小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)下冊(cè)（2023年修訂）第五組-1課教案

1、18、跨越百年的美麗教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子。過程與方法：1、在品味居里夫人跨越百年的美麗中，提高學(xué)生的朗讀能力和深刻理解句子含義的能力。2、讀、悟結(jié)合，體會(huì)居里夫人堅(jiān)定執(zhí)著、為科學(xué)獻(xiàn)身淡泊名利的精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀：真正理解“美麗”的內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)生對(duì)人生意義的思考。教學(xué)重點(diǎn)：能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。教學(xué)難點(diǎn)：讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神，懂得什么是真正的美麗。教學(xué)過程：一、設(shè)疑激趣，引入課題讓學(xué)生從了解的科學(xué)家的

2、成就引入居里夫人，再由著名科學(xué)家愛因斯坦的說過的話“在所有的世界著名人物中，瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人”這個(gè)評(píng)價(jià)，引入著名散文家梁衡寫的一篇散文跨越百年的美麗，板書課題。二、走近居里，感受美麗1、解析課題，抓住中心詞“美麗”，看看課文圍繞著“美麗”寫了居里夫人哪些方面的美？快速閱讀課文，找出描寫跟居里夫人美麗有關(guān)的句子，用“”畫出。美有看得見的，也有看不見的，看看你們找出的句子，哪些是我們看得見的美？指名讀，師出示：一位年輕漂亮又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái)，全場(chǎng)立即肅然無(wú)聲?，旣惥永锎┲灰u黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來(lái)。她

3、那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心中。她美麗健康的容顏在悄悄隱退。她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成學(xué)生邊讀邊思考，從這些句子中體會(huì)到瑪麗居里的什么美麗？根據(jù)學(xué)生感受板書：美麗容顏：端莊堅(jiān)毅2、再讀第二自然段，感受居里夫人外表的美麗。思考:你怎么理解“年輕漂亮又略顯疲倦”、“白凈堅(jiān)定又帶淡泊的神情”？引起疲倦的原因有哪些？用文中的句子來(lái)說明。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文，抓住句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)去理解、感悟居里夫人的內(nèi)在美、人格美和精神美。隨機(jī)交流：引導(dǎo)學(xué)生從以下句子交流。感受堅(jiān)定執(zhí)著的美“就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝

4、殼是怎樣生、怎樣長(zhǎng)、怎樣沖到海灘上來(lái)的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根?！?“為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦仯诲佉诲伒剡M(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕?！睅煟涸谶@么艱苦的環(huán)境中，做著如此危險(xiǎn)的工作，她放棄了沒有？到底是什么力量在支撐著她付出？（對(duì)科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求） 讓我們慢慢地讀這句話，深深地感悟這份執(zhí)著吧！“經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們終于從成噸的礦渣中提煉出了克鐳。” 從句子中感受時(shí)間的漫長(zhǎng)，數(shù)字的對(duì)比感受煉鐳的不容易。也就是居

5、里夫人年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的原因。師：我們了解到居里夫人的艱辛，為她對(duì)科學(xué)事業(yè)的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求精神感動(dòng)，這種信念和追求是美麗的。正如文中所說：這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。什么也不用多說，就把我們對(duì)居里夫人的尊敬、贊嘆、崇敬統(tǒng)統(tǒng)融入課文，用讀來(lái)表達(dá)吧！（齊讀第3自然段）感受獻(xiàn)身科學(xué)的美居里夫人的“美麗”的還表現(xiàn)在哪些方面呢?“ 在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。”思考：她美麗健康的容貌在悄悄隱退的原因是什么？她把外在的美麗變成了什么？她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)

6、者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。師生合作讀這句話。這句話中連用四個(gè)“變成”， 這種變成，不是一般的變成，而是人生價(jià)值的提升，是生命境界的飛躍。四個(gè)變成，概括了居里夫人奮斗的一生的不朽的功績(jī)。充分地展示了她在科學(xué)上的成就和貢獻(xiàn)，所以這不是一般的“變成”，而是居里夫人人生價(jià)值的提升。帶著我們深深的的敬意，再讀這句話。（指導(dǎo)朗讀）“皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作?！备臑椤八还埽皇悄毓ぷ?。”讓學(xué)生練習(xí)說話。“她一如既往，埋頭工作到6

7、7歲離開人世，離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。”正是這種堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)的執(zhí)著，這種犧牲精神使得她獲得了別人無(wú)法取得的成功，她的這種美麗比外表的美更持久，更經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。在此處補(bǔ)充資料：鐳是一種有劇毒的物質(zhì)，居里夫人在長(zhǎng)期提煉鐳的過程中，慢性中毒換上白血病，與1934年7月4日與世長(zhǎng)辭，經(jīng)醫(yī)生證明，奪去居里夫人生命的罪人就是鐳。3、感受淡泊名利的美居里夫人以最美的外貌，在最佳的年齡，成就了最了不起的事業(yè)，真是千古絕唱了！看來(lái)文章自里行間都是美。還有潛藏的美嗎？“同學(xué)們，居里夫人用她全部的青春、信念和生命換來(lái)了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭

8、銜，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。但是（依次指名學(xué)生說）她視名利如糞土；她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)；她將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具；她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。難怪愛因斯坦說：“在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗?居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！笔堑模瑢?duì)居里夫人來(lái)說，人活著不是為了追求名利，而是對(duì)人類有所貢獻(xiàn)，所以作者說“瑪麗居里幾乎對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)?！彪y怪作者在第二自然段中說“白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又帶淡泊的神情?！睅е鴮?duì)居里夫人深深地敬意朗讀第5、6自然段。同學(xué)們，我想我們都被這份美麗深深地感動(dòng)著，這份美麗中不僅包含著居里夫人對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神以及她淡泊名利的人格魅力，板書：（人格魅力：淡泊名利）還包含了居里夫人對(duì)人生意義的深刻理解。是的，只有這樣的人生才有意義，即便青春容顏不在，即便金錢名利不在，居里夫人認(rèn)為，美麗的人生就是在不懈的追求中找到的那份幸福，以