部編人教版六年級秋季學期數(shù)學期中考試檢測題

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6部編人教版六年級秋季學期數(shù)學期中考試檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分+20分) 考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 李亮是足球守門員，比賽前他做準備活動，他從球門中心位置出發(fā)，向右跑記為正數(shù)，向左跑記為負數(shù)。下面是他從球門中心位置開始向左、右活動的記錄（單位：m）。方向左右左左右左右記錄/米371158912（1）李亮離開球門中心位置的最遠距離是（_）。（2）李亮離開球門中心位置距離10m以上（含10m）有（_）次。（3）李亮最后停留在中心位置的（_）邊（_）米處。2. 按要求填表。圓的半徑圓的直徑圓

2、的周長圓的面積1.5cm_8dm_75.36m_3. 邊長是的正方形中放置一個最大的圓，這個圓的半徑是_，直徑是_。4. 王大叔和李大叔修建一條路，王大叔每天修，李大叔每天修，如果兩人合作，（_）天能夠修完。5. 一項工程，甲、乙兩隊合作需要6天完成。甲隊單獨做需要15天完成，乙隊單獨做需要（_）天完成。6. “一臺拖拉機2.5小時耕地2.15公頃，照這樣計算要耕地6.02公頃，需要多少小時？”此題中（_）這個數(shù)量是一定的，（_）和（_）成（_）比例。7. 9筐蘋果和9筐梨一共重360千克，每筐蘋果比每筐梨重6千克，每筐蘋果重（_）千克，每筐梨重（_）千克。8. 在一幅地圖上，3厘米表示實際距

3、離3600米，這幅圖的比例尺是（_），甲乙兩地相距600米，在這幅地圖上的距離是（_）厘米。9. 媽媽買3千克蘋果和4千克香蕉，共付80元。已知1千克蘋果的價錢等于2千克香蕉的價錢，蘋果的單價是每千克（_）元，香蕉的單價是每千克（_）元。10. 比x的多2，則用代數(shù)式表示為_，x4時，此代數(shù)式的值為_。二、選擇題。1. 一張圖紙上，用5厘米的線段表示實際距離2毫米，這張圖紙的比例尺為（）。A.150 B.501 C.2512. 下題中的兩種量成什么比例（ ）三角形面積一定，它的底和高A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例3. 在一幅地圖上，量得、兩地之間的距離是，已知、兩地之間的實際距離是，

4、這幅地圖的比例尺是（ ）。A. B. C. D.4. 小麗今年歲，小林今年（ab）歲，再過5年后，他們相差（）歲。A.5 B. C.b55. 某天傍晚，泰山的氣溫由中午的零上5下降了8。這天傍晚泰山的氣溫是（ ）。A.3 B.2 C.3 D.13三、判斷正誤，對的打“”，錯的打“”。1. 小亮說:“暑假期間我參加了許多體育鍛練,體重下降了10%千克”。（_）2. 2千克的和1千克的同樣重。（_）3. 圓的面積一定比扇形的面積大。（_）4. 在圓內所畫的線段中，通過圓心并且兩端都在圓上的線段最長（_）5. 甲地的氣溫是9，乙地的氣溫是3，甲地比乙地冷。（_）四、計算題。1. 能簡算的要簡算。0.

5、75+ 2.5() 0.2563.5-1335(-)3 2.5(4.2+1.85) 2. 直接寫出得數(shù)。+ 2 1204.5% 353.1415 5.80.01 19 五、應用題，請你解決問題。1. 聰聰在整理玩具時，測量了一個直角三角形塑料片和一個中間有圓孔的長方形塑料片，所得數(shù)據(jù)如圖所示（單位：cm）。他想把直角三角形塑料片從圓孔穿過去。你認為能穿過去嗎？請通過計算說明理由。2. 某商品的標價為165元，若降價以9折出售（即優(yōu)惠10%），仍可獲利10%（相對于進價），那么該商品的進價是多少？3. A、B兩城間有一條公路長240千米，甲、乙兩車同時從A、B兩城出發(fā)，甲以每小時45千米的速度從

6、A城到B城，乙以每小時35千米的速度從B城到A城，各自到達對方城市后立即以原速沿原路返回，幾小時后，兩車在途中第二次相遇？相遇地點離A城多少千米？4. 客車和貨車分別從甲、乙地相向而行，客車行全程需要4小時，貨車每小時行60千米，行了90千米，遇上客車，求甲、乙兩地的距離？5. 電梯從1層升到4層，又從4層下降到1層，然后又上升9層，再下降3層，你能把這個過程畫成表格嗎？六、附加題，思維拓展。1. 假期里，依依和媽媽每天早晨在環(huán)湖路上跑步鍛煉身體。環(huán)湖路長840米，依依每分跑108米，媽媽每分跑92米。 （1）如果兩人同時同地出發(fā)，相背而跑，多少分后相遇？ （2）如果兩人同時同地出發(fā)，同向而跑，多少分后依依超出媽媽一整圈？2. 某人造地球衛(wèi)星在空中繞