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文檔簡介
1、教學(xué)教案(小五培優(yōu)班)課題:Unit 7 A good example一。教學(xué)內(nèi)容分析課次第8次課教學(xué)對(duì)象小五培優(yōu)班學(xué)員教學(xué)目標(biāo)(四會(huì)詞匯、 詞組(聽寫的單 詞)eample 例子:IS WiIliam a good examplehard 努力地:I WOrk HarCI.get UP 起床:I USUaIly get UP at SiX OCIOCk4.late 晚地:She WOrkS Iate twice a week.5.rush 沖,奔:I must rush.6?7twice 兩次:I CUt my Hair twice a month.8.once 一次:I PIay game
2、s OnCe a Weeka WaSte Oftime 浪費(fèi)時(shí)間:Its a WaSte Of time.nearly 幾乎:She goes OUt With friends nearly every night.注:務(wù)必保證上課的每個(gè)單詞的發(fā)音是正確的!常用單詞會(huì)造句。三會(huì)詞匯GOOdneSS!天哪 哎呀!重點(diǎn)句子TWenty-two PerCent Of PeOPIe in Britain never eat breakfast. 英國有22%的人從來不吃早飯。2 My assistant has her breakfast at WOrk everyday. 我的助理每天都在工作時(shí)吃飯
3、。She WOrkS Iate twice a week.她每周加兩次班。-S When does he go to the Cinema他什么時(shí)候去電影院-He goes to the Cinema every SatUrday5 HOW Often does he go to the Cinema他多久去一次電影院-OnCe a week.(twice a week, three times a Week)一周一次。(一周兩次,一周三次)語音教學(xué)/ womar POtatOZ tomato, breakfast語法教學(xué)(單數(shù)課稍微理解,復(fù)數(shù)課 會(huì)著重講解)1百分?jǐn)?shù)由基數(shù)詞+percent*
4、構(gòu)成,無論基數(shù)詞是多少,PerCent都不用 復(fù)數(shù)形式2.頻度副詞:OnCe 次,twice兩次,表示超過兩次的頻率時(shí)用基數(shù)詞 +times* 比如:three times 三次,five times 五次3表示次數(shù)的提問用HOWmanytirnes表示多久一次的(即頻率)提問用HOW often.HOW Often does She WOrk Iate 她多久加一次班HOW many times a Week does She WOrk Iate 她一周加幾次班twice a Weekt 一周兩次,通常不說 two times a week.at her desk表示在某一具體的地點(diǎn)用介詞a
5、t.教學(xué)輔助手段蒼蠅扭粘球課文視頻 PPT 抽獎(jiǎng)箱課堂獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制I小組Pk ,個(gè)人扔篩子加分,打比賽加分,抽獎(jiǎng)加分一。課堂教學(xué)過程(第一節(jié)課)時(shí)間教學(xué)步驟備注9:00-9:20 早讀+紀(jì)律 整頓學(xué)生來到課室第一件事是把作業(yè)交上來,老師做好登記,沒交作業(yè)的 孩子要留堂重做,跟家長反饋。1).”練習(xí)冊(cè)利用課間時(shí)間進(jìn)行批改,如果班級(jí)人數(shù)較多,只需打上 “check,第三節(jié)課再進(jìn)行評(píng)講。點(diǎn)名,査看遲到或請(qǐng)假或沒到的同學(xué)(3mins)早讀T: Take OUt your book, BingOS: Bingo!T: everybody StandS up. OnG two go! BingOS: Bing
6、o!/早讀內(nèi)容:單詞,課文,副課單詞,句型形式:讀完每節(jié)課的內(nèi)容后,老師針對(duì)上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提問。 (5mi ns)PPT retell the StOry & SentenCe game聽寫UnitG重點(diǎn)單詞、短語。3.座位安排:為防止個(gè)別孩子說話,每次課要進(jìn)行抽簽對(duì)座位做岀適當(dāng)?shù)恼{(diào)整(2mins)T: APPIeS: Here!T: BananaS: Here!T: APPIe and Banana echange PIaCeSS: BingO5.分組,greeting操練課堂口令(一次不行則重新來,堅(jiān)持訓(xùn)練)T: HaPPy EnglishS: Here!T: HaPPy IifeS
7、: Here!NOW I WiIl give you the number.然后打竹拍叫號(hào)數(shù)全班一起拍手:拍腿,拍手,打響指T: number 1S: here注:嚴(yán)格要求,堅(jiān)持訓(xùn)練。9:21-9:45 教授 新課單詞二新課講授1教師引出課題:Unit 7 A good exampleEXamPIe詞義解釋(2種):先通過舉例子感知再總結(jié)。先齊讀一遍,然后老師讀,學(xué)生復(fù)述最后一個(gè)詞。PietUre talk:She goes OUt nearly every nightz doesrt SheShe always gets UP late, doesrt She4畫重點(diǎn)句子:T: PenCiI
8、 PenCiI PenCiI S: Here here hereT: Underline these three phrases:goes OUl gets up, rushes to.And Write down the Chinese meaningKey POintS 知識(shí)點(diǎn):簡單句結(jié)構(gòu):人+事+物+時(shí)間/地點(diǎn)等。I met my English teacher at the SUPermarket IaSt WeekWith和在一起。I COme here With my mother.nearly程度副詞,幾乎、差不多。get UP Iate起晚了:反義詞組get UP early早
9、起。5 rush v (do Sth in a hurry)rush to do sth.急匆匆做某事PietUre 4:針對(duì)這部分的內(nèi)容:IiSten and repeat.先齊讀一遍,然后老師讀,學(xué)生復(fù)述最后一個(gè)詞。3 PictUre talk:She has breakfast, doesnt SheWhere does She have breakfast/It doesrt IOOk good, does itDOeS She IOOk elegantPOintS知識(shí)點(diǎn):her desk具體地點(diǎn)用介詞at,表示“在旁at=besideinon a place.2. IOOk good
10、看起來不好。IOOk系動(dòng)詞,后接形容詞作表語。 類似 Unit6z it doesnt IOOk elegant.PiCtUre 5:針對(duì)這部分的內(nèi)容:IiSten and repeat.i先齊讀一遍,然后老師讀,學(xué)生復(fù)述最后一個(gè)詞。PiCtUre talk:She WOrkS Iate twice a WeekZ doesnt SheISittimetOWOrkfOrWiIliamKey POintS 知識(shí)點(diǎn):次數(shù)表達(dá)法:基數(shù)詞+ times , time表次數(shù)為可數(shù)名詞。但OnCe 一次:twice兩次(一般不說two times)是例外。OnCe a Week 一周一次。次數(shù)+時(shí)間,表頻
11、率Goodness!表示驚奇的感嘆詞。14 the time 指 ifs time to do.表該做時(shí)間到了。PictUre 6:針對(duì)這部分的內(nèi)容:IiSten and repeat先齊讀一遍,然后老師讀,學(xué)生復(fù)述最后一個(gè)詞。PietUre talk:Can WiIliam get SOme breakfast at WOrkWiIliam Can get SOme breakfast at WOrkZ CanZt He% WhO Can get SOme breakfast at WOrkPOintS知識(shí)點(diǎn):無特別知識(shí)點(diǎn),可帶過理解SOme breakfast=have SOme brea
12、kfast二、整體操練D課本P53的問答處理單詞(IefS Play)次數(shù)表達(dá)的鞏固:PPt3)復(fù)數(shù)課語法講解:PPt課堂教學(xué)過程(第三節(jié)課)時(shí)間教學(xué)步驟活動(dòng)設(shè)計(jì)目的5mins課前小游戲:自定2.音標(biāo)操:每次教授3-4個(gè)音標(biāo)/ B woman, POtatOz tomato, breakfastLeSSOn 14Pattern PraCtiCe對(duì)時(shí)間提問:A: When does he go to the CinemaB: He goes to the Cinema everday.對(duì)次數(shù)提問:HOW many times a Week does he go to the CinemaOnce.對(duì)多久一次(頻率)提問:A: HOW Often does he go to the CinemaB: He goes to the Cinema OnCe a Week活躍課堂,調(diào)整學(xué) 生狀態(tài)。30mins教授新課 語法:1. 一般現(xiàn)在時(shí)2.對(duì)頻率、次數(shù)提問D先朗讀句子,2)分任務(wù)進(jìn)行練習(xí),如4個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一幅圖進(jìn)行討論和運(yùn)用 上面的句子進(jìn)行對(duì)話。課本P56 GUieled SUmmary總結(jié)(快速以口頭的形式進(jìn)行 總結(jié)一遍)小測評(píng)講試卷、作業(yè)。檢査學(xué)生有沒
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