2022幼兒園大班保育員工作計劃10篇

1、第 PAGE28 頁 共 NUMPAGES28 頁2022幼兒園大班保育員工作方案10篇保育工作方案(一)保育工作對幼兒的安康成長以及日后開展有不可低估的影響，自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們，要怎樣言傳身教的施行好教育行為，怎樣在教育學(xué)中配合老師的活動開展，怎樣做好自己的生活衛(wèi)生和保育工作等-。都是我要認(rèn)真思索的問題，而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)展下去，特作如下方案：一、本學(xué)期我在大大二班，本班有67位幼兒，男生35人，女生32人。我每天清晨入園，首先是開窗通風(fēng)，并清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，并協(xié)助老師做好晨、午檢工作，在日常的保教工作中，我堅持以“平安第一”，注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;主動配

2、合班主任的各項工作，孩子之間喜歡打鬧，但我們?nèi)匀辉谌藬?shù)多的情況下，做到平安零事故，這與幼兒園常以“平安第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開的。二、保育員的我，要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生的衛(wèi)生消毒制度，加大對工作的責(zé)任心，對幼兒帶藥要認(rèn)真檢查并做好記錄，對無藥名或不知道的藥不給孩子喂，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。三、可以根據(jù)天氣情況做好三餐的保溫和保潔工作，可以發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒不良的睡眠姿勢，能根據(jù)天氣和活動量的變化，提醒幼兒增減衣服，妥善保管好幼兒園的危險物品，防止意外事故的發(fā)生。四、積極配合班上老師的教學(xué)工作，維持正常的教育教學(xué)秩序，輔導(dǎo)幼兒，有時候老師顧及不到的就需要我的參加與參與，幼兒的教育不僅

3、僅是老師的工作，同時也是保育員的一項任務(wù)，努力做到與各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)歷，不斷進(jìn)步自己的教育和保育程度。只有熱愛自己所從事的職業(yè)，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任，對于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多缺乏之處，我會更加努力學(xué)習(xí)。保育工作方案(二)新學(xué)期開場了，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中獲得的一些成績，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)開展下去，將缺乏的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目的，制定方案如下：一、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品

4、及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。二、主要工作1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。2.良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克制幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以進(jìn)步促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3.有良好睡眠及穿脫才能能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,

5、學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中安康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5.配合老師開展教學(xué)活動做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。6.做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情效勞。7.團(tuán)結(jié)協(xié)作老師和保育兩者配

6、合,互相理解,互相支持,常常溝通,一同討論保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子安康成長。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目的前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。保育工作方案(三)一、指導(dǎo)思想兒童是人類生存的起點(diǎn)，也是人類開展的將來，本學(xué)期的保健工作要根據(jù)幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程，著力進(jìn)步全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度，進(jìn)步幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的安康成長。二、工作目的：1、把平安工作放在首位，加強(qiáng)平安工作管理力度，落實(shí)各項平安制度和平安措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理

7、工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的根底上想方設(shè)法降低本錢，努力克制物價上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。3、嚴(yán)格按照武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)的要求，在市婦保所指導(dǎo)下，標(biāo)準(zhǔn)各項衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個新臺階。4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強(qiáng)平安安康教育。三、主要工作及措施1、做好疾病防病工作，貫徹“預(yù)防為主”的方針。加強(qiáng)各種傳染病疾病預(yù)防工作，搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒平安，加強(qiáng)平安教育。結(jié)合工作內(nèi)容向家長、老師、幼兒宣傳衛(wèi)生知識，科學(xué)地安排幼兒的生活，養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣。2、做好

8、幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分利用自然因素，加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉，保證每日2小時的戶外活動，使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。3、做好營養(yǎng)工作。辦好幼兒伙食，保證供應(yīng)幼兒食品的營養(yǎng)，做到平衡膳食。每周按方案制定，落實(shí)營養(yǎng)配餐，搞好伙食衛(wèi)生，不斷進(jìn)步幼兒伙食質(zhì)量。4、每月組織保育員學(xué)習(xí)理論知識。如：保健知識、崗位責(zé)任制、衛(wèi)生消毒知識。四、詳細(xì)工作安排9月：1、做好計生、接待、登記、入園工作;2、組織教職工學(xué)習(xí)平安法;3、召開伙委會，研討幼兒膳食;4、做好疾病、傳染病的防治知識宣傳。10月開展保健、保育工作的宣傳活動。11月方案免疫接種工作。12月1、做好冬季防寒保暖、防止凍傷;2、學(xué)期末綜合考評。保育工

9、作方案(四)新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項才能都有所進(jìn)步，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大局部幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣，初步的生活自理才能。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心開展規(guī)律，為確保工作的順利開展，進(jìn)一步進(jìn)步保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作方案：一、加強(qiáng)政治思想工作。努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè)，保護(hù)幼兒，履行工作崗位責(zé)任制。二、生活管理方面。1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進(jìn)餐習(xí)慣。2、做好班級的

10、衛(wèi)生清潔和消毒工作。3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。三、衛(wèi)生保健方面。1、做好平安工作。2、做好春季的疾病預(yù)防工作，確保幼兒安康開展和生命平安。3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。四、保育教育方面。1、配合老師組織好各種教育活動。2、培養(yǎng)幼兒的生活自理才能、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和才能。3、加強(qiáng)對幼兒的平安教育和自我保護(hù)意識。4、認(rèn)真做好家長的溝通工作。5、做好幼小銜接工作?？傊覍⑴Π压ぷ?，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒可以安康、快樂的成長。保育工作方案(五)幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長，讓家長們放心

11、工作。為了做好這學(xué)期的保育工作，我制定以下工作方案：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識，培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活才能、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1.幼兒進(jìn)餐時，老師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗幼兒園大班保育員方

12、案幼兒園大班保育員方案。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4.培養(yǎng)幼兒的自理才能：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。三、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，進(jìn)步身體抗病才能的重要活動

13、。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。四、加強(qiáng)幼兒平安意識的培養(yǎng)，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒理解生活中常見的一些平安標(biāo)志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變才能五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目的。做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整

14、潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，節(jié)儉持園。六、強(qiáng)化平安防范意識，確保幼兒平安。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不平安因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進(jìn)展消毒。保育工作方案(六)幼兒園保育工作是至關(guān)重要，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長，讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識，培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活才能、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在

15、晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作方案：1. 平安教育：幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，進(jìn)步身體抗病才能的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時提醒幼兒注意平安，在活動時保持一定的間隔 。在平時也讓幼兒理解生活中常見的一些平安標(biāo)志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不平安因素，同時對幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的

16、意識和高度的應(yīng)變才能。2. 進(jìn)餐教育：由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比擬慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以老師在進(jìn)餐時也采取了許多的方法，如隨時監(jiān)視提醒、鼓勵、競賽形式、表揚(yáng)鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊，剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)視員。通過這樣的方法，我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比以前好多了。3. 自理才能的培養(yǎng)：由于我班幼兒包辦代替的的比擬多，所以自理才能的年培養(yǎng)是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”，如自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫助做值日、自然角由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理才能。4、盥洗教育

17、：在幼兒入廁時，由于廁所離教室比擬遠(yuǎn)，所以先能講好要求并排好對，并請值日生進(jìn)展監(jiān)視等。喝牛奶時一位老師負(fù)責(zé)管理幼兒，另一位那么負(fù)責(zé)倒牛奶。從小便洗手排隊拿牛奶坐下喝牛奶排隊，這樣的一個循環(huán)過程，使整個盥洗過程變得津津有條。因為幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一個習(xí)慣，所以當(dāng)另外一位老師不在時，值日生也可以協(xié)助管理了。這只是保育管理的一局部除了這些，還有就是午睡及日常的一些活動等。只要老師做好日常的保育工作，并能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況采取一定的方式方法扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，就一定能得到領(lǐng)導(dǎo)的放心，家長的滿意.保育工作方案(七)一、幼兒生活管理方面：隨時對幼兒進(jìn)展思想安康和衛(wèi)生常識教育，對個別孩子進(jìn)展重點(diǎn)指導(dǎo)

18、，有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識。二、教育管理方面：根據(jù)本班孩子的實(shí)際程度和興趣，確立相應(yīng)的教育目的和要求;根據(jù)“三會”目的和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題，確立相應(yīng)的教育目的、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學(xué)活動中，有目的、有方案引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)慣用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題。三.各方面的詳細(xì)內(nèi)容要求：1.班級衛(wèi)生保健管理：抓好班級日常性衛(wèi)生保健

19、工作，使孩子在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的安康教育，身心得到良好的開展。2.幼兒平安管理與教育：結(jié)合孩子年齡特點(diǎn)，進(jìn)展適當(dāng)?shù)钠桨?、安康、科學(xué)化教育，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和才能。保育工作方案(八)我不得不感慨，時間過得真快，新學(xué)期開場了，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中獲得的一些成績，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)開展下去，將缺乏的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目的，制定方案如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增

20、加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。二、主要工作1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2、良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克制幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹，以進(jìn)步促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3、有良好睡眠及穿才能能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿衣服，

21、鞋襪及所放的固定位置。4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中安康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5、配合老師開展教學(xué)活動做好課前準(zhǔn)備，配合老師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作，(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。6、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長，熱情效勞。7、團(tuán)結(jié)協(xié)作老師和保育兩者配合，互相理解，互相支持，常

22、常溝通，一同討論保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子安康成長。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目的前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。保育工作方案(九)一、幼兒園保教現(xiàn)狀分析p ：我園老師隊伍整體素質(zhì)比擬好，都是朝氣蓬勃的年輕老師。大多數(shù)老師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作兩年以上，積累了豐富的幼教經(jīng)歷，根本具備了幼教工作的理論及經(jīng)歷。但是，隨著幼教改革的不斷深化，幼兒園的保教工作跟不上形勢的開展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分浸透到一日活動中去。幼兒各領(lǐng)域的開展評價沒有得到落實(shí)。我們只有抓住機(jī)遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。二

23、、保教工作：1、保育工作：(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、催促，加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反應(yīng)工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)歷，提出更高要求，不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教育教學(xué)：(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會規(guī)程精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會幼兒園教育指導(dǎo)綱要、酒泉市肅州區(qū)示范性實(shí)驗幼兒園評定標(biāo)估細(xì)那么，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探究合適本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。(2)老師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確

24、實(shí)可行的一日活動方案，不斷進(jìn)步觀察、分析p 、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。(3)通過下班看活動理解老師執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。(4)通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開展：通過電教課、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)展思想品德教育。創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)才能的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，進(jìn)步美術(shù)表現(xiàn)才能。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。保教人員要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用，

25、培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品質(zhì)。加強(qiáng)對區(qū)域活動的探究，充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的開展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的開展需要和才能傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去保護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個幼兒身心安康，富有個性的開展。3、衛(wèi)生保?。?1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。(4)定期為老師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)

26、育兒的有關(guān)知識。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作，保證幼兒安康成長。三、培訓(xùn)工作：1、園長積極參加區(qū)托幼辦組織的幼兒園管理藝術(shù)系列培訓(xùn)，組織老師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的專題研培活動，不斷獲取幼教新信息，并在理論中不斷探究科學(xué)管理的方式方法，進(jìn)步管理程度。2、組織老師進(jìn)展每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)期初，我們與老師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料，讓老師做好充分的準(zhǔn)備，請老師來主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇，分析p 文章的精華，談體會與啟示，提出相關(guān)問題考慮，在集體討論、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中，不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研才能。3、進(jìn)一步關(guān)注老師的個性，充分尊重老師的人格，營造民主平等氣氛，盡可能多給老師提供參與的

27、空間。繼續(xù)鼓勵老師苦練技能技巧根本功，培養(yǎng)“全面加特長”。保育工作方案(十)一、指導(dǎo)思想：堅持以新綱要為指導(dǎo)思想為，保教結(jié)合、動靜交替，寓教于樂，運(yùn)用多種形式來全面教育，開展幼兒，使他們安康快樂的成長。班級情況分析p ：二、幼兒自然概況幼兒人數(shù)44人，男生23人，女生21人，三、幼兒開展情況分析p 1、生活衛(wèi)生方面：進(jìn)餐時大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，個別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄，但有幾位幼兒進(jìn)餐仍然很慢，如趙嘉琦、陳子竼等。還有個別幼兒不能純熟的使用筷子，如：單金翔。2、德育方面：幼兒可以主動向老師問早，會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛

28、說;有的幼兒非常好動，不遵守紀(jì)律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強(qiáng)。能關(guān)心弱小同伴，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違背紀(jì)律。3、智育方面：能認(rèn)真進(jìn)展教學(xué)活動，運(yùn)用一些形容詞，能用連接語言講述，能認(rèn)識個別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完好性、邏輯性、連接性還需加強(qiáng)。4、體育方面：能積極參加體育鍛煉，如會立定跳遠(yuǎn)、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。5、美術(shù)方面：幼兒會用黑筆勾線，會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象，再用油畫棒涂色。布局較合理，想象力開展的較好，全班幼兒繪畫程度有了一定的進(jìn)步，但是折紙進(jìn)步不大，這學(xué)期要加強(qiáng)。四、生活管理工作：1、洗手、刷牙的正確方法及主動性2、穿、脫

29、、整理衣服的良好習(xí)慣3、坐、站、行、睡姿勢正確4、活動用具的整齊，保持玩具清潔5、知道物品用后要拾掇并放回原處。6、遵守公共規(guī)那么，不隨地吐痰，不亂涂墻壁。7、知道保持眼睛的一般常識，看書、學(xué)習(xí)時姿勢正確。8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。五、平安及消防工作：1、日常生活種平安常識與規(guī)那么的理解及遵守，過馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動器械時能注意平安。2、有關(guān)平安標(biāo)記的認(rèn)識，交通規(guī)那么的遵守，自我保護(hù)意識的初步形成。3、理解應(yīng)付意外事故的常識，具有根本的求生技能。4、知道不能輕信生疏人的話，不能跟生疏人走。5、懂得不能玩尖利的東西，防止刺傷。六、教學(xué)活動目的：社會1、理解各行各業(yè)勞動者的工作，感

30、謝他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。2、主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗以大帶小的快樂。3、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險的事。4、能分辨是非，正確對己對人，與人爭論時能據(jù)理力爭，堅持正確的意見。語言1、能主動與人交談，說話語調(diào)自然大方，能根據(jù)不同情景，身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進(jìn)展交流。2、堅持說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確。3、能清楚連接的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事。4、對文字有興趣，積極學(xué)認(rèn)常見的文字，知道書寫在字形，筆順，空間位置以及握筆姿勢上的要求。數(shù)學(xué)1、認(rèn)識常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品。2、能將一個實(shí)物和形體進(jìn)展二等分和四等分，理解整體和局部的包含關(guān)系。3、能以自身為

31、中心區(qū)分左右。4、認(rèn)識并會兌換10元以內(nèi)的紙幣。5、能在老師的提示下，對感性經(jīng)歷進(jìn)展歸納和概括，從不同角度不同方面進(jìn)展綜合分析p ，進(jìn)步考慮和解決問題的才能?？茖W(xué)1、探究生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)歷，形成正確的對人，對事物以及對物的態(tài)度。2、可以運(yùn)用簡單的工具和科學(xué)材料進(jìn)展各種小制作活動，會根據(jù)需要選擇適宜的物品或資，不斷調(diào)整自己的活動，具有一定的創(chuàng)造性。3、具有良好的觀察記錄習(xí)慣，嘗試用自己喜歡的方式記錄探究發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象，形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。音樂1、積極主動的參與音樂作品，區(qū)分音樂中明顯的樂句或樂段。2、欣賞形式多樣的音樂作品，美術(shù)和喜劇性表演活動，從中充分獲得快樂

32、和美感。3、愿意嘗試使用某種樂器。安康1、知道生活中的一些特殊的 號碼，以及作用，理解解決意外突發(fā)事件的方法。2、能從較高處向下跳，學(xué)習(xí)助跑跨越。3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。4、初步養(yǎng)成英勇，不怕困難的良好品質(zhì)。美術(shù)1、愿意參加各種美術(shù)活動，在活動中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2、會正確運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)展自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性。3、能比擬純熟的使用剪刀，剪貼比擬復(fù)雜的平面圖案。七、游戲：(一)創(chuàng)造性游戲1、角色游戲：娃娃家、親親休閑吧、超市、銀行、親親花房1)孩子邀請參加其他活動區(qū)的好朋友來做客，“爸爸”、“媽媽”提醒與孩子一同接待小客人。2)鼓勵幼兒在與人交往中連接地陳述自己的要求與愿望，不啰嗦。3)重點(diǎn)在買賣禮貌用語上制訂規(guī)那么。增加幼兒動手的時機(jī)，如自制局部食品。4)熟悉全班小朋友的姓名文字，在老師的幫助下設(shè)立姓名卡，及時填寫每次存取款的詳細(xì)數(shù)字，+表示存款，_表示取款。5)引導(dǎo)與啟發(fā)幼兒解決無人看病時怎么辦的問題，學(xué)習(xí)在空閑時間整理用具。初步理解并掌握理發(fā)的工作程序，正確使用游戲材料，制定游戲規(guī)那么。2、建構(gòu)游戲：建筑角(1)