部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 第七單元 語文園地七 教學(xué)課件_第1頁
部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 第七單元 語文園地七 教學(xué)課件_第2頁
部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 第七單元 語文園地七 教學(xué)課件_第3頁
部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 第七單元 語文園地七 教學(xué)課件_第4頁
部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 第七單元 語文園地七 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、部編版五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語文讀一讀,你收獲了什么?讀一讀,找規(guī)律。本單元的課文呈現(xiàn)了世界各地豐富多彩的美麗畫卷,讓我們感受到了景物的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美。閱讀中,體會(huì)景物的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美,能使我們更好地感受景物獨(dú)特的魅力。我拓展,我積累。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉

2、子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。閱讀中,我積了一些描寫動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美的句子。 這段話運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法,荷葉、荷花是靜態(tài)描寫,荷香、荷波是動(dòng)態(tài)描寫,這樣寫有動(dòng)有靜,充滿生機(jī)。下面的句子分別寫出了景物的動(dòng)、靜之美,選擇一個(gè)情景,照樣子寫一寫。這兩個(gè)句子分別寫了戲院散場(chǎng)后人們活動(dòng)的動(dòng)態(tài)美和傍晚牧場(chǎng)的靜態(tài)美。半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。車船過后、一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來。狗不了,圈里的牛也不再發(fā)出陣聲,馬也忘記了踢馬房的擋

3、板。讀一讀,你發(fā)現(xiàn)了什么? 放學(xué)后的校園 群鳥飛過 湖面火車進(jìn)站選擇一個(gè)場(chǎng)景,照樣子寫一寫。練一練,學(xué)運(yùn)用。放學(xué)后的校園 群鳥飛過湖面火車進(jìn)站 _我拓展,我積累。 像這樣,體現(xiàn)景物的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美句子還有很多,平時(shí)讀書的時(shí)候要注意積累,好好品味其中的奧秘。例如:在耀眼的陽光下,古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪,在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,一灘灘積雪反射著陽光,一片晶瑩斑斕,令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。在金色的陽下,金色的田野,全色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。站在白色大理石鋪的地上,眼里看到

4、的是純白的大理石,腳下踩的是純白的大理石。你被裹在一片純白的光輝中,仿佛給這個(gè)白色的奇跡壓住了,給這純白的光輝網(wǎng)牢了。讀一讀,說說下面的語句分別描寫了怎樣的情景,體會(huì)它們?cè)诒磉_(dá)上的特點(diǎn)。這三段文字都突出了顏色的描寫,寫出了作者的感受。我曾見過北京什利海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”,重疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了??蓯鄣?,我將什么來比擬你呢?我怎么比擬得出呢?大約潭是很深的,故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤(rùn)哪。那醉人的綠呀!讀一讀,你發(fā)現(xiàn)了什么? 第一

5、段這個(gè)句子描繪了一種很美的意境夕陽、田野、沙漠都是金色的,尼羅河的河水泛著金光,金字塔像是用純金鑄成的。句子注重色彩的描寫,突出了金色,寫出了作者的感受。第二個(gè)段突出了大理石的白色,給人以震撼,令人陶醉!讓人不由得感嘆、不由得傾倒!形象寫出了作者的真實(shí)感受。第三段文字運(yùn)用了對(duì)比手法,突出了潭水的綠明暗適度、濃淡相宜、令人陶醉的特點(diǎn)。說一說下面句子在表達(dá)上的特點(diǎn)。練一練,學(xué)運(yùn)用。 落日的余暉染紅窗欞,院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在客廳的玻璃窗上,不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣。鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 翁卷,字續(xù)古,

6、一字靈舒,樂清(今屬浙江)人,南宋詩人。工詩,為“永嘉四靈”之一。生平未仕。以詩游士大夫間。有四巖集葦碧軒集。清光緒樂清縣志卷八有傳。作者簡(jiǎn)介:山原:山陵和原野。白滿川:指稻田里的水色映著天光子規(guī):鳥名,杜鵑鳥。才了:剛剛結(jié)束。蠶桑:種桑養(yǎng)蠶。插田:插秧。注釋: 鄉(xiāng)村四月 【宋】翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。山坡田野間草木茂盛,稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙,杜鵑聲聲啼叫,大地一片欣欣向榮的景象。四月到了,沒有人閑著,剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。詩意: 鄉(xiāng)村四月 【宋】翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。這首詩以清新明快的筆調(diào),出神入化地描寫了江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的旖旎風(fēng)光,表達(dá)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。前兩句寫自然景象。“綠”,寫樹木蔥郁,“白”,寫水光映天。詩人從視覺角度著眼,描繪出明麗動(dòng)人的山水色彩。第二句不僅以煙喻雨,寫出了江南梅雨特有的景致,而且以催耕的鳥聲,平添了無限的生機(jī)。后兩句寫農(nóng)家的繁忙?!班l(xiāng)村四月閑人少”一句,繪盡農(nóng)家四月人繁忙的景象;而第四句以“蠶?!闭諔?yīng)首句的“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論