shù)學現(xiàn)象中看到了不變的實質(zhì) .學會這種 透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思維方法對今后的思維發(fā)展有很大幫助 . 掌握了這種方 法.同學們看問題就會越來越深刻.變得越來越聰明。18 、通過這節(jié)課的學習 . 你有哪些收獲?在審題時一定要注意“一字” “一詞”“一句”“一號”的細微差別 .養(yǎng)成認真細心 .一絲不茍的良好學 習品質(zhì)。19 、這節(jié)課上 . 很多同學都展示了自己在數(shù)學方面的才華 . 我相信 . 明 日的陳景潤、華羅庚就會在我們班誕生.同學們努力吧!20 、數(shù)學與我們的生活有著密切的聯(lián)系 . 希望同學們能留心身邊的數(shù) 學問題.做生活的有心人。21 、同學們 .這節(jié)課你學得高興嗎?數(shù)學其實是一門很
10、有趣的學科 .只 要你喜歡它.你就能從中得到許多樂趣!22 、這節(jié)課 .同學們通過合作學習 . 共同研究推導出了三角形面積的計 算公式 . 真了不起 . 下節(jié)課我們學習梯形面積的計算 . 希望同學們會有更精 彩的表現(xiàn)!23 、本節(jié)課 .我們把求平行四邊形的面積轉(zhuǎn)化成了求長方形的面積 .這 種方法叫轉(zhuǎn)化法 . 它對你有什么啟迪嗎?對 .利用轉(zhuǎn)化法可把新知變成舊知 . 在今后的學習中.同學們可以充分利用這一方法。24 、通過本節(jié)課的學習你有哪些收獲?你是通過什么方法學會這一知 識的?你瞧同學多么善于總結(jié)學習方法呀 . 這可能就是他學習成績特 別突出的原因吧.讓我們向他學習.好嗎?25、在今天.在這
11、節(jié)課上.老師充分的領略到了 21 世紀少年的風采.老 師被你們所感動.同學們.明天一定是屬于你們的!26 、同學們 . 數(shù)學中有很多有趣的知識 . 只要大家認真觀察 . 就能領略 到數(shù)學中無窮無盡的樂趣。27 、今天我們利用實驗的方法解決了一個難題 . 今后大家在學習生活 中碰到問題.也應該像今天一樣.多做實驗.爭取成為明天的科學家。28 、同學們 . 以后碰到難題應該多動腦筋 .像今天一樣努力地探索 . 相4 / 6信不久你就會成為一個小小發(fā)明家。29 、同學們 .今天我們認識了圓錐體 .希望今后大家能從生活中發(fā)現(xiàn)更 多的圓錐體來告訴大家.讓我們大家一起來為你的發(fā)現(xiàn)而高興。30 、同學們 .
12、 經(jīng)過我們大家的一起努力 . 終于攻克了這個難關??磥?. 要解決一個難題 . 光靠一個人的努力是不行的 . 必要時還應該多請教別人 . 相信大家在以后的生活中會合作的更好。31 、比較分數(shù)大小的方法有很多 .其中最主要的方法是我們這節(jié)課學 習的內(nèi)容 .那么還有哪些方法呢?同學們有興趣 .可以自己去探索其中的奧 秘!32 、這一節(jié)課 .我們認識了三角形 . 還能用所學知識解決生活中的問題。 數(shù)學在我們生產(chǎn)、生活中應用是很廣泛的.因此大家一定要學好數(shù)學!33 、大家在生活中還會遇到很多至今還沒有解決的問題 .我們相信 .只 要通過大家的努力 .其中的很多問題可以像我們今天這樣轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題 來處
13、理.只要大家勤于思考.勇于設想.一定會獲得很多的發(fā)現(xiàn)!34 、看來我們大家都是一名合格的數(shù)學小醫(yī)生 . 老師希望你們在計算 時能象剛才一樣認真檢查.仔細演算.養(yǎng)成一個良好的學習習慣。35 、同學們 .很多數(shù)學知識都是相互聯(lián)系 .相互貫通的。我們在學習時 要做到舉一反三.運用舊知識來學到更多的新知識。36 、數(shù)學計算是非常嚴密的 .同時也非常的靈活 . 希望同學們能夠靈活 的運用簡便方法進行計算。37 、今天我們學習了什么?你知道了哪些知識?你還知道哪些知識? 你買練習本的錢是哪里來的?(對學生進行思想品德教育 . 要愛護人民 幣。)通過本節(jié)課的學習.大家有什么收獲?38 、這節(jié)課我們學習了一種新的計算方法 . 是什么方法?怎樣進行計 算?還有不明白的嗎?能告訴我 . 你是通過什么方法學會的嗎
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