淺談中專美術(shù)專業(yè)發(fā)展的方向

1、淺談中專美術(shù)專業(yè)開展的方向淺談中專美術(shù)專業(yè)開展的方向中專美術(shù)專業(yè)要生存，面臨的根本問題就是要解決畢業(yè)生的升學(xué)和就業(yè)。從八個(gè)方面談了中專美術(shù)專業(yè)開展的方向。中專美術(shù)專業(yè)美術(shù)人才一、培養(yǎng)升學(xué)型和就業(yè)型的美術(shù)人才把每一位學(xué)生都當(dāng)成藝術(shù)家來培養(yǎng)，難免使大多數(shù)學(xué)生不僅沒有成為藝術(shù)家，也沒有學(xué)到社會(huì)上真正需要的本領(lǐng)。可見，培養(yǎng)升學(xué)型就業(yè)型兩類藝術(shù)人才對(duì)中專美術(shù)專業(yè)來說勢(shì)在必行。升學(xué)型即針對(duì)美術(shù)專業(yè)有開展前途的學(xué)生，無論是文化課還是專業(yè)課都應(yīng)有組織、有方案、有針對(duì)性地進(jìn)展課程設(shè)置，并鼓勵(lì)他們?cè)诋厴I(yè)前積極報(bào)考高等藝術(shù)院校，繼續(xù)深造，使其成為一名更優(yōu)秀的藝術(shù)人才。就業(yè)型指大多數(shù)學(xué)生，除了學(xué)好本專業(yè)外，還要根據(jù)每

2、個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，擅長及愛好，確定其學(xué)習(xí)適宜自己的專業(yè)?？傊?，使每位學(xué)生都能學(xué)到真正的本領(lǐng)，使每一位學(xué)生就業(yè)都有保證。二、改變專業(yè)課的考試方法美術(shù)專業(yè)，不管是期終，期末還是畢業(yè)考試，大多以隨堂作業(yè)記著考試成績(jī)。這樣的考試方法必須改正。首先，這種考試方法不能準(zhǔn)確地顯示學(xué)生的真實(shí)程度，更不能表達(dá)教師的授課情況。因?yàn)殡S堂作業(yè)是經(jīng)任課教師屢次指導(dǎo)過，有的甚至教師給改動(dòng)很大，以致面目全非，所以常常出現(xiàn)美術(shù)班專業(yè)課沒有低成績(jī)，單元作業(yè)展沒有差程度的不正?，F(xiàn)象。假設(shè)在每個(gè)單元課程完畢前，像文化課考試一樣，專門拿出時(shí)間進(jìn)展考試考試時(shí)間不要低于一般院校招生考試各課題所用的時(shí)間，任課教師不得在場(chǎng)，要安排監(jiān)考人員，

3、考試作業(yè)和單元作業(yè)一起參展，并一起記成績(jī)。只有這樣，才能準(zhǔn)確地顯示出每個(gè)學(xué)生的真實(shí)程度及教師授課情況，只有這樣，升學(xué)班的學(xué)生才能經(jīng)常得到像在考場(chǎng)上一樣的鍛煉，就業(yè)班的學(xué)生也增強(qiáng)了自己的獨(dú)立性和適應(yīng)才能。三、教學(xué)大綱編寫要機(jī)動(dòng)靈敏，有的放矢編寫教學(xué)大綱有一點(diǎn)可以肯定，即不管是升學(xué)班還是就業(yè)班，根本功訓(xùn)練不能無視，再是要隨時(shí)掌握多方可靠的信息，像升學(xué)班要全面掌握各高校近幾年各專業(yè)考試范圍、形式、內(nèi)容、考試時(shí)間、招生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)、文化分?jǐn)?shù)線等情況；就業(yè)班要多方面理解各廠礦企事業(yè)及私營企業(yè)、廣告公司等需要什么樣的美術(shù)人才，及我們的畢業(yè)生大多在干哪些工作，在學(xué)習(xí)哪些技術(shù)，根據(jù)多方的信息及我們的理論情況

4、，做到教學(xué)大綱的編寫要機(jī)動(dòng)靈敏有的放矢。同時(shí)，在運(yùn)行過程中，還要根據(jù)新碰到的情況做及時(shí)地調(diào)整。像一年級(jí)兩班都應(yīng)以長期作業(yè)為主，進(jìn)展嚴(yán)格扎實(shí)的根本功訓(xùn)練。二年級(jí)升學(xué)班應(yīng)以長期作業(yè)和短期作業(yè)相結(jié)合的方式來完成各單元的課程；就業(yè)班應(yīng)多開設(shè)一些實(shí)用美術(shù)課程。三年級(jí)升學(xué)班實(shí)際上只有一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，各單元的課程設(shè)置主要應(yīng)根據(jù)院校高考的形式、內(nèi)容及時(shí)間來進(jìn)展中期和短期作業(yè)交替練習(xí)方式進(jìn)展訓(xùn)練，使學(xué)生在考學(xué)前能完全純熟地掌握各專業(yè)的技能技巧，以致到了考場(chǎng)發(fā)揮出最正確的程度。就業(yè)班課程應(yīng)全面面向社會(huì)，即每一個(gè)單元的課程都要直接為社會(huì)效勞，參入市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，有條件可把學(xué)生送到工廠、企事業(yè)單位學(xué)習(xí)，只有廣泛地接觸

5、社會(huì)，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，才知道自己應(yīng)學(xué)的東西很多，會(huì)珍惜最后一年的珍貴時(shí)間，才會(huì)對(duì)自己的就業(yè)提供更多的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)機(jī)。四、完善監(jiān)視機(jī)制，進(jìn)步教學(xué)管理的檔次為保證學(xué)生能圓滿有效地完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，首先要加強(qiáng)教學(xué)管理力度，尤其要組織好教和學(xué)的檢查工作，即檢查每個(gè)單元學(xué)生完成課堂作業(yè)情況，以單元作業(yè)展形式為主，同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)視作用，即每個(gè)單元課程完畢，教師給學(xué)生打分，學(xué)生也對(duì)任課教師進(jìn)展評(píng)估，同時(shí)要制定出可行的獎(jiǎng)罰論文聯(lián)盟.LL.制度，評(píng)估中不合格的教師將令其停頓任教，優(yōu)秀的教師要進(jìn)展嘉獎(jiǎng)，評(píng)估結(jié)果要做為晉升職稱的根據(jù)。只有這樣，我們教師隊(duì)伍的教學(xué)程度才能不斷地進(jìn)步；只有這樣，教師

6、才能真正自覺地去研究怎樣備好課，寫好教案，教好每一名學(xué)生及上好每一分鐘的課程；只有這樣，我們學(xué)生的專業(yè)程度才能真正得到進(jìn)步，升學(xué)和就業(yè)才能真正有保障。五、培養(yǎng)一流學(xué)生，創(chuàng)名牌學(xué)校質(zhì)量的保證是創(chuàng)名牌的條件，創(chuàng)名牌學(xué)校首先要培養(yǎng)出一流的學(xué)生。一流的學(xué)生當(dāng)然離不開一支高程度的教師隊(duì)伍。拿我校來說，雖然在1993年就被省評(píng)為部級(jí)重點(diǎn)中專，但校指導(dǎo)并沒有以此滿足，仍在資金緊張的情況下，不斷派出大批中、青年教師去國家有影響的院校進(jìn)修，同時(shí)還經(jīng)常請(qǐng)專家來我校講課。正因?yàn)槿绱耍倚＝鼛啄戤厴I(yè)生程度有了很大的進(jìn)步，歷屆省美展、比賽成績(jī)均名列前茅。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年就送往各院校32名畢業(yè)生。我校培養(yǎng)了一大批一流的

7、學(xué)生，同時(shí)也為創(chuàng)全國名牌學(xué)校奠定了良好的基矗六、美術(shù)專業(yè)必須盡快加強(qiáng)普及計(jì)算機(jī)教育計(jì)算機(jī)的普及，使我們認(rèn)識(shí)到，美術(shù)專業(yè)的每一位學(xué)生必須在畢業(yè)時(shí)純熟的掌握這門課程。只有這樣，才能在就業(yè)時(shí)增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。計(jì)算機(jī)繪圖將進(jìn)步美術(shù)設(shè)計(jì)者的幾十倍甚至上百倍的工作效率，可見美術(shù)學(xué)校加強(qiáng)普及計(jì)算機(jī)教育有多么重要。七、必須培養(yǎng)學(xué)生有很強(qiáng)的適應(yīng)才能有資料證明，出色的青年90%左右都能較快地適應(yīng)各種新的環(huán)境。改革開放的今天，美術(shù)教學(xué)必須培養(yǎng)教育學(xué)生有很強(qiáng)的適應(yīng)才能。我認(rèn)識(shí)兩位美術(shù)畢業(yè)生，分配在同一家房地產(chǎn)公司搞美術(shù)設(shè)計(jì)。公司工程很多，效益也不錯(cuò)，年獎(jiǎng)金近萬元?？墒?，其中一位因工作太忙，太累而辭掉了工作，一年后，仍

8、未找到自己滿意的工作，懊悔也晚了。而另一位在家人的壓力下勉強(qiáng)留在了公司，工作一段時(shí)間以后，漸漸地也就適應(yīng)了。后來因公司的需要他又學(xué)會(huì)了工程預(yù)算，干得很出色，而且還經(jīng)常受到公司的嘉獎(jiǎng)。后者假設(shè)沒有家人的壓力，他的命運(yùn)又將怎樣，不難想象。誰有很強(qiáng)的適應(yīng)才能，誰就更容易生存，誰就更容易成為社會(huì)有用的人才。所以，我們應(yīng)該在平時(shí)就要培養(yǎng)學(xué)生必須艱辛樸素，吃苦耐勞的精神，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有很強(qiáng)的獨(dú)立性，并有主動(dòng)向困難挑戰(zhàn)的能動(dòng)性。只有這樣，我們的畢業(yè)生，不管分配到什么崗位上，不管工作環(huán)境怎樣的艱辛，都能很快地適應(yīng)。八、擴(kuò)大廣告宣傳，讓社會(huì)更多地理解我們讓社會(huì)各更多地理解我們，目的有兩個(gè)：一是生源

9、，即只有社會(huì)真正理解我們的辦學(xué)才能，才敢把好的苗子送進(jìn)來，生源就有了保障。二是就業(yè)，只有社會(huì)真正理解我們的畢業(yè)生程度，才能承受我們的畢業(yè)生。這兩個(gè)問題也正是當(dāng)今所有美術(shù)專業(yè)生存將面臨的最關(guān)鍵的問題。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的到來，各行各業(yè)都將受到不同程度的沖擊，當(dāng)然，美術(shù)專業(yè)也不例外，藝術(shù)人才將和商品一樣投放市場(chǎng)，承受公平競(jìng)爭(zhēng)。這樣，只靠進(jìn)步畢業(yè)生的程度是不夠的，同時(shí)還應(yīng)該象企業(yè)那樣，會(huì)推銷自己。大家熟悉的日本的松夏電器，在狠抓產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，廣告遍布全球，最終創(chuàng)出世界名牌。再如，美國的可口可樂公司為了翻開國際市場(chǎng)，每年的廣告宣傳費(fèi)用竟達(dá)上億美元?？梢?，一個(gè)成功的企業(yè)從未忘記做廣告宣傳。讓社會(huì)更多地理解我們，不一定要像企業(yè)那樣投入大量的資金做宣傳，美術(shù)專業(yè)可以多參加一些美展或者是一些公益活動(dòng)，如有條件可經(jīng)常在電視臺(tái)展示教師及優(yōu)秀畢業(yè)生的作品，以向社會(huì)展示我們的教學(xué)成果為目的，這些活動(dòng)不僅增加了學(xué)生的理論經(jīng)歷，同時(shí)也使社會(huì)對(duì)學(xué)校有了更多的理解