初中物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)題20套(帶答案)_第1頁(yè)
初中物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)題20套(帶答案)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、初中物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)題20套(帶答案)一、初中物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一直線做勻速運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖1所示.由圖象可知()甲的速度一定比乙小經(jīng)過(guò)6秒,甲乙一定相距3米甲乙間距離一定隨著時(shí)間的增加而增大【答案】D【解析】【解答】A.要比較通過(guò)的路程,根據(jù)二徵可知,不但要知道速度大小,還要知道時(shí)間,而從圖中不能得出運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短,所以甲通過(guò)的路程不一定比乙大,A不合題意;如圖,在6s時(shí),甲通過(guò)路程比乙大,所以甲的速度比乙大,B不合題意;甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一直線做勻速運(yùn)動(dòng),但沒有說(shuō)明是否同向,同向時(shí),經(jīng)過(guò)6秒,甲乙相距3米,如果方向相反時(shí),經(jīng)過(guò)6秒,甲乙相距9米,C不合題意

2、;甲乙兩人速度不同,所以無(wú)論是否同向,兩者的間距一定隨著時(shí)間的增加而增大,D符合題意.故答案為:D.【分析】A、物體運(yùn)動(dòng)的路程與速度的時(shí)間有關(guān);B、比較相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程即可得知兩物體運(yùn)動(dòng)速度的大小關(guān)系;C、不知兩物體運(yùn)動(dòng)的方向是否相同,無(wú)法判斷兩物體的距離;D、由圖可知,二人運(yùn)動(dòng)速度不同,根據(jù)速度公式可知,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)二者之間的距離越大.2.2015年8月,來(lái)自挪威的艾斯朋和比約恩兩人,在張家界天門山成功挑戰(zhàn)“翼裝飛毯”高空極限運(yùn)動(dòng).艾斯朋身穿翼形裝在天門山空中飛行(如圖甲),比約恩從3000米的直升飛機(jī)上跳下(圖乙),最后降落在艾斯朋的背上后,兩人共同急速向前飛行(圖丙),完成了世界第一

3、例空中合體的壯舉.則下列說(shuō)法正確的是()艾斯朋能夠在空中滑行,是因?yàn)橐硌b下表面的空氣流速較大比約恩從飛機(jī)上跳下后,做勻速直線運(yùn)動(dòng)兩人調(diào)整到速度相同時(shí),比約恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大兩人共同飛行時(shí),以天門山為參照物兩人是靜止的【答案】C【解析】【解答】解:A、基于蝙蝠飛行滑翔原理研發(fā)出來(lái)的翼裝飛行服,采用韌性和張力極強(qiáng)的尼龍織物編制而成,特別是在運(yùn)動(dòng)服雙腿、雙臂和軀干間縫制大片結(jié)實(shí)的、收縮自如的、類似蝙蝠飛翼的翅膀當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在空中滑翔時(shí),將雙臂、雙腿間的飛翼張開,形成一個(gè)氣流受力面,將飛行運(yùn)動(dòng)員的這對(duì)“翅膀”托起,運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)雙臂和雙腿的調(diào)整,控制身體在空中緩慢滑翔,同時(shí)能調(diào)整航向不是

4、因?yàn)橐硌b下表面的空氣流速較大故A錯(cuò)誤;B、比約恩從飛機(jī)上跳下后,受力不平衡,故做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng).故B錯(cuò)誤;C、兩人處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),比約恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大,所以應(yīng)該調(diào)整到速度相同時(shí),故C正確;D、兩人共同飛行時(shí),以天門山為參照物,兩人與天門山之間的位置不斷變化,因此是運(yùn)動(dòng)的故D錯(cuò)誤故選C.【分析】解答此題需要掌握以下幾點(diǎn):(1)根據(jù)翼裝飛行的原理分析解答;(2)物體受到平衡力作用時(shí)處于平衡狀態(tài),受非平衡力作用時(shí),處于非平衡狀態(tài);(3)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化,則運(yùn)動(dòng),不發(fā)生變化,則靜止.3.如圖,是太陽(yáng)能汽車在平直公路

5、上勻速行駛的情形,若不計(jì)空氣對(duì)汽車的影響,則下列說(shuō)法正確的是()駕駛員感到路邊的樹木向后退是以地面為參照物汽車所受的摩擦力大小等于汽車所受到的牽引力汽車急剎車時(shí)不能立即停下是因?yàn)槭艿綉T性作用太陽(yáng)能汽車行駛時(shí)是將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化成機(jī)械能【答案】B【解析】【解答】解:A、行駛中,乘客感覺到路邊樹木向后退,是因?yàn)檫x擇了汽車為參照物,故A錯(cuò)誤;B、因汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),故水平向上受力平衡,即摩擦力等于牽引力,故B正確;C、汽車急剎車不能立即停下來(lái)是因?yàn)槠囉袘T性,但慣性是物體固有的屬性,不能描述為汽車受到慣性,故C錯(cuò)誤;D、太陽(yáng)能汽車上的太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯(cuò)誤.故選B.【分

6、析】(1)根據(jù)參照物,慣性,力的相互性,氣體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,能量的轉(zhuǎn)化等知識(shí),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行判斷;(2)對(duì)汽車受力分析可知汽車水平方向上受到牽引力和摩擦力,由二力平衡可求得摩擦力的大??;(3)慣性是物體固有的屬性,慣性和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),慣性的大小和質(zhì)量成正比;(4)太陽(yáng)能汽車行駛時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能再換化為機(jī)械能4甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖C.在010s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的慢D.在010s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s【答案】B【解析】【解答】解:A、在15s時(shí),甲乙離出發(fā)點(diǎn)都是100m,故兩同學(xué)相遇,故A正確;B、由圖象看出甲乙兩同

7、學(xué)甲始終在運(yùn)動(dòng),乙在1015s是一條平行于橫軸的直線,表示乙同學(xué)靜止不動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、由圖象看出兩同學(xué)在010s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),且在相同時(shí)間內(nèi)乙同學(xué)通過(guò)的路程大于甲同學(xué)通過(guò)的路程,所以v甲Vv,故C正確;甲乙sIOQiaD、由圖象看出乙在010s內(nèi)通過(guò)的路程為100m,所以,v=-=10m/s,故D正乙確故選B.【分析】(1)由圖象可以看出兩同學(xué)在015s內(nèi)通過(guò)的路程相等,且在此時(shí)相遇;(2)在s-t圖象中,和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài),一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),(3)在s-t圖象中,一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖象讀出甲乙同學(xué)

8、在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,即可比較出兩物體的運(yùn)動(dòng)速度;(4)根據(jù)圖象可知乙同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng),在010s內(nèi)的速度根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)利用速度公式求出.甲、乙兩物體先后從某點(diǎn)出發(fā)沿同一直線做同向運(yùn)動(dòng),甲比乙先運(yùn)動(dòng)4秒,速度為0.4米/秒.甲運(yùn)動(dòng)10秒時(shí),甲、乙間的距離大于2米.在如圖所示的a、b、c三條圖線中,A.一定是aB.一定是cC.可能是bD.可能是a或【答案】B【解析】【解答】解:由題知,v=0.4m/s,所以甲運(yùn)動(dòng)10s通過(guò)的路程s=v由甲甲甲t=0.4m/sx10s=4m,所以圖象中b圖線表示甲的s-t的圖線;由a圖線知,通過(guò)8m路程所用時(shí)間為12s,甲比乙先運(yùn)動(dòng)4s,即乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為6s,

9、由圖知sa=4m,與甲車通過(guò)路程相等,故a不是乙的s-t圖線;由c圖線知,6s內(nèi)通過(guò)距離小于2m,所以甲乙距離大于2m,符合題意,故c一定是乙的s-t圖線,故選B.【分析】由甲的速度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間可知甲的運(yùn)動(dòng)路程,從而判斷出甲的s-t圖線,再根據(jù)甲乙運(yùn)動(dòng)時(shí)間關(guān)系,由圖象找到另兩個(gè)圖線的路程分析比較.下列圖象中,正確的是()7勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】【解答】解:A、由圖象可知,縱坐標(biāo)表示路程,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,路程不隨時(shí)間變化,說(shuō)明物體處于靜止?fàn)顟B(tài),不是勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、圖中溫度隨時(shí)間的變化而降低,其中有一段溫度不變,說(shuō)明這是晶體的凝固圖象,故B錯(cuò)誤;C、圖中溫度與時(shí)間成正比,說(shuō)明隨著

10、加熱,物體溫度升高,不是晶體的熔化圖象,故C錯(cuò)誤;D、圖中是一條過(guò)原點(diǎn)的斜向上的直線,表示重力與質(zhì)量成正比,故D正確.故選D.【分析】分析圖象,確定圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系,然后根據(jù)圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系作出判斷.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,這段歌詞蘊(yùn)含多個(gè)科學(xué)道理,其中“巍巍青山兩岸走”所選的參照物是()竹排B.青山C.地面D.河岸【答案】A【解析】【解答】解:選擇參照物時(shí)通常不能以被研究的物體自身作為參照物,歌詞“巍巍青山兩岸走”中的“走”是青山,所以應(yīng)選與有位置變化的青山之外的竹排為參照物,故A正確故選A【分析】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有

11、位置變化若位置有變化,則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的;若位置沒有變化,則物體相對(duì)于參照物是靜止的8如圖,我國(guó)空中加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油加油過(guò)程中,若戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度增加【答案】D【解析】【解答】解:A、加油過(guò)程中,加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)沒有發(fā)生位置的改變,以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的,所以A錯(cuò)誤;B、加油過(guò)程中,加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量不斷變化所以動(dòng)能改變,速度不變,所以B錯(cuò)誤;C、加油過(guò)程中,加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量不斷變化,高度不變,所以重力勢(shì)能改變,所以C錯(cuò)誤;D、加油過(guò)程中,速度和高度的不變,加油機(jī)的質(zhì)量減小,戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量增加,加油機(jī)的機(jī)械能減小,戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)械能增加,所以所以D正確.故選D【分

12、析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能物體沒有發(fā)生彈性形變,勢(shì)能只考慮重力勢(shì)能9課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的C.前2s內(nèi),小華跑較快D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度【答案】C【解析】【解答】解:A、由圖象可知,小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線,表明路程和時(shí)間成正比,所以小明做的是勻速直

13、線運(yùn)動(dòng);而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線,表明路程和時(shí)間不成正比,所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng),故AB錯(cuò)誤;C、由圖象可知,在前2s內(nèi),小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng),所以小華跑得較快,故C正確;D、由圖象可知,兩人的全程是相等的,所用的時(shí)間都是8s,兩人的平均速度相同,故D錯(cuò)誤故選C.【分析】(1)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與時(shí)間是成正比的,在圖象上表現(xiàn)為一條直線;(2)判斷前2s內(nèi)誰(shuí)跑得快,我們可采取相同時(shí)間比較路程,誰(shuí)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng),誰(shuí)就跑得快;(3)全程的平均速度等于全部路程除以所有的總時(shí)間.10.大千世界,無(wú)奇不有。2015年3月1日下午,英國(guó)的業(yè)余攝影師Le-May用相機(jī)記錄下

14、了一只黃鼠狼騎在一只啄木鳥背上飛行的場(chǎng)景,如圖。這張照片在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅并被不斷的PS。關(guān)于圖片中涉及到的物理知識(shí)描述錯(cuò)誤的是:()飛行過(guò)程中,黃鼠狼相對(duì)于啄木鳥是靜止的飛行過(guò)程中,黃鼠狼給啄木鳥的壓力和啄木鳥給黃鼠狼的支持力是一對(duì)平衡力啄木鳥馱著黃鼠狼上下飛行過(guò)程中,啄木鳥客服自身重力做了功啄木鳥帶著黃鼠狼向下俯沖時(shí),其重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大【答案】B【解析】【解答】飛行過(guò)程中,黃鼠狼與啄木鳥的相對(duì)位置不變化,故黃鼠狼相對(duì)于啄木鳥是靜止的,A不符合題意;飛行過(guò)程中,黃鼠狼給啄木鳥的壓力和啄木鳥給黃鼠狼的支持力是一對(duì)相互作用力,B符合題意;啄木鳥馱著黃鼠狼上下飛行過(guò)程中,啄木鳥在自身重力的方向

15、上通過(guò)了一段距離,故啄木鳥克服自身重力做了功,C不符合題意;物體重力勢(shì)能與物體質(zhì)量和被舉得高度有關(guān),質(zhì)量不變時(shí),高度越高,重力勢(shì)能越大,物體動(dòng)能與物體質(zhì)量和速度有關(guān),在質(zhì)量不變時(shí),物體速度越大,動(dòng)能越大,故啄木鳥帶著黃鼠狼向下俯沖時(shí),高度減小,故其重力勢(shì)能減小,速度增大故動(dòng)能增大,D不符合題意;故答案為:B?!痉治觥肯鄬?duì)于參照物沒有位置變化就是靜止的,作用力和反作用力是相互作用的力,做功的條件是物體受力并且在力的方向上移動(dòng)距離,重力勢(shì)能和高度有關(guān),動(dòng)能和物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).11下列說(shuō)法中正確的是()據(jù)p=m/v可知,物體的質(zhì)量越大,密度越大B.據(jù)Q=cmAt可知,物體的比熱容越大,吸收的熱量就越

16、多C.根據(jù)v=s/t可知,物體在相等時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的速度越大D.據(jù)R=U/I可知,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比【答案】C【解析】【解答】密度是物質(zhì)的固有屬性,與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān),至于物體的材料有關(guān),所以A不符合題意。物體吸收熱量與三個(gè)因素有關(guān),所以B不符合題意。導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓以及通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān),只與導(dǎo)體的材料,長(zhǎng)度,橫截面有關(guān)。故答案為:C?!痉治觥课镔|(zhì)的物理屬性包括:狀態(tài)、硬度、密度、比熱、透光性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、磁性、彈性等.12.小明在測(cè)量小球的平均速度時(shí),讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止?jié)L到C點(diǎn),并用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,頻閃照片如圖所示,則下列說(shuō)法正確的

17、是()小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)用時(shí)0.6sB.小球在前0.5s內(nèi)通過(guò)的路程為4.00cmC.小球滾下的整個(gè)過(guò)程的平均速度為1.1m/sD.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度【答案】D【解析】【解答】A.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)經(jīng)過(guò)了5個(gè)時(shí)間間隔,用時(shí)50.1s=0.5s,A不符合題意;由圖可知,小球在前0.4s內(nèi)通過(guò)的路程為4.00cm,B不符合題意;由圖可知,AC之間的距離為s=5.50cm=0.055m,則整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程平均速度為:/0.055出加=0.11m/s,C不符合題意;由圖可知,小球在BC段的時(shí)間為切=20.1s=0.2s,路程s”=5.50cm-2.50cm=3.00cm=0.0

18、3m.小球在AB段的時(shí)間切=30.1s=0.3s,路程=2.50cm=0.025m,所v=ABABBCs?Or03ihJ0.氐=0.15m/s,么=陋-=0.083m/s,計(jì)算可知,小球在BC段的平均速度AB大于AB段的平均速度,D符合題意。故答案為:D.【分析】做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其運(yùn)動(dòng)的快慢可以用平均速度來(lái)描述,理解相鄰點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1S,根據(jù)平均速度的公式進(jìn)行計(jì)算。13在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn):“測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),多次測(cè)量“研究杠桿的平衡時(shí),改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次測(cè)量研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),換用不同定值電阻,多次測(cè)量“用電

19、壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻時(shí),多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過(guò)電阻的電流值;上述實(shí)驗(yàn)中尋找普遍規(guī)律的是()B.C.D.【答案】D【解析】【解答】“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí),為了減小誤差多次測(cè)量求平均值的方法;“研究杠桿的平衡”時(shí),改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次測(cè)量是為了探究杠桿平衡條件,找出普遍規(guī)律;研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),換用不同定值電阻,多次測(cè)量是為了排除偶然性,尋找普遍性規(guī)律;用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻”時(shí),多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過(guò)電阻的電流值;從而求得電阻值,多次測(cè)量求平均值可以減小誤差;綜上,上述實(shí)驗(yàn)中尋找普遍規(guī)律的是,D符合題意。故答案為:D.【分析】多次測(cè)量求平均值減小誤差的實(shí)驗(yàn)

20、有:測(cè)量定值電阻的阻值、用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度;多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律的實(shí)驗(yàn)比較多:研究杠桿平衡、探究電流與電壓和電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)、測(cè)小燈泡的電阻等等.14下列說(shuō)法中正確的是()跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落的過(guò)程中,機(jī)械能減小踢出去的足球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變行駛的汽車上的乘客看到路邊的樹向后退去,他是以地面為參照物的站在上升的電梯里的人受到電梯地板的支持力大于人對(duì)電梯地板的壓力【答案】A【解析】【解答】解:A、勻速下落過(guò)程中的跳傘運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變,速度不變,故動(dòng)能不變;同時(shí)質(zhì)量不變,高度變小,故重力勢(shì)能變小,所以機(jī)械能變小,故A正確;B、踢出去的足球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,其速度的大小和方向都在改變,故其運(yùn)動(dòng)

21、狀態(tài)改變,故B錯(cuò)誤;C、行駛的汽車上的乘客看到路邊的樹向后退去,是以自己所乘坐的汽車為參照物的;如果以地面為參照物,樹木的位置沒有變化,是靜止的,故C錯(cuò)誤;D、由于人受到電梯地板的支持力和人對(duì)電梯地板的壓力是一對(duì)作用力和反作用力,所以大小一定相等,故D錯(cuò)誤故選A【分析】(1)機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總和動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān);(2)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,指的是運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向的改變,包括以下三種情況:速度大小發(fā)生改變而方向不變;速度大小不發(fā)生改變而方向改變;速度大小以及方向都發(fā)生改變;(3)看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了

22、改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;(4)作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一條直線上15生活中經(jīng)常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是()一元硬幣的直徑約為2.5cmB.人騎自行車的平均速度約為1m/sC.人沐浴時(shí)水的溫度約為60CD.電視機(jī)正常工作的電功率約為1000W【答案】A【解析】【解答】A.元硬幣的直徑約為2.5cm,A符合題意;人正常步行的平均速度約為1m/s,騎自行車的平均速度約為5m/s,B不符合題意;人沐浴時(shí)水的溫度比人的體溫稍高即可,一般在40C左右,C不符合題意;電視機(jī)正常工作的電功率約為100W200W,D不符合題意;故

23、答案為:A.【分析】估測(cè)題目,注意掌握常見的物理量,例如長(zhǎng)度、速度、溫度、電功率、質(zhì)量等等,并要善于觀察和積累.甲、乙兩人騎車在公路上并肩行駛,他們各以自己為參照物,則()甲認(rèn)為乙是運(yùn)動(dòng)的B.乙認(rèn)為甲是靜止的C.甲認(rèn)為路旁的樹是靜止的D.乙認(rèn)為對(duì)面駛來(lái)的車是靜止的【答案】B【解析】【解答】甲、乙并肩前進(jìn),相對(duì)于地面他們的位置在不斷發(fā)生改變,因此參照物為地面;互相以對(duì)方對(duì)參照物,他們的位置并未發(fā)生改變,因此,以乙為參照物,甲是靜止的.故答案為:B?!痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)靜止相對(duì)性的掌握。參照物:在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物。運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:同

24、一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的參照物。如圖所示是小明滑滑板車時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是()以滑板車為參照物,小明是運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)的滑板車最終停下來(lái)是因?yàn)椴辉偈芰遘嚢惭b輪子是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)小明蹬地使滑板車加速運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】D【解析】【解答】解:A、以滑板為參照物,小明和滑板的位置沒有變化,所以小明是靜止的此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、小車最終停下來(lái)是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?,而不是因?yàn)椴辉偈芰?此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦,因此滑板底部安裝輪子是利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小明用力蹬地可以使滑板車的速度加快.此

25、選項(xiàng)正確故選D【分析】研究對(duì)象與參照物之間的相對(duì)位置如果發(fā)生改變,說(shuō)明物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,一定是受到了力;變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦力三名運(yùn)動(dòng)員全程都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.全程王小兵的平均速度最大C.在2080m內(nèi),劉磊和周偉的平均速度大小相等D.在每段距離內(nèi),周偉的平均速度都是最大的【答案】C【解析】【解答】A,根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義,選項(xiàng)A三名運(yùn)動(dòng)員全程不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng),A不符合題意;對(duì)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:相同的路程比較時(shí)間,時(shí)間越小,物體運(yùn)動(dòng)越快;相同的時(shí)間比較路程,路程越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)越快.故三名運(yùn)動(dòng)員通過(guò)的路程

26、相同,時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)越快,即v=s/t得:表中可知:周偉用時(shí)最少,平均速度最大,B不符合題意;5V-一根據(jù)得:在2080m內(nèi),劉磊和周偉的平均速度:v.=s/t.=60m/(8.3-2.4)劉劉s=60m/5.9s=10.17m/s,v=s/t=60m/(8.4-2.5)s=60m/5.9s=10.17m/s,C符合題意;周周5根據(jù)得:在2080m內(nèi),劉磊和周偉的平均速度相等;D不符合題意.故答案為:C【分析】本題考查了機(jī)械運(yùn)動(dòng)中平均速度的理解及計(jì)算。在變速運(yùn)動(dòng)中,用總路程除以所用的時(shí)間可得物體在這段路程中的平均速度。19下列關(guān)于地球同步通信衛(wèi)星的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()同步衛(wèi)星處于平衡狀態(tài)B.同

27、步衛(wèi)星的機(jī)械能守恒同步衛(wèi)星相對(duì)于地球靜止D.同步衛(wèi)星使用微波進(jìn)行通信【答案】A【解析】【解答】A.平衡狀態(tài)是指靜止和勻速和勻速直線運(yùn)動(dòng),而同步衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng),不是平衡狀態(tài),A錯(cuò)誤,符合題意;同步衛(wèi)星只受到重力的作用,高度和速度都不變,機(jī)械能不變,所以機(jī)械能守恒,B不符合題意;同步衛(wèi)星固定于頻道上空,與地球的自轉(zhuǎn)同步,相對(duì)于地球靜止,C不符合題意;同步衛(wèi)星和地球之間是真空,要使用微波進(jìn)行通信,D不符合題意;故答案為:A?!痉治觥课矬w平衡狀態(tài):物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡.在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)(或者不受其他外力的作用下),物體系統(tǒng)的動(dòng)能

28、和勢(shì)能(包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總能量保持不變.這個(gè)規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律.參照物:在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物;判斷物體是否運(yùn)動(dòng),即看該物體相對(duì)于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可.電磁波譜(按波長(zhǎng)由小到大或頻率由高到低排列):Y射線、X射線、紫外線、可見光(紅橙黃綠藍(lán)靛紫)、紅外線、微波、無(wú)線電波.(要了解它們各自應(yīng)用).20在月光下,李明看到月亮在云層中穿梭,他選擇的參照物是()房屋B.云層C.停在路邊的汽車D.遠(yuǎn)處的高山【答案】B【解析】【解答】一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),

29、人們事先選定的、假設(shè)不動(dòng)的,作為基準(zhǔn)的物體叫做參照物。月亮在云層中穿梭,是月亮相對(duì)云層發(fā)生了位置的變化,所以云層是參照物。故答案為:B?!痉治觥繀⒄瘴铮涸谘芯课矬w運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物;判斷物體是否運(yùn)動(dòng),即看該物體相對(duì)于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可.21第24屆冬奧會(huì)將于2022年在北京張家口舉辦。如圖所示,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪板在水平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()以滑雪板為參照物,運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的穿滑雪板是為了減小對(duì)雪地的壓力雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力滑雪板受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力是一對(duì)平衡力【答案】C【

30、解析】【解答】A、以滑雪板為參照物,運(yùn)動(dòng)員的位置沒有發(fā)生變化,所以運(yùn)動(dòng)員是靜止的。A不符合題意;滑雪板一般都做成較大的面積,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)雪地的壓強(qiáng),防止陷下去。B不符合題意;雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力,二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力,是一對(duì)相互作用力,C符合題意;滑雪板受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力大小不相等,不滿足二力平衡的條件,不是一對(duì)平衡力,D不符合題意;故答案為:C【分析】參照物:在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物;判斷物體是否運(yùn)動(dòng),即看該物體相對(duì)于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可.增大

31、壓強(qiáng)方法:(1)S不變,F(xiàn)個(gè);(2)F不變,S&(3)同時(shí)把F個(gè),S&.而減小壓強(qiáng)方法則相反.二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上,則這兩個(gè)力二力平衡時(shí)合力為零.物體間力的作用是相互的.(一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí),也同時(shí)受到后者對(duì)它的力).222018年5月德州市第八屆中小學(xué)生航模競(jìng)賽成功舉辦。如圖是參賽選手比賽時(shí)的情景。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()加速上升的飛機(jī)模型,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大飛機(jī)模型在空中飛行時(shí),若它所受的力全部消失,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)以加速上升的飛機(jī)模型為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的當(dāng)飛機(jī)模型在地面上靜止時(shí),所受的重力與地面對(duì)飛機(jī)模型的支持力是一對(duì)

32、相互作用力【答案】D【解析】【解答】A.加速上升的飛機(jī)模型,質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;高度增大,重力勢(shì)能增大,A不符合題意。飛機(jī)模型在空中飛行時(shí),若它所受的力全部消失,它將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),沿原來(lái)的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),B不符合題意。以加速上升的飛機(jī)模型為參照物,人的位置是變化的,所以人是運(yùn)動(dòng)的,C不符合題意。當(dāng)飛機(jī)模型在地面上靜止時(shí),所受的重力與地面對(duì)飛機(jī)模型的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,D符合題意。故答案為:Do【分析】當(dāng)物體靜止在水平地面上時(shí),重力和支持力是平衡力.23在商場(chǎng)里,當(dāng)你站在上升的自動(dòng)扶梯上時(shí),關(guān)于你是運(yùn)動(dòng)還是靜止的說(shuō)法中正

33、確的是()運(yùn)動(dòng)的B.靜止的C.相對(duì)自動(dòng)扶梯是靜止的D.相對(duì)商場(chǎng)地面是靜止的【答案】C【解析】【解答】相對(duì)于自動(dòng)扶梯時(shí)靜止的,相對(duì)于地面或地面上的物體是運(yùn)動(dòng)的,A、B、D不符合題意,C符合題意。故答案為:Co【分析】機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體的位置發(fā)生改變;靜止:一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體的位置沒有發(fā)生改變。242017年10月28日,荊州國(guó)際馬拉松賽激情開跑.這是荊州有史以來(lái)規(guī)模最大、影響最廣的一次國(guó)際體育賽事,向世界展示了一個(gè)生態(tài)、人文、健康、創(chuàng)新、開放的荊州.以下說(shuō)法正確的是()某選手沖線后沒有立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性力的作用運(yùn)動(dòng)員鞋底面刻有凹凸不平的花紋,主要是為了增大壓力奔跑中的運(yùn)

34、動(dòng)員看到路旁的樹向后退去,是以大地為參照物D.某選手跑前1km用時(shí)5min,最后100m用時(shí)20s,該選手跑最后100m平均速度大【答案】D【解析】【解答】A.選手沖線后沒有立即停下來(lái),是因?yàn)樗袘T性,而不是受到慣性力的作用,A不符合題意;運(yùn)動(dòng)鞋的地面刻有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦力,而不是壓力,B不符合題意;奔跑中的選手看到路邊的樹向后退,是以自己為參照物的,C不符合題意;s:Zkm1000 x(程V=川m=3.3m/s,V=-=5m/s,所以該選手最后100m平均速度大,D符合題意。故答案為:Do【分析】慣性:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度.增大有益摩擦的方

35、法:增大壓力和使接觸面粗糙些.減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動(dòng)代替滑動(dòng);(3)加潤(rùn)滑油;(4)利用氣墊.(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車).參照物:在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物;判斷物體是否運(yùn)動(dòng),即看該物體相對(duì)于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可s利用速度計(jì)算公式V=求得平均速度,比較即可.25下列有關(guān)力學(xué)知識(shí)的說(shuō)法中正確的是()用槳向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),利用了力的作用是相互的做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度越大,受到的力也就越大電梯勻速上升的過(guò)程中,電梯對(duì)人的支持力不做功踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動(dòng),是因?yàn)樽闱蚴艿?/p>

36、了慣性的作用【答案】A【解析】【解答】解:A、用槳向后劃船,由于物體間力的作用是相互的,水對(duì)槳施加向前的反作用力,于是船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),故A正確;B、因?yàn)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的定義就是方向不變速度大小不變的運(yùn)動(dòng),速度為一定值,與所受到的力無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;C、電梯對(duì)人有向上的力,并且向上移動(dòng)了距離,故C錯(cuò)誤;D、踢出去的足球,由于慣性,仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),向前運(yùn)動(dòng),而不是受到慣性,故D錯(cuò)誤故選:A【分析】A、力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;B、物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小保持不變,與所受到的力無(wú)關(guān);C、功包含兩個(gè)必要因素,力和物體在力的方向上通過(guò)的距離;D、物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)

37、叫做慣性.26對(duì)行駛在路上的汽車,下列說(shuō)法正確的是()車上的小迪對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)趺礇]動(dòng)啊”,他這么說(shuō)時(shí)所選的參照物是路兩邊的樹當(dāng)汽車勻速行駛時(shí),汽車所受重力與阻力是一對(duì)平衡力上車時(shí)司機(jī)要求乘客系上安全帶,是為了減小因汽車突然加速造成的傷害下車后小迪發(fā)現(xiàn)汽車的四個(gè)輪胎上印有凹凸不平的花紋,目的是增大摩擦【答案】D【解析】【解答】解:A、小迪和媽媽都坐在行駛的汽車上,相對(duì)于路旁的樹木位置不斷變化,所以是運(yùn)動(dòng)的;之所以感覺自己“沒動(dòng)是相對(duì)于自己乘坐的這輛汽車,位置沒有變化.故A錯(cuò)誤;B、汽車勻速行駛時(shí),水平方向的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力;豎直方向的重力和支持力是一對(duì)平衡力.故B錯(cuò)誤;C、司機(jī)原來(lái)和

38、車一起向前運(yùn)動(dòng),緊急剎車時(shí),車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止,而司機(jī)由于具有慣性,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害,使用安全帶可以起到保護(hù)作用故C錯(cuò)誤;D、在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.所以汽車車輪上印有凹凸不平的花紋,目的是增大摩擦.故D正確.故選D.【分析】(1)研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須事先選定參照物.如果被研究的物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動(dòng)的;如果被研究的物體相對(duì)于參照物位置沒有發(fā)生改變,則是靜止的;(2)二力平衡的一個(gè)條件是兩個(gè)力方向相反;(3)汽車剎車時(shí),如果沒有安全帶的保護(hù),駕駛員會(huì)因?yàn)樽陨響T性向前運(yùn)動(dòng)而發(fā)生事故.所以要讓安全帶起到保護(hù)人體的作用,防止慣性帶來(lái)的傷害;

39、(4)影響摩擦力的因素的壓力和接觸面的粗糙程度.27.以下說(shuō)法正確的是()投籃時(shí),籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因?yàn)榛@球受推力的作用手握水杯靜止在空中,手越用力握,杯子受到的摩擦力就越大太陽(yáng)東升西落,說(shuō)明無(wú)論以什么物體為參照物,它都是運(yùn)動(dòng)的以卵擊石,雖然卵破,但卵對(duì)石頭的力與石頭對(duì)卵的力大小相等【答案】D【解析】【解答】解:A、因?yàn)槿魏挝矬w都有慣性,所以當(dāng)籃球離開手后由于慣性會(huì)繼續(xù)在向上運(yùn)動(dòng),而不是受到推力的作用,故A錯(cuò)誤;B、手握水杯靜止在空中,則受力平衡,分析可知,水杯受到豎直向下的重力和豎直向上的靜摩擦力作用,手越用力握,杯子受到的摩擦力仍與重力平衡,所以摩擦力大小不變.故B錯(cuò)誤;C、太陽(yáng)東升西落,是以地球?yàn)閰⒄瘴锏?如果選擇的參照物不同,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有可能不同,故C錯(cuò)誤;D、以卵擊石,雞蛋對(duì)石頭的作用力與石頭對(duì)雞蛋的作用力是一對(duì)相互作用的力,大小相等,方向相反,故D正確.故選D.【分析】(1)物體本身具有的保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性;(2)對(duì)水杯進(jìn)行受力分析即可解答;(3)判斷物體運(yùn)動(dòng)與

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