近三年小學(xué)畢業(yè)考語文學(xué)科質(zhì)量分析課件

1、 近 三 年 試 卷 分 析五龍集中點(diǎn)：余云貴一、板塊及分值年度拼音字詞句子積累口語交際閱讀作文201181415103203020128111212423302013101811652030二、試卷考點(diǎn)分析：拼音部分：20102011：1、看拼音寫詞語 2、選擇正確的讀音（多音字、混淆音、聲調(diào)、平翹舌音、撮口音）20112012：1、看拼音寫詞語 2 選擇正確的讀音（多音字、混淆音、聲調(diào) 輕聲）20122013：1、看拼音寫詞語 2、 多音字選擇并用另一讀音組詞簡析及建議：看拼音寫詞語近三年每年都是考10個(gè)詞語，在這些詞語中，大部分是由一類生字構(gòu)成的詞語，一部分是由兩個(gè)生字構(gòu)成的詞語，也有部

2、分是二類生字構(gòu)成的詞語出現(xiàn)，下冊生字居多。這十個(gè)詞語中必有一個(gè)詞語的拼音是帶有隔符號(hào)的。如2011年的ji e 2012年的jiao ao change ，2013年fang ai ,近三年考到的30年詞語，重復(fù)考到的只有“恬靜”這個(gè)詞，生字詞面較廣，出題者有意避開重復(fù)。給加點(diǎn)字選擇擇正確的讀音，考的內(nèi)容主要涉及到多音字，前后鼻音，易讀錯(cuò)，易混字，撮口音、輕聲等。這些內(nèi)容中，多音字是考查的重點(diǎn)，占的分值較多，尤其是2013年這個(gè)小題僅考到多音字這個(gè)內(nèi)容，題型為選正確讀音，再用另一個(gè)字組詞。在平時(shí)的教學(xué)中要多留意這些字的讀音。特別是下冊課文里那些給字注音的字。句子：20102011：縮句 “把”

3、、“被”字句 兼語句（合并成一句話） 關(guān)聯(lián)詞合并句 反問句改陳述句 改第三人稱轉(zhuǎn)述句 用修辭手法寫句子（比、擬、排比） 修改病句（5） 20112012：縮句 “把”、“被”字句 反問句改陳述句 用詞語色彩寫句子 關(guān)聯(lián)詞合并句 改第三人稱轉(zhuǎn)述句 修改病句（4）20122013：“把”、“被”字句 陳述句改反問句和雙重否定句 縮句 改第三人稱轉(zhuǎn)述 改寫比喻句和擬人句 改為文明用語 用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話 修改病句（寫出病因并用修改符號(hào)修改） （6） 簡析及建議：這一部分連續(xù)三年都出現(xiàn)的題型有六類：1、用修改符號(hào)修改病句；2、轉(zhuǎn)述句與引述句的轉(zhuǎn)換；3、陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換；4、縮句；5、“把”字句“

4、被”字的改寫；6、把兩個(gè)句子合并成一句話。可見這六種的重要性。除出現(xiàn)以上幾種類型的題：2011年還出現(xiàn)用修辭手法寫句子；2012年用詞語色彩寫句子；2013年雙重否定句，文明用語。這部分考法類型變動(dòng)不大，修改病句可以肯定的說是必考。大多句子來自課文或同步練習(xí)冊上。應(yīng)該關(guān)注文中長句子和特殊句子練練習(xí)題上經(jīng)常出現(xiàn)的特殊句子。力爭多練使學(xué)生在方法上達(dá)到掌握。積累運(yùn)用：20102011：珍惜時(shí)間的名言及喜歡的理由 古文兩小兒辯日填空并解釋 課文內(nèi)容理解填空 古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵詩人、朝代及填空并解釋詩句的意思 贈(zèng)汪倫理解填空（寫出李白其他的有關(guān)友人相送的詩句）20112012：課文人物品質(zhì)填空 古

5、文兩小兒辯日填空并解釋 根據(jù)語境填古詩和名言 送元二使安西古詩意思 題西林壁理解填空 關(guān)于花的古詩填空20122013：把下列詩句補(bǔ)充完整 按原文填空，并寫出這句話的意思（兩小兒辯日、青花）名人名言填空簡析建議：1、古詩、古文、名言警句是重點(diǎn)，特別是十二冊的（包括百花園）名言警句課本中的也是重點(diǎn)，還要注意生活中常用的，比如說珍惜時(shí)間，表達(dá)朋友的友誼的，鼓勵(lì)別人的、諺語、歇后語等。2、十二冊重點(diǎn)課文內(nèi)容、重點(diǎn)句子的背誦與理解。3、十二冊第一單元的單元導(dǎo)讀。如2012年，通過對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多人，如（ ）的大禹，（ ）的商鞅，（ ）狄仁杰，這些都可以在單元導(dǎo)中找到?？谡Z交際：20102

6、011：勸學(xué)生遵守公共道德（亂丟果給皮紙屑）20112012：人物對(duì)話（上網(wǎng)不撒謊多學(xué)習(xí)）20122013：對(duì)校長說、對(duì)班主任說、對(duì)最好的小伙伴說簡析及建議：這種題難度不算大，關(guān)鍵是要讓學(xué)生克服畏懼心里。教學(xué)時(shí)可有意識(shí)的去布置這方面的作業(yè)，從啟發(fā)興趣，激發(fā)欲望入手。根據(jù)話題內(nèi)容，課堂上教師要巧妙設(shè)計(jì)，精心組織，引導(dǎo)學(xué)生興致勃勃的參與訓(xùn)練。讓學(xué)生多說多寫，先說后寫，要求學(xué)生抓住要點(diǎn)，圍繞中心。短文閱讀：20102011：保羅的轎車加標(biāo)點(diǎn) 寫詞語的近義詞 短文內(nèi)容理解填空 畫出動(dòng)詞 短文內(nèi)容填空 中心句理解橋句子體會(huì) 短文內(nèi)容理解情感感悟 對(duì)人物說話（理解短文中心） 20112012：時(shí)光老人和流

7、浪漢短文內(nèi)容填空 重點(diǎn)句子理解 根據(jù)意思寫成語 加關(guān)聯(lián)詞 寫出不同的笑20美金的價(jià)值勾出正確的詞語 根據(jù)提示畫出相應(yīng)的句子 加標(biāo)點(diǎn) 評(píng)價(jià)短文中的人物 為短文結(jié)尾 20122013：三國演義.關(guān)云長溫酒斬華雄找出拼殺時(shí)鼓聲、喊聲大的詞語 找出在短時(shí)間快斬華雄的語句 評(píng)價(jià)關(guān)羽 寫出兩個(gè)與關(guān)羽的故事 介紹一本課外書作者、內(nèi)容假幣給短文加題目 解釋詞語 寫出四個(gè)帶數(shù)字的成語 畫出文中描寫“老板娘太精明了”的語句 把文中省略號(hào)省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整 怎樣向父母解釋（理解中心） 編寫廣告詞作文：20102011：命題作文一件讓人委屈的事20112012：命題作文小蜜蜂奇遇記編寫童話 20122013：自由命題 寫人或?qū)懯潞單黾敖ㄗh：結(jié)合這幾年的考題，作文考寫事寫人的概率比較大，這也是學(xué)生最拿手的文章，平時(shí)應(yīng)該多練習(xí)。但是其他也不能放。平時(shí)教學(xué)中，應(yīng)教會(huì)學(xué)生一題多變，最簡單的理解就是從一個(gè)基本作文題，變出多個(gè)相類似的題目。就是一篇文章適合多個(gè)作文題目。同時(shí)，應(yīng)多訓(xùn)練學(xué)生在45分鐘時(shí)間內(nèi)完成功500字左右的作文，做到句子通順，書寫清秀，