海里的動(dòng)物-幼兒園大班美術(shù)教案_第1頁(yè)
海里的動(dòng)物-幼兒園大班美術(shù)教案_第2頁(yè)
海里的動(dòng)物-幼兒園大班美術(shù)教案_第3頁(yè)
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Word - 3 -海里的動(dòng)物-幼兒園大班美術(shù)教案大班美術(shù)藏匿課教案海里的動(dòng)物【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解海洋生物。2、利用印手印的活動(dòng)熬煉孩子們手部的肌肉。3、利用表述各種事物培養(yǎng)孩子們的制造力和想象力。4、利用各種劃割的活動(dòng)提升孩子們的握力以及力氣的調(diào)整能力?！净顒?dòng)預(yù)備】海洋生物的照片，曲別針，吸鐵石，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾?！净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入1、一邊看海洋生物的照片一邊研究。預(yù)備海洋生物的照片。-教師拿來(lái)了在海里生存的動(dòng)物的照片，我們來(lái)看一看都有哪些動(dòng)物呢？看看照片，摸一摸，討論一下。討論一下活動(dòng)的道具，吸鐵石和曲別針。把曲別針別在動(dòng)物的照片上，用吸鐵石玩釣魚(yú)的嬉戲并說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物的特征。-教師用吸鐵石找找大海里的動(dòng)物，都能找到哪些動(dòng)物呢？說(shuō)說(shuō)粘在吸鐵石上的這些動(dòng)物。-背上可以噴水的動(dòng)物叫鯨魚(yú)。-大海里有和我們手的樣子差不多的動(dòng)物，找找看是什么？-和我們手長(zhǎng)得差不多的動(dòng)物叫做海星。我們一起來(lái)說(shuō)一遍海星。二、綻開(kāi)1、一邊看活動(dòng)紙一邊研究。-這是哪兒呢？-這里有哪些海洋生物？2、用手在活動(dòng)紙上印出海洋生物。用印手印來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。-教師告知孩子們印手印的辦法。（做示范。）教師印出魚(yú)的身體。-大家想印出什么動(dòng)物呢？協(xié)助孩子們印出自己想印的動(dòng)物。印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。對(duì)于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，教師賦予協(xié)助。使孩子們做出自己想印的動(dòng)物圖案。三、結(jié)尾1、

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