2022小學(xué)師德師風(fēng)個人總結(jié)

1、第 頁2022小學(xué)師德師風(fēng)個人總結(jié)1.2022學(xué)校師德師風(fēng)個人總結(jié) 作為一個從事學(xué)校教育的老師，啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)，假如沒有一個扎實(shí)、良好的啟蒙教育，就會影響其后更高層的進(jìn)展。培育良好的師德修養(yǎng)迫不及待?，F(xiàn)將本年度師德方面總結(jié)如下： 一、愛教育。忠誠于教育事業(yè)。 工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，聽從領(lǐng)導(dǎo)、仔細(xì)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，嚴(yán)于律己、查找不足、實(shí)時(shí)訂正、教書育人、為人師表，留意老師形象，在老師和同學(xué)中形成良好的形象。 二、愛同學(xué)。 不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我都是給同學(xué)須要的關(guān)懷和援助。同同學(xué)談心、溝通，和同學(xué)共同活動。但對同學(xué)也要嚴(yán)格要求。尊敬同學(xué)的人格，了解同學(xué)的性格，

2、相信同學(xué)，關(guān)愛每一位，特別是差生，不讓掉隊(duì)。 三、愛知識。 做一個老師，應(yīng)有廣泛的知識。在工作中，虛心向老師們學(xué)習(xí)、請教，取長補(bǔ)短。在我的工作中，留意從各來方面來充盈自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的進(jìn)展，跟上課改的步伐。 今后改進(jìn)的方向：堅(jiān)持以同學(xué)為本，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行良好的德育教育。 2.2022學(xué)校師德師風(fēng)個人總結(jié) 作為一名老師，本人能仔細(xì)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)懷集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個同學(xué)，努力去做一個

3、深受同學(xué)尊敬和信任的老師?，F(xiàn)對個人工作總結(jié)如下。 一、在政治思想方面 本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)教育法、老師法，根據(jù)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。作為一個老師，我能忠誠于人民的教育視野，做到為人師表。 二、在教育教學(xué)過程中 不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身技能、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好性格的培育，關(guān)懷每一個同學(xué)，尊敬每一個同學(xué)的人格。 三、做一個理念新的老師 一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，

4、結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探究有效的教學(xué)方法。 回顧一年來的工作，在得與失中思考，自己一貫奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原那么，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色調(diào)，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。 四、今后的改進(jìn)方向 要更進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)重要理論精神，實(shí)時(shí)掌控工作重點(diǎn)方針，從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮老師的先進(jìn)作用，敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治與業(yè)務(wù)兩過硬。 3.2022學(xué)校師德師風(fēng)個人總結(jié) 作為一名光榮的人民老師，從教近十年來，嚴(yán)格按中學(xué)校

5、老師職業(yè)道德規(guī)范行教，無愧于社會義義教育事來，現(xiàn)總結(jié)如下： 首先，依法執(zhí)教，學(xué)習(xí)宣揚(yáng)_的教育方針和基本路徑，自覺遵守老師法與_和國家的大政方針保持高度全都。 其次，愛崗敬業(yè)，喜愛教育和學(xué)校，仔細(xì)備課上課，仔細(xì)批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害于同學(xué)身心健康的思想。 第三，喜愛同學(xué)，關(guān)懷全體同學(xué)，尊敬同學(xué)的人格同等公正對待同學(xué)，對同學(xué)嚴(yán)格要求，耐煩教育，不諷刺，挖苦，蔑視同學(xué)，不體罰和變相體罰同學(xué)，愛護(hù)同學(xué)合法權(quán)益。 第四，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學(xué)習(xí)新知識，探究教育教學(xué)科規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育，教學(xué)和科研水平。 第五，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊敬老師，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)懷集體，維護(hù)學(xué)校榮

6、譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。 第六，尊敬家長，仔細(xì)聽取家長看法和建議，取得支持和協(xié)作，不指責(zé)訓(xùn)家長。 第七，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利，不亂收費(fèi)。 最末，為人師表，遵守社會公德，衣著干凈得體，語言健康得體，舉止文明禮貌禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作那么，著重身教。 總之，在教育教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己，無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論，完全符合人民老師的光榮稱號。 4.2022學(xué)校師德師風(fēng)個人總結(jié) 為強(qiáng)化師德、鑄造師魂，踐行“愛與責(zé)任”。我校老師進(jìn)行了仔細(xì)的爭論，大家清晰而又深刻地認(rèn)識到：師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順當(dāng)進(jìn)行的牢靠保證。建

7、設(shè)一支師德高尚、素養(yǎng)精良的老師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)建設(shè)年活動中我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作： 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織機(jī)構(gòu) 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作，主要領(lǐng)導(dǎo)把師德建設(shè)工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，討論制定了師德建設(shè)活動方案，成立了由校長_同志任組長，副校長徐鳳娟同志任副組長，校委會同志為成員的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署了師德建設(shè)活動，每項(xiàng)活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。 二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng) 1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動，組織老師學(xué)習(xí)了_精神、抗震救災(zāi)英雄事跡、_老師法、_教育法、預(yù)防

8、未成年人犯罪法、未成年人愛護(hù) 法、憲法、同學(xué)損害事故處理方法等法律法規(guī)，提高老師的法律意識，加強(qiáng)依法治校的技能和水平。 2、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織老師觀看了先進(jìn)老師事跡錄像。學(xué)校組織爭論，談感想，談體會，決心以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)工作，力爭在幾年之內(nèi)，成為一名名老師。 3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織老師學(xué)習(xí)，引導(dǎo)老師正確理解老師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原那么、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認(rèn)識、規(guī)范行為，采納集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)，講課輔導(dǎo)與集體爭論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。通過學(xué)習(xí)，老師的教育思想觀念與創(chuàng)新技能均得到大幅度提高。此外學(xué)校要求老師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進(jìn)行自學(xué)，并寫出千字文

9、師德體會，同時(shí)，還參與了“師德師風(fēng)建設(shè)”網(wǎng)上論壇活動。 通過學(xué)習(xí)，對老師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了老師教書育人水平，使老師端正了教育思想，真心實(shí)意地關(guān)懷、愛惜、培育教育每一名同學(xué)。 5.2022學(xué)校師德師風(fēng)個人總結(jié) 我?，F(xiàn)有老師*人，同學(xué)*人，是一所規(guī)模較小的學(xué)校。幾年來，我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，充分認(rèn)識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際，制訂書院學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動計(jì)劃和書院學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識 老師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一

10、片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會議、學(xué)習(xí)的機(jī)會，使全校廣闊老師明確二十一世紀(jì)老師工作的指導(dǎo)思想，擔(dān)負(fù)起培育二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的老師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格老師，時(shí)刻用老師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使老師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身作那么。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任 我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推動依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育進(jìn)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原那么，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過校委會和全體

11、教職工大會反復(fù)討論決斷，我校成立了以校長劉春龍為組長，劉輪為副組長，其他老師為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了詳細(xì)的實(shí)施步驟及工作措施。 同時(shí)，為推動各項(xiàng)工作措施的詳細(xì)實(shí)施，我校還制定了詳細(xì)的工作日程安排表，力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。 三、高度重視老師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象 老師隊(duì)伍建設(shè)是進(jìn)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本;教育大計(jì)，老師為本;老師修養(yǎng)，立德為本”我們要求全校老師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。詳細(xì)做了以下三個方面：一是喜愛同學(xué)，建立同等、民主，和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作那么，作為

12、一名老師，要“衣著定位”，讓同學(xué)無時(shí)無刻受到審美教育。要自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;三是要面對全體同學(xué)，切實(shí)貫徹“因材施教”的原那么，讓每一名同學(xué)都得到充分的進(jìn)展。 四、不斷完善自我，主動迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn) 依據(jù)我校老師的實(shí)際，我校制定了完善老師自我的“五種精神”和“四種技能”。一是要具備“五種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種技能”：要有科研技能、再學(xué)習(xí)技能、教育教學(xué)技能及教學(xué)評價(jià)技能。通過這“五種精神”和“四種技能”的培育，使每位老師都能不斷完善自我，主動迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。 五、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入

13、開展師德師能建設(shè)活動 為了進(jìn)一步提高我校老師的師德師能建設(shè)，依據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計(jì)劃，開展豐富多彩的活動，通過活動，每位老師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。 1、組織每個老師讀好老師職業(yè)道德規(guī)范。仔細(xì)學(xué)習(xí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，從思想上明確作為一名老師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從規(guī)范中的八條嚴(yán)格要求自己，并開展互學(xué)互比和寫心得體會，逐步提高自己的認(rèn)識。開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動，組織老師觀看全國德育工的先進(jìn)事跡，他們的事跡感人至深，給我校極大的鼓舞和鞭策，激發(fā)了老師們喜愛教育事業(yè)的自覺性。 2、修改、制訂一系列規(guī)章制度。隨著教育的不斷深入進(jìn)展，我們對學(xué)校的規(guī)章制度也不斷地進(jìn)行修改和完善。因此學(xué)校通過召開全體老師大會，發(fā)揮廣闊教職員工的聰慧才智，集思廣益，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施和規(guī)章制度，使學(xué)校能在有效的機(jī)制中得到進(jìn)展。 六、建立考評機(jī)制和獎懲制度，調(diào)動老師的積極性 一是自評，達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的; 二是互評，相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力; 三是同學(xué)評，召開同學(xué)座談會; 四是家長評，最末做出“滿足”、“基本滿足”、“不滿足”三個等級。 五是學(xué)校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重嘉獎，輕懲處，加強(qiáng)工作透亮度，充分調(diào)動老師工作進(jìn)取精神。 七、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果 經(jīng)過全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果，同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私