人教版九級語文下冊 5 孔乙己課件7 新人教

1、孔乙己魯迅12021/8/6 星期五魯迅（18811936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，自第一篇小說狂人日記開始用魯迅作筆名。著名作品集有野草、朝花夕拾吶喊、彷徨華蓋集、墳等。本文選自小說集吶喊。魯迅生活的紹興河埠22021/8/6 星期五課文從百草園到三味書屋32021/8/6 星期五課文社戲42021/8/6 星期五課文故鄉(xiāng)52021/8/6 星期五教學(xué)目標(biāo) 1、 理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。 2、 學(xué)習(xí)小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。 3、 了解環(huán)境描寫的作用。 4、 培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力。 62021/8/6 星期五寫作背景孔乙己寫于1918年冬天

2、，當(dāng)時以新青年為陣地，雖已揭開了新文化運(yùn)動的序幕，但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗?？婆e制度雖于1905年廢除，但是培植孔乙己這種人的社會基礎(chǔ)依然存在，孔孟之道仍然是社會教育的核心內(nèi)容，這樣就有可能產(chǎn)生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能讓他們再走孔乙己的老路。魯迅選取了社會的一角魯鎮(zhèn)的咸亨酒店，藝術(shù)地展現(xiàn)了20多年前社會上的這種貧苦知識分子的生活，就在于啟發(fā)讀者對照孔乙己的生活道路和當(dāng)時的教育現(xiàn)狀，思考當(dāng)時的社會教育和學(xué)校教育，批判封建教育制度和科舉制度。72021/8/6 星期五 封建科舉制度是隋以后封建王朝用考試選拔官吏的制度?？婆e是分科舉人的意思。明清兩代的科舉制基本相同。清代規(guī)定：凡參加正

3、式科舉考試之前必須參加童試，童試參加者稱儒童或童生（不管年齡大?。?jīng)過童試被錄取入縣學(xué)的稱秀才，也叫生員、相公，還叫進(jìn)學(xué)等。這是得功名的起點(diǎn)。正式的科舉考試分三級，即鄉(xiāng)試、會試、殿試。鄉(xiāng)試通常每三年在各省城舉行一次，考試時間在秋季。秀才才有資格參加鄉(xiāng)試，考中者稱為舉人，第一名稱解元。會試在鄉(xiāng)試后第二年春天在京城禮部舉行。參加者是舉人，考中的稱貢士，第一名稱會元。殿試由皇帝主持，貢士有資格參加，考中的稱進(jìn)士。殿試分三甲錄取。第一甲賜進(jìn)士及第，第二甲賜進(jìn)士出身，第三甲賜同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名，第一名稱狀元，第二名稱榜眼，第三名稱探花，合稱三甲鼎。 封建科舉制度 82021/8/6 星期五踱（

4、du） 亨（hng） 舀（yo） 硯（yn） 拭（sh） 附和（h） 蘸（zhn）闊綽（chu）羼（chn）間（jin）或注音92021/8/6 星期五試從課文中找出反映以下內(nèi)容的話 孔乙己的特殊身份 孔乙己對人們的作用 孔乙己的結(jié)局102021/8/6 星期五反映孔乙己特殊身份的句子“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人?！?反映孔乙己對人們的作用的一句話 “孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。” 反映孔乙己結(jié)局的一句話 “我到現(xiàn)在終于沒有見大約孔乙己的確死了。” 112021/8/6 星期五 孔乙己科舉失敗又以讀書人自居，生活貧困愛面子又常受人嘲笑，迂腐可笑卻又不失善良本性，

5、是一個既可悲又可笑的沒落的讀書人。 小結(jié)122021/8/6 星期五思考 1、小說的前三個小節(jié)有什么作用？分析以咸亨酒店為中心的社會環(huán)境描寫對塑造孔乙己形象的作用。2、酒客、掌柜、伙計(jì)等人是怎樣對待孔乙己的？ 3、孔乙己的讀書經(jīng)歷說明了什么？ 4、丁舉人是通過科舉爬到上層的讀書人，他是怎樣對待孔乙己的？丁舉人和孔乙己都是封建社會里的知識分子，本是科舉道路上的同路人，不同的是一個“爬”了上去，一個“掉”了下來。假如孔乙己“爬”了上去，他會是什么樣的形象?社會是否會有所改變? 132021/8/6 星期五造成孔乙己悲慘遭遇的原因 1、社會原因。 （1）封建科舉制度的毒害。 （2）封建等級制度和封建

6、思想侵蝕下，民眾的麻木不仁。 （3）以丁舉人為代表的封建統(tǒng)治者的殘酷摧殘。 2、自身原因。 熱衷科舉、好喝懶做、麻木不仁、至死不悟。 142021/8/6 星期五小說結(jié)構(gòu) 開端（13段）：介紹咸亨酒店，交代環(huán)境。 發(fā)展（49段）：孔乙己的經(jīng)歷和性格。 高潮（1011段）：孔乙己被打折腿的悲慘遭遇。 結(jié)局（1213段）：孔乙己的悲慘結(jié)局。 152021/8/6 星期五思考： 小說用第一人稱的手法寫有何作用？ 使故事顯得真切，使情節(jié)集中，內(nèi)容簡要，更增加了悲涼的意味，表現(xiàn)作者對孔乙己的同情。 162021/8/6 星期五體會“以笑寫悲”的巧妙構(gòu)思 “笑聲”貫穿全篇，這陣陣笑聲跟孔乙己的不幸遭遇形成了強(qiáng)烈的對照，它深刻地揭露了封建社會的黑暗與冷酷，同時也批判了群眾的麻木?？滓壹涸谛β曋谐鰣?，在笑聲中茍活，最后在笑聲中走向死亡。小說對各種人物的笑，描寫越是生動，越是具體，我們就越是感到悲涼。這樣讓悲劇在喜劇的氣氛中進(jìn)行，以“喜”襯“悲”，更增強(qiáng)了小說的悲劇效果。172021/8/6 星期五揣摩以下劃線詞語的意味 1、便排出九文大錢。 2、他從破口袋里摸出四文大錢。 3、坐著用這手慢慢地走去了。 4、大約孔乙己的確死