學(xué)校培訓(xùn)優(yōu)秀工作總結(jié)5篇

1、學(xué)校培訓(xùn)優(yōu)秀工作總結(jié)5篇 總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或情況進(jìn)行分析討論，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，下面是我為大家整理的學(xué)校培訓(xùn)優(yōu)秀工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家! 學(xué)校培訓(xùn)優(yōu)秀工作總結(jié)篇1 _年度學(xué)校校本培訓(xùn)工作以20_年_區(qū)中小學(xué)老師繼續(xù)教育工作意見為指導(dǎo)，以老師專業(yè)進(jìn)展為核心，努力打造一支師德高、業(yè)務(wù)精的老師隊(duì)伍，樂觀開展各類培訓(xùn)工作，詳細(xì)總結(jié)如下： 一、高度重視校本培訓(xùn)工作，成立校本培訓(xùn)工作小組 學(xué)校行政高度重視校本培訓(xùn)工作，以教育局老師繼續(xù)教育工作意見為指導(dǎo)，成立以校長、分管校長及校內(nèi)各部門負(fù)責(zé)同志為主的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

2、制訂年度培訓(xùn)工作計(jì)劃，每學(xué)期期初及期末專項(xiàng)召開會議，專門討論校本培訓(xùn)工作事項(xiàng)，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。 二、以老師專業(yè)進(jìn)展為核心，切實(shí)開展好校本培訓(xùn)工作 1.重視老師隊(duì)伍的師德建設(shè)，學(xué)校利用老師會議組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，特殊是有關(guān)師德建設(shè)方面的文件，組織老師收看名老師報(bào)告視頻，常常提醒每一位老師專心履行崗位責(zé)職，以良好的師德形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。組織老師開展讀書征文活動，本年度組織老師學(xué)習(xí)了做一流的教學(xué)能手、做一個(gè)好老師并不難兩本書，全體老師在讀書的基礎(chǔ)上撰寫讀后感，著力推動了全體老師師德水平的提高。 2.以老師專業(yè)進(jìn)展為核心，努力提升老師教學(xué)水平。學(xué)校以教研組為小組，每兩周開展一次教研活動，

3、做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題，確保每次活動有收益組織開展同題異課公開課教學(xué)活動，同班級的老師每學(xué)期開一堂公開課，同一主題，不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)每一位老師的教學(xué)思想，教研組在聽課后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行評價(jià)活動，相互借鑒長度，彌補(bǔ)不足。 3.樂觀組織老師參加校外各級各類的培訓(xùn)，拓展老師的視眼。學(xué)校行政和教育處樂觀支持老師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)組織老師參加教育局教研室布置的各項(xiàng)培訓(xùn)，并組織老師外出參加班主任培訓(xùn)等活動，培訓(xùn)后，部分老師在老師會上溝通培訓(xùn)心得。同時(shí)邀請外校專家來校講座。 4.組織開展老師沙龍活動，本年度開展了青年老師沙龍及提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)沙龍，通過活動，提高了老師對相關(guān)問題的熟悉。 三、培訓(xùn)工作

4、經(jīng)費(fèi)有保障，培訓(xùn)成效顯著。 學(xué)校對培訓(xùn)工作有經(jīng)費(fèi)保障，外出參加培訓(xùn)均能根據(jù)相關(guān)規(guī)定，報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用及車旅費(fèi)。根據(jù)培訓(xùn)需要，添置期刊、圖書等必要的培訓(xùn)教材。一年來的培訓(xùn)，老師滿意度較高，培訓(xùn)扎實(shí)有成效。 學(xué)校培訓(xùn)優(yōu)秀工作總結(jié)篇2 從20_年x月中旬至今，我已經(jīng)在_培訓(xùn)學(xué)校工作了近半年，很快這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。一個(gè)人，無論是學(xué)生還是老師，都需要在學(xué)習(xí)或工作一段時(shí)間后對自己的過去做一個(gè)回顧，這對他日后的計(jì)劃是很有幫助的。 x老師在開會時(shí)要求我們寫出書面總結(jié)，總結(jié)中包括：工作回顧，學(xué)生分析，機(jī)構(gòu)建議，自我反省和對x老師的意見。說實(shí)話我是挺佩服x老師這一安排的，我想這就是一個(gè)管理者的思維。 過去我的學(xué)習(xí)總

5、結(jié)或工作總結(jié)一直被班主任老師所贊揚(yáng)，現(xiàn)在我是在社會上工作，不知道我寫的東西是否還會受到老板的贊揚(yáng)。 下面我就上面提到的幾個(gè)方面談一談我的想法，工作回顧。 我在_培訓(xùn)學(xué)校的工作主要分為兩個(gè)階段： 1、第一階段(x月中旬至x月末)，我主要是幫助x老師管理教務(wù)，做一些秘書性質(zhì)的工作，后來才有了機(jī)會給小學(xué)x班級的_代數(shù)學(xué)課，暑假快結(jié)束時(shí)，又給_等x位_學(xué)生代課。這段時(shí)間是我開頭熟悉x老師和培訓(xùn)學(xué)校的階段，由于是暑假我做的是全職工作，所以我盡量貢獻(xiàn)出我全部的才智，來提升學(xué)校的工作效率。 在x老師的安排下，我基本上能把全部的工作都做到位，沒有出現(xiàn)明顯的工作失誤。不過我認(rèn)為領(lǐng)了別人的工資應(yīng)該貢獻(xiàn)才對，可是不

6、知不覺暑假就結(jié)束了。 2、第二階段(x月初至今)，我開頭正式成為_培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，這一學(xué)期我?guī)Я顺鮴和初x兩個(gè)班級(x位學(xué)生)，每周有三個(gè)課時(shí)。到目前為止我承認(rèn)我的教學(xué)還沒有出現(xiàn)明顯的效果，我也一直在思考這個(gè)問題。 我的上課模式為： 一、上課開頭，師生用英文相互問好。 二、詢問學(xué)生本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，并馬上補(bǔ)充他們學(xué)習(xí)中的不足。 三、講授他們當(dāng)前學(xué)的重要考點(diǎn)，如何運(yùn)用數(shù)學(xué)思想解題。 四、介紹相關(guān)的科學(xué)事跡或科學(xué)家，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。 五、解決課后習(xí)題，每位學(xué)生把自己不會的題拿出來，我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決。 六、安排課后習(xí)題，相互英文道別下課。我覺得這樣的課程安排是比較好的，能提起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛

7、好，避開兩個(gè)小時(shí)的課程讓學(xué)生感到很疲憊。 學(xué)校培訓(xùn)優(yōu)秀工作總結(jié)篇3 勞碌的暑假工作已經(jīng)結(jié)束，迎接我們的是新學(xué)期的開頭，作為辦公室主任的我對于假期工作先做如下總結(jié)： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng) 做好辦公室工作，必必要有較高的政治理論素養(yǎng)和分析解決問題的 能力。辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作能力要不斷提高。樹立高度的服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度和氣、熱忱、耐心、細(xì)致，為學(xué)生、家長提供良好周到的服務(wù)。大家都能夠留意態(tài)度和方法，和同事們的關(guān)系處理得比較和諧，各項(xiàng)工作都得到了校長支持，落實(shí)順利。作為辦公室的主任的我會從學(xué)校的大局動身，從整體利益動身，贏得大家支持。 二、分工明確，工作到位 1、做好學(xué)生、家長

8、接待、試聽工作。 辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，我們要做好家長及學(xué)生的接待詢問工作，這是作為辦公室元必備的技能。 (1)對于家長詢問我們可以根據(jù)家長的不同需求而進(jìn)行解說。 (2)我們是培訓(xùn)學(xué)校，對于詢問的家長假如學(xué)生在必須當(dāng)場讓學(xué)生進(jìn)行試聽，一面學(xué)生去其他培訓(xùn)學(xué)校。 (3)在詢問的過程中，我們要登記家長或者學(xué)生的聯(lián)系方式，以便通知學(xué)生家長。 (4)新生試聽完，辦公室要準(zhǔn)時(shí)詢問試聽效果，學(xué)生認(rèn)可當(dāng)場通知下節(jié)課上課時(shí)間，如有不滿意，準(zhǔn)時(shí)換老師。 2.做催費(fèi)、收費(fèi)工作 學(xué)生學(xué)費(fèi)是培訓(xùn)學(xué)校的重中之重，也是辦公室工作中的重點(diǎn)重點(diǎn)之一。辦公室不但要負(fù)責(zé)家長、學(xué)生接待工作，還要負(fù)責(zé)做好督促老師催費(fèi)工作。 (1)培訓(xùn)

9、老師催費(fèi)技巧 (2)監(jiān)督老師對于欠費(fèi)學(xué)生進(jìn)行催費(fèi) (3)新生、轉(zhuǎn)班生的學(xué)費(fèi)辦公室人員要準(zhǔn)時(shí)和老師核對清晰 (4)對于那些長期拖欠學(xué)費(fèi)的學(xué)生，老師也不斷催繳家長不交的，辦公室進(jìn)過分析討論，想方法和家長溝通，使其繳費(fèi) (5)所收學(xué)費(fèi)當(dāng)日交予上級 三、今后計(jì)劃 1.做好新老師培訓(xùn)，主要是辦公室管理制度方面的培訓(xùn)。 2.在新學(xué)期做好新生課時(shí)安排工作，及老生通知工作。 3.做好與其他部門良好溝通工作，使學(xué)生的安排更加合理化。 學(xué)校培訓(xùn)優(yōu)秀工作總結(jié)篇4 根據(jù)年初制定的老師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)專心落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容，老師培訓(xùn)工作取得了較好的成果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重

10、視老師培訓(xùn)工作，長期堅(jiān)持以老師的成長和進(jìn)展作為老師教育的根本動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持，為老師學(xué)習(xí)提供便利，制造平臺。 二、開展多樣的培訓(xùn)形式 我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，激勵老師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)溝通、學(xué)歷提高、讀書自學(xué)等多種培訓(xùn)。 1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作溝通，提高了部分班主任的管理水平。 2、組織實(shí)施老師師德全員培訓(xùn):通過培訓(xùn)，提高了全體老師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，做到依法辦學(xué)，依法治教，杜絕了違規(guī)的教育行為

11、。 3、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)：組織老師開展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校樂觀制造機(jī)會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和管理閱歷此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使老師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得動態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求， 4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn):老師實(shí)現(xiàn)了“四會”：會文字處理，會制作簡潔的課件，會上網(wǎng)查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件。同時(shí)老師能在課堂教學(xué)中會運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。目前我校老師基本能不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。 5、督促老師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，

12、基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。 6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝?yán)蠋煹呐嘤?xùn)工作。多次派出老師參加培訓(xùn)。 總之，一年來，我校的老師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓(xùn)，老師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的老師隊(duì)伍而努力。 學(xué)校培訓(xùn)優(yōu)秀工作總結(jié)篇5 為加強(qiáng)新形勢下師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)老師綜合素養(yǎng)全面提高，本學(xué)期學(xué)校把校本培訓(xùn)工作的重點(diǎn)放在了提高廣闊老師師德和教育教學(xué)能力方面，督促全體老師樂觀探究，勇于實(shí)踐，使老師逐步由職業(yè)型向事業(yè)型轉(zhuǎn)化，知識型向能力型轉(zhuǎn)化，閱歷型向

13、學(xué)者型轉(zhuǎn)化。 一、加強(qiáng)師德培訓(xùn)，培育一支具有創(chuàng)新精神且素養(yǎng)優(yōu)良的老師隊(duì)伍。 本學(xué)期學(xué)校把培育老師良好師德和奉獻(xiàn)精神作為了校本培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)，為樹立“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德觀念親密結(jié)合教育形勢，組織老師專心學(xué)習(xí)了中小學(xué)老師職業(yè)道德培育使全體老師都把立足點(diǎn)放在了為學(xué)生健康成長和終身進(jìn)展的基礎(chǔ)上，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)展為己任，逐步形成了“重師德、鑄師魂”的良好風(fēng)氣。 二、開展以理論為主導(dǎo)，以操作為基礎(chǔ)，以實(shí)踐為目的的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。 學(xué)校組織開展了教學(xué)研討、課件制作、論文溝通等活動，讓老師全面參加增強(qiáng)實(shí)踐能力，把握現(xiàn)代教學(xué)技能，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合。 為大力提高年輕老師的整體素養(yǎng)，學(xué)校樂觀支持年輕老師參加各級、各類的培訓(xùn)，提供機(jī)會讓他們外出聽課，觀摩教學(xué)，參加教學(xué)討論活動，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)為他們調(diào)課、安排好工作，保證他們的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時(shí)間，并克服資金緊張的困難，支持他們外出學(xué)習(xí)、參觀，提高他們整體素養(yǎng)。 三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的力度。 執(zhí)行走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)方式，激勵老師參加教科研、骨干老師、年輕老師等培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，先后有黃全榮、陳曉慧、龔池玉、夏彬彬等20多位 老師參加了各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)提高了