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文檔簡介
1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動方案【5篇】一個人的成長,一個民族開展進(jìn)步,都凝聚著老師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。下面給大家分享關(guān)于2022幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動方案【5篇】.!老師節(jié)慶賀活動方案大全小學(xué)老師節(jié)活動方案大全學(xué)校老師節(jié)活動方案5篇精選大全老師慶賀老師節(jié)活動方案施行方案大全老師節(jié)主題教學(xué)方案老師節(jié)活動方案大全幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動方案【1】活動背景:有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己
2、,他們用自己的諄諄教導(dǎo)為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬得意的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在老師節(jié)降臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)歷:1、每年的9月10日是老師節(jié),是老師的節(jié)日。2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。4、理解老師節(jié)相關(guān)的知識和信息?;顒幽康模?、知道9月10日是老師節(jié),理解老師節(jié)的由來、老師工作的意義。2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自
3、己對老師的愛戴。3、感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。展示形式和時間:每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。人員分配:1、照片:各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。2、整體打包報道:婷婷老師詳細(xì)活動安排:語言:詩歌老師的手401班活動目的:1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌?;顒訙?zhǔn)備:事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品假設(shè)干?;顒舆^程:一、導(dǎo)入1、展示制作的各種手工作品。2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發(fā)幼兒興趣。3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它
4、們是誰做的。二、進(jìn)展一利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。1、提問:老師的手會做什么?老師根據(jù)幼兒的答復(fù)出示相應(yīng)物品2、老師是怎么做的?理解折、捏、畫、做等動詞3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?引導(dǎo)幼兒總結(jié)二老師帶著幼兒先集體、后分組說出兒歌。三老師帶著幼兒先集體、后分組表演兒歌。四仿編兒歌老師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。三、完畢鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。活動延伸:老師帶著幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干。附:詩歌老師的手
5、,真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”身子直搖。老師的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”沖我直叫。老師的手,真巧!畫只小羊“咩咩咩”要吃青草。老師的手,真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”飛的高高音樂:歌表演我為老師唱首歌402班幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動方案【2】一、活動目的:1、理解老師工作的辛苦,知道9月10日是老師節(jié)。2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。二、活動準(zhǔn)備:1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌三、活動過程:1、播放歌曲錄音,引出老師節(jié)的話題。(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?(2)小結(jié):每年的9月10日是老師節(jié),是全體老師
6、的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。(1)老師平時都為你們做過什么?(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。3、播放老師平時工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,理解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。(3)請幼兒介紹自己的禮物。5、幼兒送禮物。(1)在歌曲我為老師唱首歌的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。四、活動建議與提示:1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,理解老師的辛苦。3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他
7、班的老師或保育員。還可以組織慶賀老師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。老師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動方案【3】一、活動目的1、讓幼兒知師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園老師節(jié)活動。2、幼兒可以知師的由來,并用自己的方式表達(dá)自己對老師的尊敬和親愛。3、引導(dǎo)幼兒在本次老師節(jié)活動方案中理解老師們工作的辛苦和工作的意義,學(xué)會尊重師長、懂得感恩!二、活動準(zhǔn)備1、各班級制作一張“老師您辛苦了,老師節(jié)快樂”橫幅2、布置活動場地,裝飾和老師節(jié)特點相照應(yīng)的活動室環(huán)境3、老師和幼兒們平日里的生活照片三、活動過程1、談話導(dǎo)入:今天老師
8、給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?3、引導(dǎo)幼兒理解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。4、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?5、介紹老師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲老師您辛苦了。四、活動總結(jié)老師們非常關(guān)愛小朋友,為了小朋友可以成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬親愛老師們。幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動方案【4】活動目的:知道有哪些人要過老師節(jié),鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂?;顒舆^程:1、知師節(jié)老師:小朋友,何老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶。明天是9月10日,要過
9、一個節(jié)了,哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎?2、想說就說老師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是老師節(jié),是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶賀。小朋友想幫老師慶賀的嗎?老師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對何老師、翁老師說的心里話,可以嗎?老師:謝謝小檸檬們,何老師、翁老師都覺得很開心的!3、做讓老師快樂的事老師:小檸檬們剛剛都說的很好的,何老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?比方小檸檬來和何老師抱一抱,我就會很快樂。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴何老師,好嗎?幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動方案【5】活動目的:1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3、開展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)才能和開展動手操作才能?;顒訙?zhǔn)備:1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。4、大班,中班制作花,小班,小小班提早一天在家和媽媽一起制作花。活動時間:20_年9月10日上午活動過程:一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“老師節(jié)”為主題,展開談話
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