我是好寶寶-幼兒園小班健康教案

1、Word - 3 -我是好寶寶-幼兒園小班健康教案小班健康課教案我是好寶寶一、活動(dòng)目標(biāo)1.喜愛(ài)幼兒園,情愿做幼兒園的好寶寶。2.喜愛(ài)看教師的表演,樂(lè)意和教師一起唱歌唱。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是引領(lǐng)幼兒喜愛(ài)看教師的表演,激活幼兒對(duì)幼兒園的情感。鼓舞幼兒做“好寶寶”：難點(diǎn)是讓每一個(gè)幼兒都參加到活動(dòng)之中,樂(lè)意和教師一起唱歌唱。三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.“我是好寶寶”的錄音磁帶。2.一些可供幼兒獨(dú)自跳跳舞的道具。四、設(shè)計(jì)思路初進(jìn)幼兒園小班孩子對(duì)新的環(huán)境有生疏感、距離感。因此鼓舞幼兒大膽地投入到各項(xiàng)活動(dòng)之中對(duì)每一位幼兒來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。開學(xué)初期讓幼兒看老師的表演、和老師一起參加活動(dòng)能提升幼兒的樂(lè)觀性,變小班幼兒

2、“觀摩,旁觀活動(dòng)”為“參加、投入活動(dòng)”。挑選“我是好寶寶”這首歌是由于歌同深?yuàn)W易懂、朗朗上口、幼兒在悅耳的旋律中很輕松地能知曉許多道理。對(duì)激活幼兒樂(lè)觀向上的欲望有良好的作用。五、活動(dòng)流程觀賞重臨聯(lián)想創(chuàng)作呈現(xiàn)溝通1.觀賞老師可在“山羊劇團(tuán)”中按排幼兒觀察“我是好寶寶”的表演。從而讓幼兒觀賞老師的表演、喜愛(ài)文藝作品。老師可以在“山羊劇團(tuán)”中反復(fù)表演,讓幼兒認(rèn)識(shí)歌曲,并引領(lǐng)、鼓舞幼兒樂(lè)觀參加。注：“山羊劇團(tuán)”是由老師作為表演者,為幼兒表演的劇團(tuán)。2.制造老師在表演角里讓幼兒創(chuàng)作表演,幼兒在看過(guò)老師的演出后對(duì)唱曲知道卻還末認(rèn)識(shí),因此讓幼兒自己試試著來(lái)參加表演,能為幼兒提供自己創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。老師應(yīng)好好鼓舞參加樂(lè)意表演的幼兒。也應(yīng)引領(lǐng)膽小幼兒來(lái)試一試。表演角里老師可提供各種樂(lè)器、道具(如小鈴、綢帶等)讓幼兒擺布玩具中逐漸產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的愛(ài)好。說(shuō)明角落嬉戲中小班幼兒參加應(yīng)有挑選的自由。角落嬉戲中反反復(fù)復(fù)播放的歌曲讓幼兒聽聽、唱唱、演演?！拔沂呛脤殞?這首歌曲可在角落里按排二至三周。讓每個(gè)幼兒都能有參加的機(jī)會(huì)。3.表現(xiàn)可通過(guò)每次角落嬉戲結(jié)束時(shí),讓參加表演角活動(dòng)的幼兒來(lái)表現(xiàn)自己。老師可以心情情感上點(diǎn)評(píng)幼兒的樂(lè)觀性,也可從幼兒的動(dòng)作中點(diǎn)評(píng)幼兒的制造性?？赏ㄟ^(guò)