螞蟻搬家-幼兒園大班數(shù)學教案_第1頁
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1、Word - 3 -螞蟻搬家-幼兒園大班數(shù)學教案大班上學期數(shù)學教案螞蟻搬家活動目標：1、利用觀看比較、歸納，找出物品的二維特征，并舉行二次分類。2、在活動中，體悟協(xié)助別人的樂趣。活動預備：課件：紅蘿卜（大小各一）、（大）、（小）、（大小各一）、（大）、（?。?、（大）、尋寶圖若干活動過程：一、導入活動：秋天到了，小螞蟻要開頭搬家了，我們看看，都有哪些東西？二、基本部分：1、引領(lǐng)幼兒從色彩、大小、種類發(fā)覺圖片中食物的不同特征，并舉行分類。（1）老師：它們都一樣嗎？哪里不一樣？蘋果除了紅色彩，還有什么特征？（引出物品的二維特征）有這么多不一樣的地方，現(xiàn)在小螞蟻要把他們分進兩個框里，相同特征的分在一起

2、?？梢栽趺捶?？（幼兒自由研究）（2）老師：誰想來試一試？我們一起來看看他是怎么分的。（請個別小伴侶來分，）（3）老師：你能給大家說說，你是按什么分的？怎樣讓小伴侶們一眼就看出來呢？（展示圖形標記、大小標記、色彩標記）（假如是對的，師生學習說一遍，如不對，馬上請小伴侶來協(xié)助）（4）老師：誰還有不同的分法？2、教師小結(jié)幼兒分類狀況。老師：你們很棒！小螞蟻感謝小伴侶幫它把物品分成了兩類。3、嬉戲：小螞蟻搬家，學習二次分類老師：小螞蟻搬家時有無數(shù)東西，要把這些東西收拾好放進柜子里，怎么收拾呢？這些是什么？（標記）要按照標記先分第一層柜子。（幼兒自由研究）4、教師小結(jié)老師：會了嗎？真的會了？小螞蟻還是不放心，要考考你們。5、請小伴侶分組學習二次分類操作（1）老師：小螞蟻給每個小伴侶都預備了一張嬉戲卡，我們來看看?。ㄕ故居變翰僮鞑牧希┐龝龅挠謱τ挚斓木涂梢詠韰f(xié)助小螞蟻。（按照標記分）（2）幼兒操作，老師巡回指導。（3）老師對幼兒分類活動中浮現(xiàn)的問題，分析、解決，協(xié)助幼兒獲得分類閱歷，請個別幼兒說說自己的作業(yè)。（4）幼兒再次操作三、結(jié)束部分1、請個別幼兒用白板操作二次分類板，師幼共同驗證操作結(jié)果。老師：你們做的都很好，那我信任你們也能幫到小螞蟻

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