學(xué)校信息編輯工作培訓(xùn)提綱

1、學(xué)校信息編寫(xiě)培訓(xùn)提綱一、信息編寫(xiě)報(bào)送的主要內(nèi)容：信息是工作的反映，做了工作肯定會(huì)有信息。主要有：1、本校的工作做法、成效。2、工作中不能解決的問(wèn)題或工作中存在的普遍問(wèn)題。3、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)的工作建議。4、群眾、領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。一句話，信息就是編寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)想知道的，想讓領(lǐng)導(dǎo)知道的。二、信息編寫(xiě)的基本原那么：1、準(zhǔn)確定位。值得其他單位借鑒的。2、客觀完整。拒絕寫(xiě)“我校”。3、一事一報(bào)。4、刪繁就簡(jiǎn)。不要用修飾描寫(xiě)的語(yǔ)言。5、避虛就實(shí)。6、去同存異。領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)切或急需領(lǐng)導(dǎo)知道的情況，最短的文字，百字文。三、信息的種類(lèi)及基本寫(xiě)法：可分為日常動(dòng)態(tài)信息、經(jīng)驗(yàn)做法信息、調(diào)研信息、建議信息、

2、 決策信息和突發(fā)信息六類(lèi)。1、日常信息的基本寫(xiě)法：例如：某月某日，中國(guó)科學(xué)院某院士到某學(xué)校進(jìn)行講座，主要 講的內(nèi)容：一是，二是，三是.某月某日，某領(lǐng)導(dǎo)到某小學(xué)調(diào)研時(shí)，對(duì)學(xué)校工作提出四點(diǎn)要求:1是 ，二是 ，三是.，四是 O某月某日，某單位向某學(xué)校捐贈(zèng)什么，這些東西或錢(qián)主要用于, * ? O2、經(jīng)驗(yàn)做法信息的基本寫(xiě)法：某學(xué)校開(kāi)學(xué)工作井有序然，某領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定，一是，二是，三是.，四是O要領(lǐng)：一簡(jiǎn)單交待背景目的，二具體介紹主要做法，三寫(xiě)主要 成效。3、調(diào)研信息的基本寫(xiě)法：例如：某校廣大師生對(duì)全國(guó)“兩會(huì)”召開(kāi)的反映，必須是落到 實(shí)處，哪個(gè)說(shuō)的：就是原話。要領(lǐng)：把相關(guān)事情的來(lái)龍去脈交待清楚，找出事情

3、的根源和實(shí) 質(zhì)，點(diǎn)明造成問(wèn)題的責(zé)任對(duì)象，并說(shuō)明請(qǐng)求上級(jí)解決什么問(wèn)題，要據(jù) 實(shí)報(bào)送，例如某單位某職務(wù)（職稱）某人說(shuō)。4、建議信息的基本寫(xiě)法：例如：XX區(qū)農(nóng)村留守兒童愛(ài)心家園建設(shè)情況及建議。要領(lǐng)：建議信息市委領(lǐng)導(dǎo)提供決策服務(wù)最直接的一類(lèi)信息，很 受領(lǐng)導(dǎo)歡迎，一般包括提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題三局部，提出 問(wèn)題不宜太大，應(yīng)當(dāng)是比擬具體的問(wèn)題，分析問(wèn)題要力求條理清楚、 理由充足、切中要害，為提出建議做好鋪墊。5、決策反應(yīng)信息的基本寫(xiě)法：例如：XX小學(xué)六項(xiàng)措施貫徹落實(shí)十九大精神要領(lǐng)：一是開(kāi)頭交待清楚是貫徹落實(shí)什么會(huì)議精神（領(lǐng)導(dǎo)批示）, 二是針對(duì)會(huì)議要求解決的主要問(wèn)題，把本部門(mén)的安排部署逐一交待清 楚。

4、6、突發(fā)信息的基本寫(xiě)法：某中學(xué)局部教職工維權(quán)聚集有關(guān)情況的報(bào)告。要領(lǐng)：一般采用三段式，一寫(xiě)事件基本情況，二寫(xiě)采取的措施, 三寫(xiě)發(fā)稿時(shí)的情況。四、信息工作的重要性.一組數(shù)據(jù)。1900家報(bào)紙9000家雜志944家廣播電臺(tái)2000個(gè)電視頻道3300000家網(wǎng)站220000000個(gè)博客420000000個(gè)網(wǎng)民.兩個(gè)正面例子。.四個(gè)重要意義。信息工作是全區(qū)教育工作的助推器。信息工作是上級(jí)和同行、社會(huì)觀察學(xué)校的望遠(yuǎn)鏡。信息工作是學(xué)校文化的提純機(jī)。信息工作是個(gè)人成長(zhǎng)的加速器。（二）教育信息的定義教育信息是教育系統(tǒng)為了報(bào)道工作、交流經(jīng)驗(yàn)、宣傳亮點(diǎn)、溝通 情況、反映問(wèn)題，并為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、加強(qiáng)指導(dǎo)管理提供依據(jù)的文字 材料。由標(biāo)題、背景（導(dǎo)語(yǔ)）、主體（措施、經(jīng)驗(yàn)、事件）、結(jié)尾（成效、 展望、總結(jié)性話語(yǔ)）四局部組成。（例文1.1）（三）教育信息的作用.決策依據(jù)：是領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)依據(jù)；領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)收集上級(jí)的、平 級(jí)的和下級(jí)的信息了解各方面的信息，為決策作參考。（例文2. 5）.管理手段：是有效管理手段。（例文3. 15）.指導(dǎo)工作：是指導(dǎo)基層單位更好開(kāi)展工作的工具。（例文4.17）.交流經(jīng)驗(yàn)：是各部門(mén)、單位、學(xué)校交流工作經(jīng)驗(yàn)的重要紐帶。 （例文5. 20）.展示宣傳：是本單位宣傳工作成效亮點(diǎn)和展示良好形象的平臺(tái) （例文 6. 24）o.反映問(wèn)題：是反映存在困難、矛盾或問(wèn)題的途徑。（例文7.25