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1、教孩子從小學(xué)會(huì)表達(dá)德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 伍曉潔生活在當(dāng)今社會(huì)中的現(xiàn)代人,工作和生活上所帶來(lái)的壓力的確在與日俱增了。若能在生活中學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,正確地認(rèn)識(shí)自己的情感,充分地表達(dá)自己的感受,適當(dāng)?shù)嘏判挂恍┴?fù)面情緒,對(duì)個(gè)人和社會(huì)的心理健康都是非常有必要的?!叭f(wàn)丈高樓平地起”,讓孩子在成長(zhǎng)階段就學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感更顯得尤有必要。 那么如何教孩子從小學(xué)會(huì)表達(dá)呢?我認(rèn)為不妨從以下幾個(gè)方面做起:教孩子們?cè)谡n堂上學(xué)會(huì)用語(yǔ)言去表達(dá)。要讓孩子們從小學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,可以從他們跨入校園的第一天做起。千萬(wàn)不要以為六、七歲的孩子對(duì)什么都一無(wú)所知,若能在課堂上試著慢慢地教會(huì)他們用好一個(gè)詞,從最初的平淡無(wú)奇過(guò)渡到能用稍顯美
2、好的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情感將不失為一件快樂(lè)的事。在課堂上我比較關(guān)注每一個(gè)孩子,希望通過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)去引發(fā)孩子們的共鳴,在他們平靜、稚嫩的心田中激起一絲絲漣漪。記得孩子們剛?cè)雽W(xué)不久,在課堂上完成一道口頭練習(xí)時(shí),我先讓孩子們思考后同桌交流,再進(jìn)行全班交流。這時(shí),一個(gè)叫趙桐宇的孩子的表現(xiàn)讓我驚奇。只見(jiàn)他不慌不忙地站起來(lái),把一個(gè)簡(jiǎn)單的句子表達(dá)得著實(shí)讓人刮目相看。欣喜的同時(shí),我覺(jué)得找到了一個(gè)難得的教育契機(jī)。于是我便請(qǐng)這個(gè)孩子再次用流暢而優(yōu)美的語(yǔ)言向全班同學(xué)表達(dá)了自己的內(nèi)心情感。此時(shí),我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美好的畫(huà)面:藍(lán)藍(lán)的天空、悠悠的白云、潺潺的溪水、嬌艷的鮮花、青青的草地上,一群可愛(ài)的孩子正同疼愛(ài)自己的父
3、母一起嬉戲、玩耍,一種幸福的感覺(jué)便油然而生。此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,看著孩子們羨慕、激動(dòng)的目光,我便鼓勵(lì)其他孩子也來(lái)模仿這樣的方式去表達(dá)自己此時(shí)的情感。在以后的教學(xué)中,慢慢地,我覺(jué)得自己的課堂不再單調(diào),耳濡目染間,孩子們不僅可以用美妙的語(yǔ)言和豐富的表情來(lái)表達(dá)自己的情感,而且孩子們也變得更快樂(lè),小朋友之間的交流也多了。我想從小教會(huì)孩子用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感將會(huì)給他們的人生涂抹上濃重的一筆。教孩子們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)用行動(dòng)去表達(dá)?,F(xiàn)在的孩子都是典型的“小皇帝”“小公主”,都是被幾代人呵護(hù)疼愛(ài)的小寶貝,如果不從孩提時(shí)候起就訓(xùn)練他們學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),將來(lái)的性格必定會(huì)變得自私、冷漠,變成不懂關(guān)愛(ài)別人,只知享受的孩子。所以讓孩
4、子們從小學(xué)會(huì)用行動(dòng)去表達(dá)愛(ài),將對(duì)他們的人生有著重要的意義。只有懂得愛(ài),知道如何表達(dá)愛(ài)的人,才有機(jī)會(huì)獲得更多的愛(ài),讓自己的人生時(shí)刻充滿溫情和快樂(lè)。在生活中我們不妨通過(guò)一些細(xì)節(jié)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)去觀察生活,以達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。如:利用合適的機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子:我們?yōu)槭裁匆獛透改缸隽λ芗暗氖拢瑸槭裁匆o長(zhǎng)輩過(guò)生日,為什么要在“三八節(jié)”“教師節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展一些慶?;顒?dòng),讓孩子們明白這些節(jié)日都是學(xué)會(huì)感恩的良好時(shí)機(jī)。不僅如此,生活中還應(yīng)該引導(dǎo)孩子用行動(dòng)去表達(dá)愛(ài)。比如父母上班很辛苦,下班回家給他們?nèi)嗳嗉绨?;爺爺、奶奶過(guò)生,給他們送上一份自制的生日禮物;老師天天教你學(xué)知識(shí),送她一句溫暖的話語(yǔ)總之用一些充滿溫情的肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)家人和長(zhǎng)輩的愛(ài)。讓孩子們從心底由衷地釋放愛(ài),自如地表達(dá)愛(ài),并自覺(jué)地成為一種習(xí)慣伴隨其終生。所以教會(huì)學(xué)生表達(dá)愛(ài)是一種很好的教育方
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