2022教師教學(xué)工作計劃萬能范本

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022老師教學(xué)工作方案萬能范本老師教學(xué)工作方案萬能范本1根據(jù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作的精神，路橋工程學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)小組，為進(jìn)一步深化教學(xué)督導(dǎo)工作內(nèi)涵建立，發(fā)揮二級學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的積極作用，進(jìn)步我院教學(xué)管理程度和教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作方案如下：一、日常巡視本學(xué)期將由二級學(xué)院院長親自掛帥，組成了包括教學(xué)副院長、實(shí)訓(xùn)副院長、辦公室主任、教學(xué)干事和各教研室主任及高級職稱專任老師在內(nèi)的教學(xué)巡查小組。每天定期或不定期的對全院的整體教學(xué)情況進(jìn)展普查。檢查的內(nèi)容包括：老師有無遲到、早下課現(xiàn)象;老師是否按教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)上課;老師上課狀態(tài);學(xué)生課堂秩序;其他突發(fā)

2、事件處理等，加強(qiáng)對教學(xué)運(yùn)行情況的理解和調(diào)研。二、隨堂聽課本學(xué)期將在全院范圍內(nèi)開展督導(dǎo)聽課活動，做好聽課后的教學(xué)信息和意見的反應(yīng)工作，組織一些教學(xué)效果好的老師開展公開課，實(shí)在進(jìn)步有關(guān)老師的教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量。三、文件抽查催促各教研室期初、期中和期末的三次定期教學(xué)質(zhì)量的檢查工作，繼續(xù)配合學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)部門做好不定期有關(guān)課程教學(xué)資料的抽查工作。同時，在學(xué)期中進(jìn)展教學(xué)文件專項檢查。檢查任課老師相關(guān)教學(xué)資料(如教案、教學(xué)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等)和學(xué)生作業(yè)的布置、批閱情況。四、評教評學(xué)本學(xué)期將在全院師生中開展“評教評學(xué)”活動，對反應(yīng)結(jié)果認(rèn)真研究并不斷完善，使師生之間的教與學(xué)更加和諧、科學(xué)、合理和標(biāo)準(zhǔn)。五、例會制度

3、我院教學(xué)督導(dǎo)小組定于每周二下午2:00召開教研室及教學(xué)督導(dǎo)小組例會。及時理解及分析p 我院在教學(xué)中存在的問題，研討解決措施。六、考試督導(dǎo)我院期末考試從出卷、審卷、判卷到試卷歸檔整理全部提早安排好專人負(fù)責(zé)，保證各項考試工作的效果。對期末相關(guān)工作進(jìn)展嚴(yán)格把關(guān)，對期末試卷的出卷、閱卷實(shí)行教研室、系督導(dǎo)小組雙重審核。各教研室的期末試卷實(shí)行穿插互審。同時，系督導(dǎo)小組嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，全方位參與課程考核和各種考試的巡考工作，進(jìn)一步促進(jìn)我系考風(fēng)學(xué)風(fēng)建立。老師教學(xué)工作方案萬能范本2本學(xué)期我擔(dān)任七年十二班和七年十五班的語文教學(xué)工作。本學(xué)期我的工作假話如下：鉆研中學(xué)語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容，在學(xué)習(xí)和理論中探究教育教

4、學(xué)的方法和藝術(shù)，進(jìn)步應(yīng)變才能，扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究，通過科研進(jìn)步自身的教育教學(xué)程度，勤于動筆，擅長考慮，多寫案例隨筆及教育故事。我要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，與時俱進(jìn)，進(jìn)步自己的語文教學(xué)才能，在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下，以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué)，使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能純熟運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和施行工作中發(fā)揮較重要的作用。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈，為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道，為他們搭設(shè)平臺，引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求熟、透、新，能純熟掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)，并重視理論與理論相結(jié)合，在課程開發(fā)和施行上有自己的特色。我要可以對自己

5、的階段性的教育教學(xué)進(jìn)展總結(jié)，而且可以有所成就。1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心，真真正正公平對待每個學(xué)生，給每個人一個寬裕的成長空間，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生個體的身心開展。2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊(yùn)還有所缺乏，特別是教育教學(xué)理論知識方面，我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念，用教育理論武裝自己。3、同伴互助。擅長學(xué)習(xí)的優(yōu)秀老師，我也要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向同學(xué)科老師學(xué)習(xí)，不恥下問，并積極參加教研活動，及時做好教學(xué)感悟反思，把握組內(nèi)開展的研究課，交流課，邀請課的時機(jī)向他們學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的教學(xué)質(zhì)量。4、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué)，我要不斷更新教

6、育教學(xué)觀念，實(shí)在投身于新課程改革的浪潮中，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦，要整合自己的課堂，使學(xué)生能在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，真真正正進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動，及時總結(jié)考慮，寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計、教案和教學(xué)論文。5、反思促進(jìn)。反思是自我進(jìn)步的階梯，會使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué)，對自己和別人的行為與觀念進(jìn)展深層的認(rèn)識，使自己業(yè)務(wù)程度再上新臺階。我不能肯定努力了一定成功，但有一點(diǎn)我能肯定，那就是不努力一定不能成功!今后我會時刻對照目的，揚(yáng)長避短，使自己不斷成長，不斷進(jìn)步。老師教學(xué)工作方案萬能范本3(一)目的與要求1、注重學(xué)生開展，面向全體學(xué)生初中物理

7、教學(xué)，應(yīng)按新課標(biāo)理念，以全面進(jìn)步公民的科學(xué)素質(zhì)為目的，著眼學(xué)生的開展，使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的興趣、習(xí)慣及一定的學(xué)習(xí)才能。2、重視“雙基”，使學(xué)生掌握一定的物理知識與技能使學(xué)生有結(jié)實(shí)的根底知識和一定的操作根本技能，仍然是初中階段老師的首要任務(wù)。對于物理概念和規(guī)律，要求學(xué)生純熟掌握并用于實(shí)際，能解釋有關(guān)現(xiàn)象、解決一些簡單問題;對于實(shí)驗操作，要實(shí)在加強(qiáng)，進(jìn)步學(xué)生動手動腦的才能，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計、創(chuàng)新才能。3、重視科學(xué)探究，強(qiáng)調(diào)過程與方法的學(xué)習(xí)在物理知識與技能的探究與學(xué)習(xí)過程中，使學(xué)生體驗探究的過程并掌握一些簡單的方法。老師在教學(xué)中，要使學(xué)生認(rèn)識到：獲取知識的方法，增強(qiáng)探究未知世界的興趣和才能，以及學(xué)生對

8、科學(xué)本質(zhì)的理解和科學(xué)價值的樹立，是與科學(xué)知識的學(xué)習(xí)等同的。4、情感、態(tài)度與價值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的求知欲，樂于探究、勇于探究，有將科學(xué)技術(shù)用于日常生活、社會理論的意識，樂于參與觀察、實(shí)驗或制作活動。注重培養(yǎng)學(xué)生克制困難的信心和勇氣，能使學(xué)生體驗到克制困難、解決問題的喜悅，做到使學(xué)生初步認(rèn)識科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對于社會開展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有理想、有抱負(fù)、愛祖國，有振興中華的使命感與責(zé)任感。5、注重科學(xué)探究，提倡教學(xué)方式多樣化。加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)社會(STS)的教育。對于評價老師應(yīng)由過去評價體系的重結(jié)果輕過程向重視過程與關(guān)注結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變。6、分層教學(xué)，把握標(biāo)高，圓滿完成教學(xué)任務(wù)初三老師要根據(jù)

9、這學(xué)期時間緊，內(nèi)容新，任務(wù)重，要求高的特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深化鉆研新教材，精心備課，課堂教學(xué)掌握適當(dāng)?shù)臉?biāo)高和進(jìn)度，不加班加點(diǎn)，真正做到高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。(二)教學(xué)進(jìn)度期中考試前：初二年級(八年級)授完義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書物理八年級上冊第一章聲現(xiàn)象至第三章透鏡及其應(yīng)用的第二節(jié)生活中的透鏡。初三年級(九年級)授完義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書物理第十一章多彩的物質(zhì)世界至第十三章力和機(jī)械。期中考試后：八年級授完上冊第三章透鏡及其應(yīng)用第三節(jié)平面鏡成像至第五章電流和電路。九年級授完第十四章壓強(qiáng)和浮力至第十五章功和機(jī)械能。老師教學(xué)工作方案萬能范本4新的一學(xué)期又開場了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級漢語

10、和五年級兩個班的美術(shù)教學(xué)工作。我將本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生是學(xué)習(xí)和開展的主體“這一新課程理念展開各項教學(xué)工作，方案如下：一、思想政治首先必須始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，關(guān)心學(xué)校，堅持政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步覺悟和意識。并注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，做一個人民滿意的老師。 用心去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。二、個人業(yè)務(wù)作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，注重閱讀相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實(shí)進(jìn)步根本功，努力使自己成為能隨時供應(yīng)學(xué)生。三、課

11、堂教學(xué)課堂是老師的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)展興趣化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺用腦、用耳、動

12、口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反應(yīng)，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)展積極地學(xué)習(xí)。四、課外活動學(xué)生全面開展并不能局限在課堂之內(nèi)，課外也是他們的第二課堂。本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，舉辦多種課外活動，一方面充實(shí)他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。老師教學(xué)工作方案萬能范本5當(dāng)前教學(xué)教革的中心課題和主攻方

13、向，就是要向每個學(xué)生負(fù)責(zé)，盡一切可能使每個學(xué)生都得到全面開展，要做到這一點(diǎn)，教研工作是關(guān)鍵。故本學(xué)期組織數(shù)學(xué)老師認(rèn)真討論并結(jié)合中心學(xué)校，縣教研室的會議精神，聯(lián)絡(luò)實(shí)際，擬定出本學(xué)期的教研工作方案。一、工作宗旨主要是圍繞素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)研究，討論新課改，引入新課改信息，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，增強(qiáng)學(xué)生自學(xué)才能，開闊其視野，把學(xué)生培養(yǎng)成全面開展的高素質(zhì)人才。二、詳細(xì)措施1、本教研組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，主要任務(wù)是組織老師學(xué)習(xí)新課程，制定研究方案，開展教研活動，幫助老師進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。2、組織老師學(xué)習(xí)新理念以及外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)歷，不斷改良教學(xué)方法。3、每周五下午開展信息交流活動，主要討論教學(xué)心得、反思。如“這個難點(diǎn)應(yīng)當(dāng)采用什么方法打破比擬適當(dāng)”、“怎樣使學(xué)生在學(xué)習(xí)計算時聯(lián)想到日常生活中的事聯(lián)絡(luò)在一起”、“怎樣進(jìn)步學(xué)生對應(yīng)用題的解題才能”等要求每一位數(shù)學(xué)老師各抒己見，大家共同定出比擬好的做法、方法，然后擬成有條理的書面記錄。4、為了探究課改教學(xué)規(guī)律，討論教學(xué)新方法，新經(jīng)歷，更好推動我校的教學(xué)改革。經(jīng)組里討論，擬定吉訓(xùn)滿老師在第6周上